【正文】 。加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)管力度。認(rèn)真落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵循德育的基本原則，大力促進(jìn)德育活動的開展做到以德樹人。按照《綠園區(qū)第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案》，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建特色工作。（四）完善體制機(jī)制。二是從完善體制、創(chuàng)新機(jī)制入手，重點解決當(dāng)前制約我校發(fā)展的矛盾。（二）集中解決突出問題。整改方案制訂后，對決定解決的問題作出公開承諾。第三階段：整改落實階段（2009年12月下旬到1月末）（一）制定整改落實方案。分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這幾個重點，避免寫成工作報告。報告充分反映學(xué)校和個人貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況，認(rèn)真調(diào)查突出問題，深刻分析產(chǎn)生問題的主客觀原因，確定貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強(qiáng)自身建設(shè)的具體措施等。（三）、形成分析檢查報告。（二）、黨員民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子就各自所負(fù)責(zé)的專題調(diào)研情況進(jìn)行交流發(fā)言，班子成員充分利用專題調(diào)研，本著“思想大解放，作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，學(xué)校工作大發(fā)展” 的主導(dǎo)思想，重點分析分管工作中存在的突出問題，深刻分析原因，尋找解決問題的突破口的關(guān)鍵點。第二階段：分析檢查（2009年11月中旬至12月中旬）。三是提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。緊密結(jié)合學(xué)校實際，廣泛開展“學(xué)身邊名人，做成功師生主題活動”，增強(qiáng)活動效果，使整個學(xué)習(xí)實踐活動富有創(chuàng)造性，引導(dǎo)黨員回顧我校的發(fā)展成就，總結(jié)我校的發(fā)展經(jīng)驗，分析查找存在的問題和不足。（三）解放思想大討論。三是總結(jié)調(diào)研成果，開展成果交流。二是深入調(diào)研，掌握情況。一是確定調(diào)研課題，制訂調(diào)研方案。通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、宣傳欄，舉辦深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀知識競賽，發(fā)動全體黨員、教職工為我?？茖W(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。黨員、干部要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會。在學(xué)習(xí)形式上大膽創(chuàng)新，把個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、走出去和請進(jìn)來相結(jié)合、理論研討與調(diào)查研究相結(jié)合、正面引導(dǎo)和反面警示相結(jié)合，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。二是學(xué)習(xí)理論，明確方向。一是全體動員，統(tǒng)一思想。第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（2009年10月初至11月上旬）。立足把學(xué)習(xí)實踐活動與教育教學(xué)工作相結(jié)合，把學(xué)習(xí)實踐活動的最終成效體現(xiàn)到解決突出問題、促進(jìn)教育工作上，切實做到兩結(jié)合、兩促進(jìn)。二是與2009行風(fēng)建設(shè)年活動相結(jié)合。（四）統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合。（三）宣傳交流，營造氛圍。結(jié)合工作分工，深入實際調(diào)查研究，解決問題，確保學(xué)習(xí)實踐活動效果。校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)習(xí)實踐活動的重點。形成一把手負(fù)總責(zé)、書記負(fù)專責(zé)，一級抓一級、層層抓落實的工作格局，確保學(xué)習(xí)實踐活動深入扎實開展。為加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。三、具體措施 在上級黨委的指導(dǎo)下，切實加強(qiáng)對我校學(xué)習(xí)實踐活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，思想上高度重視、工作上落實責(zé)任、組織上提供保障，確保學(xué)習(xí)實踐活動各項要求落到實處。5．踐行“四個特別”有新面貌。通過學(xué)習(xí)實踐活動，重點解決關(guān)系群眾切身利益的突出問題。努力為科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實營造良好的政策和制度環(huán)境。3．創(chuàng)新制度機(jī)制有新舉措。2．解決突出問題有新突破。二、工作目標(biāo)1．深化思想認(rèn)識有新境界。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“提高質(zhì)量上品位，強(qiáng)化特色爭一流”為載體，組織全體共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及黨員骨干教師深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略需求和培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本任務(wù)，明確辦學(xué)思路、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善體制機(jī)制、建設(shè)和諧校園，努力把學(xué)校各級黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強(qiáng)堡壘，努力把干部隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。柘木鄉(xiāng)中心小學(xué)第三篇：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案正陽小學(xué)第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案在全黨深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署。要把考核獎懲工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一個重要環(huán)節(jié)，抓緊抓好。在做好內(nèi)部監(jiān)督的同時，還要自覺接受外部以及社會各界的監(jiān)督。定期通報學(xué)習(xí)落實情況，接受教師監(jiān)督。（二）強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實。成立柘木小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。五、工作要求全校上下必須從政治和全局的高度，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到縣委、教育局的決策和部署上來，把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前重中之重的任務(wù)，真抓實干，務(wù)求取得實效。學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時，組織黨員教師對突出問題解決情況進(jìn)行滿意度測評，并通過一定的方式向社會公布測評結(jié)果，接受黨員群眾的監(jiān)督，接受社會的監(jiān)督。做好總結(jié)。四是爭當(dāng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的排頭兵。三是爭當(dāng)黨的建設(shè)的排頭兵。二是爭當(dāng)構(gòu)建和諧教育的排頭兵。繼續(xù)深入開展主題實踐活動，爭當(dāng)四個排頭兵：一是爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展的排頭兵。要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立和完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成有利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的科學(xué)機(jī)制，包括學(xué)校常規(guī)管理機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)任用評價機(jī)制、教職員工績效考核機(jī)制、教學(xué)管理機(jī)制等。尊重學(xué)生和家長，把學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意作為我們衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。采取切實措施，幫助解決群眾反映的最關(guān)心、最直接的問題。要根據(jù)教師的自查結(jié)果，在制約學(xué)校及教師個人教學(xué)質(zhì)量提高的突出問題上下功夫，在影響個人業(yè)務(wù)水平提高的突出問題上下功夫，從實際出發(fā)，盡力而為，力爭解決問題，取得實效。第三階段：整改落實階段（XX年11月上旬至12月）。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題生活會的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認(rèn)真查找在運用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作方面存在的問題；對照工作實際，認(rèn)真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機(jī)制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對照教職工的期望，認(rèn)真查找事關(guān)教師根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。從而進(jìn)一步征求群眾意見，切實把存在的突出問題找準(zhǔn)、找實。根據(jù)群眾評議，對學(xué)校的工作進(jìn)行完善。形式要多種多樣，可以通過家長座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等形式進(jìn)行，著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評議。群眾評議，社會公開。進(jìn)一步找準(zhǔn)影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。黨員會議。民主生活會前，與會人員要準(zhǔn)備好個人發(fā)言提綱，民主生活會后，要及時討論總結(jié)，形成書面報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過一次專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認(rèn)識。這一階段主要方法是以開展“兩會一評一公開一總結(jié)”為抓手，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確整改思路。第二階段：分析檢查、找準(zhǔn)問題階段（XX年10月上旬至11月底）。（3）開辟“科學(xué)發(fā)展大家談”專欄。工會負(fù)責(zé)召開教職工代表座談會；負(fù)責(zé)召開退休教職工座談會；負(fù)責(zé)召開學(xué)生代表座談會、學(xué)生家長座談會。根據(jù)我校發(fā)展的實際情況，校領(lǐng)導(dǎo)班子要組織專門力量重點抓好以下三個課題的調(diào)研：學(xué)校目前的現(xiàn)狀、今后發(fā)展方向的對策研究；現(xiàn)階段學(xué)生管理、德育工作現(xiàn)狀、問題和對策研究；如何在現(xiàn)有條件下，探索、提高教學(xué)質(zhì)量的對策研究。（2）調(diào)查研究。三是談。二是導(dǎo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對重點篇目進(jìn)行精讀。主要抓好三個環(huán)節(jié)：一是讀。學(xué)習(xí)調(diào)研主要以開展解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識的理論學(xué)習(xí)活動，努力增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，認(rèn)真梳理在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題。第一階段：學(xué)習(xí)提高、調(diào)查研究階段（XX年9月中旬至10月下旬）。二、組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：張羅林副組長：張麗成員：張恒山汪新輝曾繁華唐敦漢張玉蘭 工作小組： 組長：張羅林副組長：張麗 成員：全體黨員三、范圍對象參加學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的對象是學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)校全體黨員及全體積極份子。推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。解決影響科學(xué)發(fā)展突出問題。增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力。學(xué)習(xí)實踐活動具體達(dá)到以下目標(biāo)要求：、提高科學(xué)發(fā)展認(rèn)識。要在堅持高標(biāo)準(zhǔn)完成規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，從自身實際出發(fā)，遵循邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊總結(jié)的原則，以改革創(chuàng)新的精神，不斷豐富活動形式，創(chuàng)新活動載體，精心設(shè)計和組織各具特色的自選動作，深化實踐活動，努力把鮮活的實踐上升為規(guī)律性的認(rèn)識，務(wù)求在推動當(dāng)前工作和促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展方面取得實效，為創(chuàng)建和諧學(xué)校作出貢獻(xiàn)。及時向局學(xué)習(xí)實踐活動辦公室報送開展學(xué)習(xí)實踐活動的進(jìn)展情況、主要成效和活動信息，全面展示學(xué)習(xí)實踐活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，形成強(qiáng)大的輿論聲勢，推動學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展。（四）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。（三）堅持統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)當(dāng)前工作。學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對參學(xué)人員的檢查指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題，隨時了解活動開展情況，及時提出意見建議，督促解決問題，防止走形式、出偏差。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳祖榮同志分管辦公室工作，周文成同志擔(dān)任信息員，負(fù)責(zé)搜集報送各種信息工作。為加強(qiáng)對我校學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)，我校成立由支部書記、校長吳升敏同志任組長，支部組織委員、宣傳委員陳祖榮、陳昌金二同志任成員的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)報告經(jīng)局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后，報局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。對群眾滿意度不高的，要及時組織“補(bǔ)課”，限期整改。測評的內(nèi)容主要包括對整改突出問題的滿意度和開展學(xué)習(xí)實踐活動實際效果的滿意度。開展群眾滿意度測評。把解決問題和完善體制機(jī)制結(jié)合起來，認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)制度建設(shè)，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題。做到不走過場，不搞“形象工程”，防止形式主義和短期行為，以實際行動和真實成效取信于民。能馬上解決的立即解決，近期能夠解決的限期解決，一時難以解決的，制定解決方案，創(chuàng)造條件逐步解決。堅持把解決突出問題貫徹活動始終，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改。學(xué)校的整改落實方案，經(jīng)局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審閱后，報局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。方案要把影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的教育問題和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題作為重點，要把領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告中提出的整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，增強(qiáng)針對性，注重操作性。以“解決問題、完善制度、促進(jìn)發(fā)展、群眾滿意”為目標(biāo)，抓好制定整改落實方案和集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。評議結(jié)束后，要將修改完善后的分析報告和評議結(jié)果通過校務(wù)公開欄進(jìn)行公布，同時報局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。學(xué)校召開群眾評議大會，全體黨員參加，邀請局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)和社會各界代表參加。組織群眾評議。分析報告形成后，要通過多種方式廣泛征求各方面意見，并根據(jù)修改意見建議，召開領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會議進(jìn)行專題研究討論，反復(fù)修改完善。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告要切實找準(zhǔn)存在的突出問題，深刻剖析形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因。（二）形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。會議要適當(dāng)擴(kuò)大列席