【正文】 ，我擔(dān)任海南省儋州市新陽光學(xué)校晚修班的輔導(dǎo)老師。我不好做表面工作，喜歡踏實工作。自我評價優(yōu)秀7我對自我充滿信心，無論是做過的事，還是對于一件新鮮的事情，我都會努力去做，并且盡自我的能力將他做好，我為人很謙虛，只要別人在某方面比我強，我就會很謙虛的`去請教。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每一位客人，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進取、創(chuàng)下美好明天。這些從前廳所學(xué)到的也就讓我在房務(wù)中心的工作得心應(yīng)手。我后來工作的時間大部分在客房，為了能更好的服務(wù)客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務(wù)，這就要求著我不僅要有全面的專業(yè)知識和廣泛的信息來源，與各部門也要保持緊密的聯(lián)系。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的，也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè)，每天堅持來到酒店學(xué)習(xí)酒店制度及理論知識等等，到了工作時間，就和那些前輩們學(xué)習(xí)實際操作及幫忙做點小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，那時經(jīng)理知道后常給我們開會，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，以給予工作上支持精神上的鼓勵。社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。思想上，自覺遵守酒店的的規(guī)章制度，堅持參加酒店的每次的培訓(xùn)。工作上，本人自XX年工作以來，先后在餐飲部、總臺、房務(wù)中心等部門工作過，在去房務(wù)中心工作之前，酒店重新裝修期間還參加酒店自辦的培訓(xùn)，那時候是學(xué)習(xí)客房的操作技能，不管在哪個部門，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就是憑著這樣一種堅定的信念，爭當(dāng)行家里手。自我評價優(yōu)秀5光陰似箭，一晃三年的酒店生活快過去了，工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。自我評價優(yōu)秀4這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多知識，團結(jié)友愛，樂于助人。在不斷的碰壁、反思、總結(jié)、努力的過程中琢磨出了適合自己的，與供應(yīng)商溝通、詢價、砍價等各個環(huán)節(jié)的操作，明確采購在各個環(huán)節(jié)中的不同特點、作用及意義。每份采購申請單，我都會先問清楚申請者所需的詳細(xì)規(guī)格型號以及申請的理由、申請的數(shù)量為什么是這些；然后大致統(tǒng)計出各個事業(yè)部門的消耗品更換的周期，如有特殊的情況，需在每月物料請購計劃之上還有申請一部分，就會要求申請者寫份書面的請購理由，并要求所屬部門 領(lǐng)導(dǎo)簽字，交到采購部。從 提供最佳價值的供應(yīng)商，堅持以誠信作為工作和行為的基礎(chǔ)，規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商，以及其他與自己有生意來往的對象。采購是公司業(yè)務(wù)的核心之一，是關(guān)系到各個事業(yè)部門正常生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)，所以我很感謝 領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，將我調(diào)到如此重要的崗位上，給我為公司全心全意服務(wù)的機會，讓我從原來對采購的一無所知到認(rèn)識了更多的人和事，接觸到更多新鮮的事物，學(xué)到了很多新的知識，增長了更多見識。生活中，他又像個大哥哥，發(fā)現(xiàn)我們心情低落、或者身體不舒服的時候他都會非常細(xì)心地關(guān)懷。因為他的耐心指導(dǎo)跟關(guān)心體諒，使我沒有耐心、心浮氣躁、粗心大意等性格得到改善，心態(tài)上趨于成熟。真的很感謝公司給我 提供了一個與公司共同成長的機會以及對我的信任跟栽培。只要能降低成本，不管是哪個環(huán)節(jié)，我們都會認(rèn)真研究，商討辦法。例如，傳菜部員工使用的口罩就是 網(wǎng)購商品。可是在這方面，我們公司還是比較薄弱，有待于加強。第二： 網(wǎng)購管理隨著互聯(lián) 網(wǎng)的普及， 網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為一種重要的購物形式。將市場價格與供應(yīng)商報價進行比較分析后作出合理定價。我提到三點關(guān)于降低采購成本的看法，可能對我們目前降低采購成本會有一些借鑒作用。他們一邊用銷售創(chuàng)造企業(yè)利潤，另一邊不斷減少采購成本，從采購中獲取更多的凈利潤。二、降低采購成本管理一般來說，一個產(chǎn)品的60%的成本花在采購物料上。現(xiàn)將一年以來的工作情景作以下 評價：一、采購員管理采購部內(nèi)部員工比較穩(wěn)定，整個部門人員配置比較完整，工作職責(zé)心和工作熱情都有了很大提高，相互配合密切，分工細(xì)化。自我評價優(yōu)秀3xx年的工作即將告一段落。力爭XX月中旬完成對所有鍋類內(nèi)線長度的規(guī)范和縮短標(biāo)準(zhǔn)化。觀上XXXX的工作情況，展望新的一年，本人力爭XXXX做好以下之工作計劃：樣品工作有效及時地完成率要達(dá)90%，產(chǎn)品檢測與標(biāo)準(zhǔn)一致的準(zhǔn)確率達(dá)98%。在協(xié)助新產(chǎn)品開發(fā)的跟蹤及測試，本人及工程部的人員幾乎都能按時完成技術(shù)部交予的工程。公司有關(guān)部門的配合程度還不夠，時常被拖遲時間。其中XX之問題是本最大的質(zhì)量問題，其他雖大雖小的問題都能有效去解決與回復(fù)了客人。在與采購部溝通合作的過程雖然還比較順利，但很被動，采購信息來源不夠，造成沒有物價競爭力。質(zhì)量控制雖然做了大量的工作，但仍出了不少問題，使得本客戶投訴達(dá)到了XX次之多。封樣管理還是一個漏洞，沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本樣板事項的重大不足。樣板物料的短缺雖然不是樣板制作的重要障礙，卻是本年樣品沒有完成次數(shù)占樣品單總次數(shù)XX%的主要因素。自我評價優(yōu)秀2在我部耐心的指引和公司的大力支持下，本人于基本有效地完成了公司交予的工作任務(wù)，同時在這過程里本人接觸和學(xué)習(xí)了不少東西，并應(yīng)用于工作中，工作效益比去年增長了許多。今后，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。同學(xué)之間的39。在家里幫父母做家務(wù)。能積極參加體育鍛煉。小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如：繪畫比賽、做賀卡比賽、獻(xiàn)愛心等活動六、關(guān)心愛護每個學(xué)生 用愛心轉(zhuǎn)化后進生在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。四、注重家校聯(lián)系經(jīng)常與家長通電話，或家訪。三 、狠抓班級干部隊伍的組建和培養(yǎng)小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是班主任的左右手。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，扎實有效地加強一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。我會為之而努力！優(yōu)秀自我評價 15這學(xué)期我把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標(biāo)，主要工作如下：一、以身作則給學(xué)生做榜樣：平時嚴(yán)于律己，做學(xué)生的表率和知己。我努力去做，但是有時候也犯點小錯誤，特別是這個假期玩得多了，開學(xué)了，又換了新環(huán)境，還需要適應(yīng)。我會不斷朝著我的目標(biāo)努力，為美好的未來而奮斗。在今后新的工作中，我會在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，團結(jié)同事，認(rèn)真評價經(jīng)驗，再接再厲，以新的思想，新的風(fēng)貌，新的姿態(tài)投入到新的工作中，爭取取得新的成績，再上新的臺階。評價過去的工作，既是一個檢查對照、自我反省的過程，也是鼓勵、鞭策我們努力工作的舉措?？偟膩碚f，這兩個月的工作對我是非常有幫組的，是我融入公司的橋梁，是進入公司的第一步，在以后的工作中我一定再接再厲，爭取做一名對公司有用的39。第三是《人員編制表》的分解和動態(tài)更新，根據(jù)入職、離職、人事調(diào)動及晉升的最新動態(tài)，調(diào)整《人員編制表》，并于每月x日前上報集團。由于公司的在編人員接近飽和，為了有效的調(diào)節(jié)剩余人員編制，我在張總的扶持下，完成了各中心的招聘需求匯總及分析。通過一周的工作，我已對上述問題有了大致的了解，開始獨立工作。優(yōu)秀自我評價 13幾個月前的今天我榮幸的加入xx公司成為公司人力資源中心招聘規(guī)劃師中的一名員工，現(xiàn)在實習(xí)期馬上就到過了，在這段時間里，我努力工作，虛心學(xué)習(xí)，對公司有了比較詳細(xì)的理解，對工作也得心應(yīng)手，下面是實習(xí)階段的自我評價?？傊诠ぷ髦?，有收獲信任的喜悅，也有困惑的苦惱。不可不承認(rèn)的是，在多項任務(wù)的壓力下，我對基本功的訓(xùn)練沒那么用功，粉筆字只是在課堂上書寫時才當(dāng)作練習(xí)，鋼筆字毛筆字、簡筆畫每月才練幾次，但我覺得還過得去。而且，注意做好課堂實錄，并整理成文字材料及時上交。這使我受益匪淺。認(rèn)真開展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究。能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認(rèn)真撰寫心得體會，即使會遇到困難，很是辛苦，也在所不辭，不埋怨，不退縮。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我評價資料。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我會用時間和汗水去彌補，請領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。懂畫施工圖，懂一定的對裝飾材料和施工方法。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。在今后的工作中，我要努力培養(yǎng)自己的毅力和耐心。有時候看到同事老練的處理工作中出現(xiàn)的問題，創(chuàng)造性的完成工作任務(wù)，就不由得萬分羨慕：什么時候我才能像這樣啊!缺少耐性，熱情有余，持久不足。以后一定要盡力鍛煉自己的溝通、交流與協(xié)調(diào)能力。有時候遇到交流、溝通有困難的，就想到了逃避。三、缺點方面還需進一步改進交流與協(xié)調(diào)。雖然我要學(xué)習(xí)的還很多，跟優(yōu)秀的同事相比，還有很大差距。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的`方法，拓展自己的工作能力與思路。對待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。主動改進工作方法，發(fā)現(xiàn)自己工作中或同事工作中的問題，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報，善意提醒同事。一年來在這方面也進步不少。用心體會才明白，你所學(xué)到、得到的在無形之中能夠體現(xiàn)的出來。以一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流，多聽少說，認(rèn)真揣摩工作的意義和方法。與人溝通、交流，出現(xiàn)問題及時解決，不拖延，不推諉，力求做到更好，也力求將損失減少到最低。在工作中，我能認(rèn)真聽取、吸收不同階層人的意見、建議及他們的想法，時刻反思自己，下一步應(yīng)該怎樣去做。我時刻要注意到這是一個團隊，它所凝集的是一股強大的力量。對待工作首先就要看怎樣去看待這份工作，是累的、苦的，能踏踏實實去做將心放入這個組織當(dāng)中去。我希望得到好機遇的垂青，我會虛心向lingdao和同事學(xué)習(xí),盡心盡力報答知遇之恩。大學(xué)生活培養(yǎng)了我為人處事認(rèn)真踏實的`習(xí)慣，大學(xué)專業(yè)物流課程的學(xué)習(xí)讓我有了一定認(rèn)識并產(chǎn)生濃厚興趣。形象好、氣質(zhì)佳,具有親和力。我相信，這個不起眼的蝸牛最終會登上頂峰，讓萬人臣服，因為，它是一步一步走上去的。人生的動力緣于對前方的未知，人生快樂與否在于已知和理想的差距，我知道，人生不乏遺憾，我唯一所能做的就是尋找遺憾與滿足的平衡點。在以后的工作中，我會多問、多看、多動手，有條不紊地融入到工作中去。日常安全環(huán)保管理中，通過領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，我掌握了生產(chǎn)現(xiàn)場哪些是安全隱患，可能帶來哪些后果，并如何整改……如此種種，都是書本上所學(xué)不到的，只有通過實戰(zhàn)。我覺得我是幸運的，20xx年我公司的年度安全生產(chǎn)目標(biāo)就是要通過“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級企業(yè)”認(rèn)證，同時也要通過“ISO14001環(huán)境管理體系”認(rèn)證。安全科主要負(fù)責(zé)公司安全環(huán)保方面的日常工作，工作內(nèi)容比較繁瑣。科室，相當(dāng)于一個生產(chǎn)的組織者與管理者。理論基于實踐，實踐給予我