【正文】 個人很像有時候看著對方的感覺像在看自己，這樣的話兩個人之間就沒有隔閡，就像一個人一樣。相賤恨晚的感覺，兩個人的性格那么的相像。好兄弟。”你的聲音響在耳邊，仿佛這些回憶還在昨天。曾經(jīng)的你又在何處。媽媽開心的笑啦！第一個十年就這樣愉快地過去了，沒有憂愁，無憂無慮，我要迎接第二個十年，在第二個十年中，是我人生重要的階段，我要扎扎實實學好文化知識，踏踏實實的做人，一步一個腳印去迎接更美好的明天。想到了這，我的鼻子酸溜溜的，眼角充滿了淚花。雖然今天是我的生日，但再想想，十年前的今天，媽媽是最痛苦的，是媽媽吧我?guī)У嚼策@個世界上來的，所以，我要學會感恩。5米的小伙子，從我還不會走路，懵懂的，呀呀學語的小孩變成了一個知書達理的少年，從一個愛哭的小娃娃，變成了一個懂事努力的小學生。就在這時，我一仰頭，發(fā)現(xiàn)了爸爸的白發(fā)越來越多，媽媽的臉上又多了幾條皺紋，看到這里，回憶像流水，讓我想到了我小時候。很神奇吧！也許我設計的未來房子有點不可思議，但我更堅信：我們人類的智慧是無窮的，夢想也一定會成真！小學四年級周記優(yōu)秀4今天是我的生日，也是我人生中第一個十年。不！那時候電梯已經(jīng)不存在了。“這樣的房子怎么上去呀？”也許會有人問，“乘電梯唄。未來的房子和現(xiàn)在房子模樣不同，它是蓮花型的，這樣的形狀不僅僅是為了美觀，更重要的是它具有特殊的功能。小學四年級周記優(yōu)秀3近兩年我們人類飽嘗著各種自然災害帶來的巨大痛苦，四川地震、海地地震還有日前的西南旱災、青海地震席卷而來，鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之余，很想很想發(fā)明一種特殊、安全又方便的房子。我不再和她說話了！下午第三節(jié)課，安琪再也忍不住了，就對我說：“我們和好吧！”我很高興地說：“和好了以后再也不吵架了。放學了我走在路上，突然安琪在我的后面跑過來，說了一句話：“我下午再來告訴老師說你不給我橡皮。她看我不給他橡皮就打了我一下，把我的墨水濺到了寫字本上。上學期時，我和同桌安琪吵了一架?，F(xiàn)在，我上了三年級了，很少和別人爭吵了?；氐剿奚幔摇皳渫ā币宦曁傻搅舜采?，帶著喘息聲大睡一覺。我踮球很像踢毽子，姿勢差不多，為了節(jié)省人家的足球，我只得硬著頭皮用膝蓋踮。我跑得不快，常拉后腿，但大家都挺理解我的，并沒有人嘲笑，我想這就是六中好得原因之一吧？練完接力，我繼續(xù)踮我的球。因為運動員人數(shù)有限，所以接力賽這個項目，就由我們全體參加運動員組成。在訓練的時候，我更得加倍努力。我報的是一個趣味項目——踮球。我們六中的校運會28日——1日舉行，時間不多了，我們這些小小運動員為了為班爭光，特地約好了星期天7點來體育場操練。擴展資料：小學四年級周記優(yōu)秀小學四年級周記優(yōu)秀小學四年級周記優(yōu)秀1“接著！”一位同學遞過了接力棒，我接住棒，拼命向前跑去。我長大了！過去那個讓爸爸我的媽媽牽住小手的小女孩，如今已變成一個有能力回報父母恩情的大人了。我長大了！過去那個只會浸泡在漫畫世界里的夢幻小女孩，如今已學會如何為理想奮斗。我長大了！過去那個66無慮，懵懵懂懂的單純小女孩，如今已變成了關懷世界的熱血女兒。我長大了！過去那個只會蹲在家門前和鄰家同伴一同玩家家樂的小女孩，如今以變成了一個站在火爐前大展廚藝的廚師。很神奇吧！也許我設計的未來房子有點不可思議，但我更堅信：我們人類的智慧是無窮的，夢想也一定會成真！小學四年級周記優(yōu)秀15長大，使我接受時間的洗禮，不斷地改變，邁向未來。不！那時候電梯已經(jīng)不存在了?！斑@樣的房子怎么上去呀？”也許會有人問，“乘電梯唄。未來的房子和現(xiàn)在房子模樣不同，它是蓮花型的，這樣的形狀不僅僅是為了美觀，更重要的是它具有特殊的功能。后來，老奶奶還知道了，激動地捧起小姑娘的臉說：“謝謝你，你為我做了那么多事，讓我拿什么報答你呢！我沒有什么值錢的東西，就讓我抱抱你吧！給你一點溫曖吧！小學四年級周記優(yōu)秀14近兩年我們人類飽嘗著各種自然災害帶來的巨大痛苦，四川地震、海地地震還有日前的西南旱災、青海地震席卷而來，鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之余，很想很想發(fā)明一種特殊、安全又方便的房子。有一天，小姑娘放學后來到老奶奶家，看見床上被子沒有洗，于是，小姑娘悄悄地把被子拆下來，挽起袖子把被子洗干凈，然后晾起來?？矗∵@位老奶奶和這個小姑娘多么親熱呀！老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘，把長滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上，那小姑娘幸福的樣子，她們是親人嗎？原來，這位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的兒女都在縣城工作，老奶奶獨自一個人生活。我看著風鈴，突然想到，父母的期望不就寄托在這風鈴之中嗎？渴望我的成長，渴望我把自己打磨成精品?？涩F(xiàn)在我卻要毀掉它，我，我怎么成這樣了！我望著這串風鈴自責道。我認真地點了點頭。我們希望你像風鈴一樣，在書聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個對社會有用的人。你們想要嗎？等我發(fā)明了這種紙，一定會送給你們的！小學四年級周記優(yōu)秀12這串風鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。對了，我還給姥姥、姥爺畫了一臺健身器，讓他們天天鍛煉，能夠擁有最健康的好身體。當我有了不懂的問題時，我就再也不用問媽媽了，我只要畫一本書，書就變成真的了，我輕而易舉的就找到了答案。我也想發(fā)明一種紙，并給它起名叫“夢想成真紙”。小學四年級周記優(yōu)秀11大家對紙一定不會感到陌生吧，我們平?？梢杂眉堊鍪止ぁ懽鳂I(yè)、印刷成書本，甚至上廁所也會用到紙，可以說我們的生活是離不開紙的。我把蛋糕切開，把最大的一塊給了媽媽。孝順父母。從這些事上說明了父母對我的無微不至的照顧，這十個春秋，三千六百五十個日日夜夜，我一天天的長大，但我的父母一天天的老去。從我出生48厘米變成了一個1。在這天中，媽媽給我買了個大蛋糕，爸爸給我買了個漂亮的玩具，姐姐送上了最美的祝福，我們先開了蛋糕盒，