【正文】 體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了紀念香港回歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到革命老區(qū)參觀學習，激發(fā)了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區(qū)，建設“四化”的思想。經(jīng)歷了初中的學習和成長，我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生?？傊?，這還是經(jīng)驗方面的缺失，也是教學應變能力的欠缺，要在這方面加強和鍛煉。本來很擔心由于我的失誤導致學生誤認為作文就是語法方面不出錯，但是從他們自己的自我評述中可以看出，平時不斷強化的文章結構和寫作理念還是起到了一定的作用，所以深深的為學生們的素質感到驕傲。在課前所想的內(nèi)容要以結構和作文的點出發(fā)，讓學生能憑著中考說明的作文評價找到自己所達到的作文檔次，并能按照說明的要求自我修正作文，從而在中考當中可以自評修改。四. 作業(yè)：一篇中考作文，并有自我評價。3. 作文一分鐘自評，四人共同講評作文，提出合理建議。c. 再次共同看剛才的三篇作文，進行評價，以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠，還需要再改進。（投影儀的使用）b. 學生共同分析和評價后，整體學習中考說明的作文評講，是學生自己體會到中考說明就是中考寫作的標準，以及自己想要達到要求都還需要哪方面的努力。3． 英語作文的合理安排，結構布局。以前曾經(jīng)詳細講過如何進行作文自評，以便于在中考作文中能夠自我修正，如何進行快速準確的自我修正是中考作文的要素之一。3．進一步學習作文中避免錯誤的發(fā)生。初中生自我評價14一、目標再現(xiàn)1．能夠運用中考說明，明白中考作文的評判標準，從而達到中考時作文失分較低。政治：政治后幾個星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前，老師發(fā)了5張復習卷子，并畫了11道必背題，我都背了，并用在了考試中，所以對政治的學習態(tài)度我很滿意。歷史：我比較喜歡學歷史，因為我對歷史比較感興趣，所以自我評價良好?；瘜W：情況基本與物理相同。即使如此，也沒有動搖我學數(shù)學的意志，我相信在今后的數(shù)學學習中，我定會乘風破浪！英語：學習初中的英語課程我并不吃力，反而我倒覺得簡單，也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧，不管怎樣說，我不會對英語放松警惕的，因為驕兵必?。∥锢恚何业奈锢沓煽兯悴簧习嗬锉容^好的，但也不是最差，只能說一般。初中時，我的數(shù)學成績并不好，自己也不去找老師問問題，被老師斥責道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。數(shù)學：這學期里，我覺得數(shù)學是我在各科里進步最大的一門學科。語文：在上初中的時候，我的語文成績就一直很好，一直保持到現(xiàn)在。時光飛逝，一轉眼我成為初中（2）班的一員已半年多了。在學習上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：沒有理想和追求，青春就將枯萎；沒有腳踏實地的拼搏，再美好的愿望也是過眼云煙。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高！初中生自我評價12孝敬爸媽是我做人的原則。在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務活。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。透過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛群眾。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春。我學習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。下次考試考個更好的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。為班級爭奪了榮譽，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學生的形象，努力做好老師與同學之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學們的學習樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。在處理同學關系方面，我與同學關系融洽，不斷改進自己，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無微不至的關懷。初中生自我評價10在初中三年來，我發(fā)生了許多改變，我成熟了許多，也獲得了許多。平日里言語并不多。有恒心、有毅力，認定目標絕不放松。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!初中生自我評價9誠實穩(wěn)重、責任心強。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。就這樣，初一學年過去了，而我將升到二年級。 時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對初二，我有7分自信， 3分期待。也等于說初一就是一個轉折點，初一的知識穩(wěn)固了，才會引導你走上更好的學習之路。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。 我也有好些不足的地方。認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。一年來，我尊敬師長，團結同學，關系集體。（四）一名成績優(yōu)異的學生，具有愛國守法，團結友善，明禮誠信的品質；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔責任，團結同學，熱愛班集體，與同學溝通合作；愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操；積極學習，與同學探討共同努力解決難題。有強烈的敬業(yè)精神的人！經(jīng)過中學的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)有了出色的個人能力。本人一直認真學習，刻苦鉆研善于制定自己的學習目標，并為之努力奮斗，曾獲得過“優(yōu)秀團員”“三好學生”等榮譽與稱號。在今后的學習中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。初中生自我評價7（一）我穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長；我尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。（四）初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。（三）我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。生活儉樸，不浪費，不可攀比，不追求享樂。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。（二）本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。誠實守信，熱愛祖國，愛學習，愛勞動、勤動手，勤動腦，熱愛體育運動。我會以新的姿態(tài)面對以后的生活。10天時間說慢也很慢，但是講快也挺快，在這苦澀的訓練結束時，才發(fā)現(xiàn)我們很舍不得教官。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。練轉身，更是考驗和鍛煉了活躍敏捷的思維，更展現(xiàn)了集體主義的偉大。軍訓，讓我懂得了怎樣去應付挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的碧海藍天?？啵屛抑勒湎КF(xiàn)在的甜。在軍訓過程中，我開懷過，傷感過。生活中有許多困難是我無法預想出來的。在艱辛中磨練出堅韌更能造就成功：而用淚花換來的堅持總會隨歷練出的堅強與時間消逝；最后像軍人那樣，我要歷練成為鐵一樣般的堅韌，磨練鋼一樣的意志。心里雖有說不出的酸甜苦辣，但是依然在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。初中生自我評價5在這高溫的炎夏，我們來到一個偏僻的訓練基地參加軍訓，沒有很好的睡床，沒有可口的伙食，也沒有父母呵 護照 顧。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責。我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。在今后的學習中，我還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!，對一切的事物都充滿好奇?？捱^，笑過，迷茫過，可我不曾屈服過。在我的學習過程中會遇到困難，我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!，不善言辭。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅，我永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智，用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。作業(yè)整潔書寫認真。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉折。我團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模。在今后的學習中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。我尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!，為人坦誠。我熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，面對現(xiàn)在，我努力拼搏。今后的學習中，我會端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。我熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。，性格開朗、熱愛生活。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛幼，熱愛祖國，該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生人際關系好，同學愿意跟該生交朋友，在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學生，在父母眼里該生是他們的好孩子。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人。我上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。初中生自我評價4，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽。積極參加勞動，愛惜勞動成果，熱愛體育，在中招體育考試中，獲得滿分。本人這三年以來，遵守學校紀律，遵守公共秩序，尊敬師長，熱愛集體，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。學習中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。在同學們的幫助下，我認識到了自己的不足，并且積極改正。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學。在學習上，我努力幫助落后的同學。在三年的初中學習生活中，德智體美都有了本質的提高。學校的各種活動都熱情的參加，并且收獲頗多。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結一致，一年間我由部委升為部長。心理健康，情結穩(wěn)定，能夠控制自己的情結在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。平時注意鍛煉身體，喜歡打羽毛球和騎自行車，會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。能對研究過程和結果進行評議，并與他人交換意見。尊重他人勞動成果。在與組員合作學習和探究活動中，能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果。和同學一起完成研究性學習作業(yè)，和同學一起探討問題?？梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍。能與他人團結互助，約束自己的行為。可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍。約束自己的行為。，學習勤奮，追求科學，思想健康向上。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教，在生活上遇到困惑會與他人進行交流，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求!，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，還需要我不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。除了美術，我還熱愛唱歌，跳舞，并且在學校的每一次演出會上都有我的身影。所以我熱愛美術。在學習和掌握知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。、學習態(tài)度，x中三年，我系統(tǒng)全面地學習了各門學科的基礎知識，同時把所學的基礎知識掌握住并應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。從跨入x中校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。同時我會把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練，如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長中吸取到教訓，從而更好的去面對不論是學習還是生活中的每一個問題。一