學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-17 22:45本頁面
【正文】 四、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排：“十倡導(dǎo)、十不準(zhǔn)”（主講：殷增華）益陽市治理中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法（主講：楊建豐）（主講：孟毅華）《關(guān)于健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》（主講：劉知平）（主講：蔡建華）五、培訓(xùn)組織與管理：師德專題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：殷增華副組長： 楊建豐、孟毅華、劉知平、蔡建華組員： 徐哲彬、萬國平、周海輝、歐陽志、劉平、肖彬領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對師德專題培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，檢查和評估，保證培訓(xùn)工作有序、有效地開展；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真研讀原著，帶頭學(xué)，做好表率；并要重視檔案資料的積累和歸檔，切實(shí)保證培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。學(xué)校翻印益陽市教育局原著部分內(nèi)容，供教師自學(xué)，教師在師德專題培訓(xùn)專用筆記本上做好讀書筆記，并組織學(xué)習(xí)交流。通過師德培訓(xùn)，加強(qiáng)教師自身心理修養(yǎng)，增強(qiáng)教師自我調(diào)控能力和自我教育能力，避免問題行為的產(chǎn)生。通過師德培訓(xùn)，使廣大教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，鑄就良好的師德師風(fēng)，提高依法治教能力。2015 7榕江縣八開鎮(zhèn)初級中學(xué)年3月第三篇：學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃衡龍橋鎮(zhèn)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃2014年上期一、指導(dǎo)思想：以十八大精神為指導(dǎo)，以“面向全員、注重實(shí)效”為原則，切實(shí)提高全校教師職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會(huì)滿意的人民教師。要堅(jiān)持師德師風(fēng)制度建設(shè)。要堅(jiān)持聯(lián)系教育工作實(shí)際。要切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題。要充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性和必要性。五、具體要求開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，是提高我校教師隊(duì)伍的重要途徑，是辦好讓人民滿意教育的客觀要求，是率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證，也是教師自身發(fā)展和提高的需要。（2）、推優(yōu)評先：要結(jié)合考核，開展推優(yōu)評先工作，評選校師德標(biāo)兵35名。總結(jié)評比階段（12月）（1）、回顧總結(jié)：要求每位教職工在學(xué)習(xí)、評議、整改的基礎(chǔ)上，撰寫師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)。（3）公布整改情況（11月）。提高整改階段（11月）（1）制定整改方案（11月初）：全體教職員工針對征求到的意見和民主評議中反映出來的問題，制定整改方案，突出整改重點(diǎn)，重點(diǎn)整改措施，規(guī)定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任。（6）提出評議意見（10月）：學(xué)校召開師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)民主評議情況及征求到的意見和教職工的一 貫表現(xiàn)，對每一位教職工提出評議意見。（5）組織民主評議（10月下旬）：在撰寫自我評價(jià)材料之后，學(xué)校分年級組開展民主生活會(huì)，組織教職工交流自評材料，開展批評和自我批評，進(jìn)行民主評議。（4）撰寫自評材料（10月初）：全體教職員工要在深入學(xué)習(xí)、深入查找問題、廣泛征求意見和開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行反思，對照教師職業(yè)道德規(guī)范，撰寫自我評價(jià)材料，找準(zhǔn)存在的問題，分析存在問題的原因，明確今后努力的方向。（3）開展談心活動(dòng)（9月下旬）：學(xué)校黨員及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子每人都要與24位教職工開展談心活動(dòng)，教職工每人必須與23位教職工開展談心活動(dòng)，誠懇聽取意見。分析評議階段（910月）（1）重溫師德規(guī)范（9月初）：全體教職員工要認(rèn)真對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合自己崗位實(shí)際進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì)，時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。（3）專題討論。同時(shí)要求全體教職員工利用業(yè)余時(shí)間積極開展不少于20學(xué)時(shí)的自學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。全國、省、地教育工作會(huì)議精神及其中長期教育發(fā)展綱要。（2）學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時(shí)部署學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為使師德師風(fēng)教育活動(dòng)正常有序開展，學(xué)校成立六小師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員名單如下：組 長：潘正德 副組長：楊銀南 楊敏江組 員：楊作藝 潘昌勛 陸龍文 吳道隆 楊勝勇 潘天仕楊勝平楊華周 瞿元章 潘顯荔四、活動(dòng)安排學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（38月）（1）動(dòng)員部署。第二篇：學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2015榕江縣八開鎮(zhèn)初級中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)根據(jù)黔東南州教育局有關(guān)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《榕江縣師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》，具體如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，以“當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“學(xué)高為師，身正為范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心，以提高廣大教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中存在的不和諧、不利于教育教學(xué)的問題為關(guān)鍵，引導(dǎo)廣大教職員工嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，全面提高師德素養(yǎng)，造就一支高素質(zhì)、高水平、高效率的讓人民滿意的教師隊(duì)伍。要堅(jiān)持師德師風(fēng)制度建設(shè)。要堅(jiān)持聯(lián)系教育工作實(shí)際。要切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題。要充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性和必要性。五、具體要求開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，是提高我校教師隊(duì)伍的重要途徑，是辦好讓人民滿意教育的客觀要求，是率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證，也是教師自身發(fā)展和提高的需要。（2）、推優(yōu)評先：要結(jié)合年度考核，開展推優(yōu)評先工作，評選校師德標(biāo)兵35名?？偨Y(jié)評比階段（1）、回顧總結(jié)：要求每位教職工在學(xué)習(xí)、評議、整改的基礎(chǔ)上，撰寫師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)。（3）公布整改情況。提高整改階段（1）制定整改方案：全體教職員工針對征求到的意見和民主評議中反映出來的問題，制定整改方案，突出整改重點(diǎn)，重點(diǎn)整改措施，規(guī)定整改時(shí)限，落
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