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正文內(nèi)容

學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案-文庫吧資料

2024-10-17 22:46本頁面
  

【正文】 4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止五、幾點要求認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。事故處置辦法:(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況,四、防溺水預(yù)案具體教育時間及內(nèi)容:學(xué)校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作。及時分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。組長:副組長:成員:成立校防溺水工作搶險突擊隊組長:李老師成員:戴老師郭老師潘老師三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。第一時間通知溺水者家長。學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打1120求救。發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。學(xué)生進(jìn)行校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去游泳。三、預(yù)防的重點班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級,請求1120救助。利用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。篇五為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)市教育局和九龍中心學(xué)校的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。,以免撞到他人或撞到池邊受傷。水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。自救方法:發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。(二)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。1如果看見有人溺水,要大聲呼救。從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上。游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。二、預(yù)防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。篇四為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。(3)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。增強(qiáng)應(yīng)急處置能力(1)如發(fā)生溺水事件,防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動預(yù)案,學(xué)校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進(jìn)行營救,學(xué)校及時與家長聯(lián)系。(6)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。(3)各村(社區(qū))落實包保責(zé)任制,加強(qiáng)對溝塘等危險水域進(jìn)行巡查,并做好巡查記錄。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。加大督促檢查力度(1)加大對學(xué)校的檢查力度。(2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動,并加強(qiáng)安全知識的宣傳。(2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。呼氣要淺,吸氣要深。(4)做好溺水事故后期工作工作。(2)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。篇二一、防范預(yù)案處置事件的組織:領(lǐng)導(dǎo)組,搶險組。加強(qiáng)防溺水知識教育。讓傷員仰
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