xx鄉(xiāng)結(jié)對(duì)認(rèn)親工作情況匯報(bào)-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 20:29本頁(yè)面
【正文】 生活，他們愛(ài)他們的祖國(guó)，愛(ài)他們的藍(lán)天下的土地，冰山下的河流，高山上的草原，愛(ài)他們自由幸福的生活。雖然我們個(gè)人的力量是小的，也有人說(shuō)這不關(guān)我們的事，這應(yīng)該是當(dāng)官的，公務(wù)員的事，一名教師教好自己的學(xué)生就可以了。老人的熱情、和善深深滴打動(dòng)著我的心，老人對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)和感恩更讓我心靈震撼。臨走前，我向老人發(fā)放了結(jié)對(duì)認(rèn)親卡,給他留下了我的聯(lián)系電話，并也記下了老人的電話，我讓他多保重身體，有什么事就給我打電話，我會(huì)盡力幫他，也會(huì)經(jīng)常來(lái)看望他，他也很是感動(dòng)。聽(tīng)了這些，我很是感動(dòng)，對(duì)老人的敬仰伴隨眼淚奪眶而出。老人再次對(duì)我表示了感謝，同時(shí)也說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家的政策好了，經(jīng)常給他們發(fā)這樣補(bǔ)助發(fā)那樣優(yōu)惠，現(xiàn)在的生活也是過(guò)得越來(lái)越好了，他現(xiàn)在在國(guó)家和兒女們的幫助下沒(méi)有什么其他更多的需要，生活過(guò)得也可以。老人聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，就急急忙忙地一瘸一拐地從別人家走出來(lái)迎接我，我趕緊迎上去一把攙扶著他，他用他的雙手把我的手緊緊握在了一起，我向他表明了來(lái)意，老人聽(tīng)不太懂漢語(yǔ)，他女兒在一旁給我們互相翻譯，老人也說(shuō)不出太多漢話，但那一句“謝謝！辛苦了！”我聽(tīng)得清晰、有力，也聽(tīng)得我心里暖暖的。）同時(shí)也被他女兒的熱情所打動(dòng)，所以也沒(méi)顧得那么多?！庇赀€在下著，她跟我說(shuō)我馬上去找老人回來(lái)見(jiàn)我，我給他說(shuō)不用了，我們一起去找，她同意了。來(lái)到親戚呷絨彭措的家門外，門緊鎖著，我的這位親戚及家人都沒(méi)有在家，聽(tīng)村長(zhǎng)說(shuō)我的親戚年齡很大了，腿腳也不方便，平時(shí)很少出去的，可能是真不巧。第三篇：結(jié)對(duì)認(rèn)親工作總結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”工作總結(jié)康北中學(xué)付 波2012年9月16日，暴雨傾注，按照學(xué)校安排，一大清早，我們一組五人來(lái)到甘孜縣絨岔一村開展與群眾結(jié)對(duì)認(rèn)親，推動(dòng)藏區(qū)群眾工作全覆蓋工作?！敖Y(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)，讓我與學(xué)生及家長(zhǎng)加深了相互了解，建立了良好關(guān)系，讓我建立了第二個(gè)“家”。通過(guò)老師和家長(zhǎng)的溝通，幾乎所有家長(zhǎng)都能接受老師的建議，并表示愿和老師一起搞好孩子的教育工作。老師們或兩人，或三人一組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，前往每一個(gè)結(jié)對(duì)戶家中，找到自己的認(rèn)親對(duì)象，深入了解“結(jié)對(duì)認(rèn)親”學(xué)生的家庭基本情況、思想動(dòng)態(tài)，在家表現(xiàn)，日常行為，家庭教育，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。通過(guò)三個(gè)月來(lái)結(jié)對(duì)認(rèn)親工作的開展，我鄉(xiāng)干部群眾工作整體水平得到了提高，“訪
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