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正文內(nèi)容

小學(xué)生講故事比賽主持詞及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 22:48本頁(yè)面
  

【正文】 度,俗話說(shuō)得好:兩眼一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。甲:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!有請(qǐng)9號(hào)同學(xué)xx為大家演講《文明之花開遍世園會(huì)》乙:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是不是要在我們這一代中消失?有請(qǐng)9號(hào)同學(xué)xx為大家演講《節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥》甲:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。甲:文明人要有良好的行為。有請(qǐng)8號(hào)同學(xué)xx為大家演講《我為世園喝彩》甲:合著歡樂(lè)的節(jié)拍,我們踏入了世園的倒記時(shí)。社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來(lái)共同塑造的。同學(xué)們,讓我們做環(huán)保的小主人吧!有請(qǐng)6號(hào)同學(xué)xx為大家演講《做環(huán)保的小主人》乙:是誰(shuí)把桌椅、門窗推推撞撞,是誰(shuí)在課間追追打打,是誰(shuí)隨手丟了塑料袋。看!我們的校園不就是一個(gè)充滿愛(ài)的小世界嗎?校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見(jiàn)證;校園的每一個(gè)角落,有我們成長(zhǎng)的足跡。建設(shè)祖國(guó)大廈使它更加繁榮富強(qiáng)!合:讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了,我們要爭(zhēng)當(dāng)四好少年,規(guī)范自己的言談舉止,構(gòu)成一道獨(dú)有的風(fēng)景。乙:同學(xué)們,20xx年4月28日世界園藝博覽會(huì)將在我們古城xx隆重召開,這是一個(gè)多么另人興奮的事??!那么,我們作為一個(gè)xx人,一名小學(xué)生,又應(yīng)該為世園做些什么呢?有請(qǐng)1號(hào)同學(xué)xx為大家演講《做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生》甲:文明禮貌是禮儀,尊老愛(ài)幼是美德,同學(xué)們,讓我們樹新風(fēng)爭(zhēng)創(chuàng)八榮,除舊惡杜絕八恥。乙:下面,我向大家介紹一下本次比賽的評(píng)委有:劉老師杜老師王老師余老師接下來(lái),請(qǐng)?jiān)u委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。E:感謝各位叔叔阿姨,老師小朋友觀摩我們的比賽,感謝各位參賽選手帶來(lái)精彩的故事表演!合:水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。B:故事像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)干涸的心田。合:水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開始。再見(jiàn)!小學(xué)生講故事比賽主持詞6A:親愛(ài)的叔叔,B:親愛(ài)的阿姨,C:親愛(ài)的爺爺奶奶,D:親愛(ài)的老師,E::親愛(ài)的小朋友們,合:大家下午好!A:小朋友,請(qǐng)大家大聲告訴我,你們喜歡故事嗎?B:對(duì)呀,在家里,我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。C:剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事,把我們帶入了童話的世界,D:展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩,也給我們帶來(lái)了一份快樂(lè)。C:接下來(lái)掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手陳藍(lán)軒為大家?guī)?lái)《鵝大哥出門》D:有請(qǐng)2號(hào)選手林杰為大家?guī)?lái)《三只小豬》E:有請(qǐng)3號(hào)選手林心晨為大家?guī)?lái)《機(jī)智的灰兔》A:有請(qǐng)4號(hào)選手張佳浩為大家?guī)?lái)《小熊賣瓜》B:有請(qǐng)5號(hào)選手翁可可為大家?guī)?lái)《老鼠運(yùn)蛋》C:有請(qǐng)6號(hào)選手廖孔緯為大家?guī)?lái)《會(huì)咬人的包子》D:有請(qǐng)7號(hào)選手謝婧琪為大家?guī)?lái)《小猴摘桃》E:有請(qǐng)8號(hào)選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)?lái)《稻草人》A:有請(qǐng)9號(hào)選手盧妍為大家?guī)?lái)《狡猾的狐貍》B:有請(qǐng)10號(hào)選手高曼綺為大家?guī)?lái)《黑豬看瓜》C:有請(qǐng)11號(hào)選手廖孔哲為大家?guī)?lái)《勇敢的小刺猬》D:有請(qǐng)12號(hào)選手黃錦欣為大家?guī)?lái)《小蜈蚣穿鞋》E:有請(qǐng)13號(hào)選手黃錦澤為大家?guī)?lái)《智斗大灰狼》(結(jié)束語(yǔ))A:故事像一段旋律,奏響人生的樂(lè)章。C:在幼兒園,我們聽著老師的故事快樂(lè)的成長(zhǎng)!D:故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí),E:故事是我們小朋友成長(zhǎng)的伙伴,A:我們的童年也因?yàn)橛辛斯适露鷻C(jī)勃勃!B:現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。再見(jiàn)!小學(xué)生講故事比賽主持詞4甲:敬愛(ài)的老師乙:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好!甲:采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣乙:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花甲:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的`美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮乙:一個(gè)好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘甲:好讀故事,故事中自有真情在乙:讀好故事,好故事伴我度人生甲:瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮乙:看,今天這里賓朋滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時(shí)光甲:比一比,我們交流的是情感乙:賽一賽,我們挽起的是手臂甲:心與心互動(dòng),收獲的是友誼乙:愛(ài)與愛(ài)交織,擎起的是希望甲:xx小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始!乙:首先請(qǐng)——朗讀,他朗誦的題目是請(qǐng)做準(zhǔn)備我們相信,你們就是焦點(diǎn),你們就是希望!甲:現(xiàn)在,評(píng)委們正在緊張的合分,請(qǐng)給我們帶來(lái)一首好聽的歌曲乙:下面請(qǐng)為我們表演甲:感謝同學(xué)們的精彩表演!乙:緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得三等獎(jiǎng)的是:甲:獲得二等獎(jiǎng)的是乙:獲得一等獎(jiǎng)的是甲:讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手!乙:感謝你們,讓我們啜飲了愛(ài)的甘露甲:感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時(shí)光乙:我們?yōu)槟阈老?,你用努力詮釋著人生的追求甲:我們?yōu)槟泸湴?,你用真誠(chéng)架設(shè)著友愛(ài)的橋梁合:xx小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束!小學(xué)生講故事比賽主持詞5A:親愛(ài)的叔叔,B:親愛(ài)的阿姨,C:親愛(ài)的爺爺奶奶,D:親愛(ài)的老師,E::親愛(ài)的小朋友們,合:大家下午好!A:小朋友,請(qǐng)大家大聲告訴我,你們喜歡故事嗎?B:對(duì)呀,在家里,我們聽著媽媽的39。C:剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事,把我們帶入了童話的世界D:展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩,也給我們帶來(lái)了一份快樂(lè)。C:接下來(lái)掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手陳藍(lán)軒為大家?guī)?lái)《鵝大哥出門》D:有請(qǐng)2號(hào)選手小杰為大家?guī)?lái)《三只小豬》E:有請(qǐng)3號(hào)選手小晨為大家?guī)?lái)《機(jī)智的灰兔》A:有請(qǐng)4號(hào)選手小浩為大家?guī)?lái)《小熊賣瓜》B:有請(qǐng)5號(hào)選手小可
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