【正文】 事違法犯罪活動，危害社會。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。有的邪教宣稱“當(dāng)今中國是一個沒落的帝王大家庭，是‘大紅龍’（指共產(chǎn)黨）盤臥之地，受‘大紅龍’的支配”，誣蔑“共產(chǎn)黨政權(quán)是撒旦權(quán)勢”，煽動“要與‘大紅龍’展開決戰(zhàn)，擺脫撒旦政權(quán)統(tǒng)治，建立全能神的國度”。展示邪教危害的資料：（1）、煽動反對政府，危害基層政權(quán)。邪教特征：教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結(jié)社、反科學(xué)、反社會、反人類三、介紹我國的邪教的主要種類門徒會、法輪功、被立王等。它們采取地下活動方式，串聯(lián)、聚會活動多在比較隱蔽的地點(diǎn)進(jìn)行。邪教則活動詭秘，如同一個秘密王國，與黑社會組織很相像。有的邪教先把自己偽裝成基督教，與基督徒拉上關(guān)系以后逐步蠱惑他們?nèi)バ判碌摹吧瘛?，“?shí)際的神”，或者從私設(shè)聚會點(diǎn)入手，侵蝕、瓦解、演化基督教徒。邪教頭子總是冒用神的名義，自稱是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神的“肉身再現(xiàn)”，只有他可以與神溝通，他才是至高無上的“神”、“主”、“活基督”，是世界的創(chuàng)造者、主宰者和救世主，并吹噓自己有種種超常、特異的能力，神化自己，使成員產(chǎn)生神秘、敬畏感，對他頂禮膜拜和盲目服從，從而達(dá)到對成員精神控制的目的。宗教信仰反對人自比神明和自吹具有“神力”。邪教則完全相反，雖然它盜用了宗教的一些用語，但它的本質(zhì)是反社會的，它們蠱惑煽動成員仇視社會，危害社會，甚至帶有政治野心，鼓吹、煽動推翻中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。如佛教的“莊嚴(yán)國土，利樂有情”，天主教、基督教的“榮神益人”，道教的“慈愛和同、濟(jì)世度人”，伊斯蘭教的“兩世吉慶”等。二、認(rèn)識邪教：區(qū)別宗教與邪教教師提問：什么是邪教？學(xué)生就自己的認(rèn)識發(fā)表觀點(diǎn)。２、認(rèn)識邪教的危害。３、培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征。結(jié)束語：同學(xué)們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認(rèn)識邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時帶動家人和朋友，遠(yuǎn)離邪教。帶動親人朋友遠(yuǎn)離邪教。遇到邪教非法活動，如電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機(jī)短信，散發(fā)邪教宣傳品（傳單、小冊子、光盤等），網(wǎng)絡(luò)邪教宣傳等非法宣傳活動，要及時向老師報告，情節(jié)嚴(yán)重的，迅速撥打110報警。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。樹立科學(xué)精神。近年來，“全能神”等邪教組織調(diào)整其宣傳破壞的策略，加緊對我校園進(jìn)行反動宣傳滲透，他們把目標(biāo)直接指向大、中、小學(xué)生，通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品等形式，加強(qiáng)對校園的反動宣傳，鼓動學(xué)生參與練功、“弘法”等活動。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”，教主自吹是無所不能的“神”，而事實(shí)上科學(xué)是博大精深和永無止境的，人們對科學(xué)的探索和追求也是一個循序漸進(jìn)和逐步完善的過程，因此，科學(xué)的理論不可能是絕對完美的，完美無缺的理論不是科學(xué)，而是偽科學(xué)。邪教不是宗教團(tuán)體，不是道德修行組織，更不是健身體育運(yùn)動。我國除了“全能神”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等，其中，“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等邪教組織在我國一些地區(qū)，特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍，我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。大家想一想，一個12歲的小女孩就這樣斷送了生命，為的只是去那個虛無飄渺的 “天國”世界，多可悲！還有那個19歲的“琵琶才女”陳果，她原來是中央音樂學(xué)院的一名大學(xué)生，她彈的琵琶曾在國際上獲獎，連新加坡的市長都親自接見過她，但剛才大家看到，她的臉已被毀容，手也不能再彈琵琶了。1992年趙維山非法成立“全能神”組織以來，從事了大量非法活動，1998年以來，全能神操縱策劃“全能神”人員多次圍攻黨政機(jī)關(guān)和新聞單位，1999年圍攻了黨中央和國務(wù)院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震驚中外的天安門廣場“全能神”人員自焚事件。好，我們今天的課就從“全能神”入手學(xué)習(xí)反邪教知識。三、教學(xué)內(nèi)容（一）導(dǎo)入部分首先，以“全能神”為切入點(diǎn)，簡要介紹“全能神”的基本情況。深刻認(rèn)識“全能神”等邪教組織的危害性和違法性。二、教學(xué)重點(diǎn)明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。第三篇：“崇尚科學(xué),反對邪教”主題班會教案“崇尚科學(xué)，反對邪教”主題班會教案一、教學(xué)目的通過反邪教警示教育課程，達(dá)到讓師生們認(rèn)清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。我們是新時代的希望，是祖國未來的花朵。師：同學(xué)們，今天我們開展了這場“崇尚科學(xué)、反對邪教”的主題活動，非常成功，也謝謝每位小朋友的精心準(zhǔn)備。合唱《正義衛(wèi)士》 ，宣傳給家長、親戚?！@話最妙！別看咱們年紀(jì)小，心中正氣已樹牢，辨清是非拒邪教?！?dú)鈩莶恍?！大病小病不吃藥，只等法輪來治療，拋家棄子還自焚。同學(xué)們，你們看！我們的紅領(lǐng)巾都行動起來啦！三句半： 《紅領(lǐng)巾拒絕邪教》 一塊紅布眼前飄，上前細(xì)看才知道，原來是條紅領(lǐng)巾。哪有不勞而獲的事情呢！我們還是好好努力學(xué)習(xí)吧！雷毆：大家好！我是雷毆。我們要破除迷信思想，正確對待生老病死。媽媽：孩子，你看你身子弱的，跟媽媽一起去練法輪功吧，聽說練了法輪功就可以除百病，長生不老呢！小朋友：媽媽，怎么可能呢？那世界上所有的人都不會死了。小朋友：是警察局嗎？我看到有人在騙小朋友，說要帶他去吃冰激凌，還要教他練功呢！你們快來吧！艾斯：大家好！我是艾斯。我要回家了，再見！杰克：大家好！我是杰克。師：同學(xué)們，今天我們男生家族也為我們帶來了許多宣傳抵制邪教的方法呢！情景片斷表演： 《反邪教宣傳》 情景片斷一：