會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)周記-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 20:55本頁(yè)面
【正文】 編制明細(xì)表，然后根據(jù)編制的程序表實(shí)施一些審計(jì)程序，主要是抽查憑證、分析性復(fù)核，再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查狀況表，最后再完成審定表?？上攵?，那天我是怎樣窘迫的度過(guò)的，當(dāng)然那天我甚至連一個(gè)科目都沒(méi)有完成。到了那，了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本狀況，主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長(zhǎng)期盼攤費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等科目給我。會(huì)計(jì)校外實(shí)訓(xùn)周記4我慢慢適應(yīng)了上班的生活，慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境，以前的孤獨(dú)似乎逐步淡化。透過(guò)前幾周的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗感。這一周時(shí)間，我每一天回家都用功補(bǔ)課，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》又拿出來(lái)復(fù)習(xí)了一遍，并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫了一遍，背到滾瓜爛熟為止。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會(huì)計(jì)分錄的正確填制，以至于高老師讓我自己嘗試制單時(shí)，我感到手足無(wú)措，這時(shí)才想到高老師的良苦用心。這周高姐姐教我一些憑證的填制。大家互相幫忙也使問(wèn)題容易解決得多了。工作都是辛苦的，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候能夠安心的休息。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。于是每一天上班我都會(huì)比同事去的早一些，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。此刻開(kāi)始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。我想，就應(yīng)是我的懂裝懂，這不同于作業(yè)錯(cuò)了能夠一改再改！這就是我第一個(gè)星期的收獲。事實(shí)是怎樣就怎樣，不要不心。所以待人必須要“真誠(chéng)”，做事也要“真誠(chéng)”。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)真誠(chéng)，換取了同事的信任。我微笑著和他們打招呼。第四篇：會(huì)計(jì)校外實(shí)訓(xùn)周記會(huì)計(jì)校外實(shí)訓(xùn)周記1這天十分的開(kāi)心，我工作實(shí)習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的情緒，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。通過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在業(yè)務(wù)核算中，我明顯的感覺(jué)到業(yè)務(wù)越來(lái)越復(fù)雜，沒(méi)有之前的簡(jiǎn)單，遇到的困難也多了。我們登記完記賬憑證后會(huì)把相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目在逐一登記到賬本上，譬如說(shuō)“銀行存款”這個(gè)會(huì)計(jì)科目會(huì)登記到銀行日記賬上，“應(yīng)收賬款”等會(huì)登記到三欄式賬上，“管理費(fèi)用”等會(huì)登記到多欄式賬上，每一筆都會(huì)寫上發(fā)生的日期，記字多少筆業(yè)務(wù)，方便會(huì)計(jì)工作者對(duì)賬，查賬。第三個(gè)星期我們已經(jīng)把會(huì)計(jì)分錄登記到記賬憑證上，會(huì)計(jì)憑證的借貸方要相等，在登記完金額后會(huì)在空白處畫上個(gè)斜線，并在附著上記賬相應(yīng)的原始憑證，在粘貼原始憑證時(shí)，也會(huì)有很大的問(wèn)題，原始憑證式直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件。要每一筆業(yè)務(wù)都要對(duì)的上，有根據(jù)。在寫完會(huì)計(jì)分錄后老師會(huì)教我們?nèi)绾伟褧?huì)計(jì)分錄登記到記賬憑證上，所以會(huì)計(jì)分錄很重要，如果會(huì)計(jì)分錄寫錯(cuò)，那么記賬憑證也會(huì)錯(cuò)誤，以后的登帳時(shí)根據(jù)記賬憑證登，所以這塊要很仔細(xì)和細(xì)心。我認(rèn)為自己還是不要太糾結(jié)于此，以后的實(shí)際工作當(dāng)中會(huì)有很多的業(yè)務(wù)發(fā)生，這是我會(huì)問(wèn)一問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)。第二周老師讓我們開(kāi)始通過(guò)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行登帳，這個(gè)工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)難度的，由于我們還是剛剛學(xué)過(guò)理論知識(shí)沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于企業(yè)發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)把它轉(zhuǎn)化為會(huì)計(jì)分錄進(jìn)行登帳很困難，老師會(huì)讓我們先自己做會(huì)計(jì)分錄，我們對(duì)于自己寫出來(lái)的會(huì)計(jì)分錄很沒(méi)有把握，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過(guò)的很多書本上的知識(shí)還是很不全面的。登記完總賬后，我們會(huì)根據(jù)發(fā)生的會(huì)計(jì)科目分別登記到多欄式，三欄式上，老師會(huì)手把手的教我們，讓我們很熟練的掌握，在登記的時(shí)候我們先只是登記期末余額，以后發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)再逐一登記，但是在登記銀行帳和三欄式和多欄式的時(shí)候總是手忙腳亂，常常都會(huì)把數(shù)字登錯(cuò)，這讓我很頭疼。我們一星期上兩節(jié)課，周二和周五，我們按照老師發(fā)的書時(shí)遼寧撫順機(jī)械廠的，第一個(gè)星期老師讓我們先把書上的會(huì)計(jì)科目期末余額記到了總賬上，再把每一個(gè)科目記分別列到總賬的每個(gè)頁(yè)數(shù)上，這樣方便我們能直接登記總賬，登完總賬后老師會(huì)讓我們把銀行日記賬和三欄式，多欄式都登記上姓名，日期，并且教我們?nèi)绾蔚怯洭F(xiàn)金日記賬如何登記銀行日記賬，填錯(cuò)后如何更正等。第二篇：會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)周記2會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)周記一轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)了，我們開(kāi)始為畢業(yè)做打算，學(xué)校讓同學(xué)自由選擇是校內(nèi)實(shí)習(xí)還是校外實(shí)習(xí)，我選擇了校內(nèi)，雖然不是很直接的接觸到企業(yè)的業(yè)務(wù)，但是還是讓我們從最基本的學(xué)起，通過(guò)學(xué)習(xí)后基本能適應(yīng)以后的企業(yè)業(yè)務(wù)，在上課之前我們領(lǐng)了很多的賬本，有多欄式，三欄式，銀行日記賬，總賬，記賬憑證等。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求
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