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正文內(nèi)容

馬克思主義學習型政黨建設的幾個問題-文庫吧資料

2024-10-17 20:17本頁面
  

【正文】 學習方法,下苦功學習,擠時間學習,以謙虛的態(tài)度和頑強的毅力學習,不斷提高學習的效率和質(zhì)量,堅決避免形式主義、搞一陣風。、與運用相結(jié)合、與創(chuàng)新相結(jié)合,努力提高學習效果。要著眼做好本職工作,學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),學習黨的歷史,廣泛學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,學習與崗位職責相關(guān)的新知識、新技能,努力成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。現(xiàn)在,需要學習和掌握的東西很多,我們既要抓住學習重點又要注意拓展學習領(lǐng)域。各級黨組織要把創(chuàng)建學習型黨組織納入整體工作規(guī)劃,加強指導和服務,引導黨員干部把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式,通過學習促進工作、通過工作推動學習,在學習中提升人生境界、實現(xiàn)自我超越,使黨組織成為黨員學習新知識增長新本領(lǐng)的大學校。廣大黨員要有一種“本領(lǐng)恐慌”意識,時刻對自己在學識、眼界、能力等方面的不適應保持警醒,把更多的時間和精力放在學習上。學習問題,不僅關(guān)系黨員、干部自身的發(fā)展進步,而且關(guān)系國家、民族的興衰和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。必須按照以學習為組織建設的重要特征、以學習為組織活動的重要內(nèi)容、以學習為提高組織戰(zhàn)斗力的重要途徑的要求,廣泛開展創(chuàng)建學習型黨組織活動,努力營造良好的學習環(huán)境,形成濃厚的學習風氣,把各級黨組織建設成為學習型黨組織,把各級領(lǐng)導班子建設成為學習型領(lǐng)導班子。各級黨組織是貫徹黨的理論和路線方針政策的組織者、推動者、實踐者。要深入開展講黨性、重品行、做表率活動,引導全黨同志時刻把黨和人民放在心中最高位置,堅持和發(fā)揚共產(chǎn)黨員的政治本色,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。黨員、干部特別是各級領(lǐng)導干部要帶頭學習踐行社會主義核心價值體系,以身作則、率先垂范,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、引領(lǐng)社會風尚。、示范上下功夫,通過黨員、干部率先垂范推動社會主義核心價值體系建設。要把社會主義核心價值體系作為黨員、干部教育培訓的重要內(nèi)容,作為各級黨校、行政學院、干部學院的重點課程,作為對黨員民主評議、干部考察使用的重要標準,讓黨員、干部在學習實踐中感受責任、領(lǐng)悟崇高、體驗光榮。社會主義核心價值體系要真正成為黨員、干部的基本遵循,必須貫穿到黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設的各個領(lǐng)域、各個方面,融入到黨員、干部日常工作學習生活之中。、融入上下功夫,切實把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員、干部教育管理的全過程。認知、認同不僅要體現(xiàn)在思想上,也要反映在情感上。要把理想信念教育作為全黨學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重,引導黨員、干部增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識,做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。核心價值體系只有被認識理解,才能成為自覺追求。建設馬克思主義學習型政黨,一個重要任務就是教育引導廣大黨員干部模范學習踐行社會主義核心價值體系,增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性,增強走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性。四、開展社會主義核心價值體系學習教育是建設馬克思主義學習型政黨的重要任務社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)和主體內(nèi)容,是我們黨在經(jīng)濟全球化和社會多樣化形勢下團結(jié)帶領(lǐng)人民開拓前進的精神旗幟。黨員領(lǐng)導干部要帶頭發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,自覺把學習理論同研究解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題、本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、黨的建設突出問題結(jié)合起來,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。理論的價值在于指導實踐,學習的目的全在于應用。要堅持突出實踐特色,著力解決制約科學發(fā)展的突出問題,把學習成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的政策措施。要通過學習實踐活動,引導黨員、干部準確掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求,使全黨對科學發(fā)展觀認識上有新提高、思想上有新收獲。科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是解決當前我國發(fā)展面臨的突出問題、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的根本指針。要深入實施馬克思主義理論研究和建設工程,建設充分反映馬克思主義中國化最新成果的學科體系和教材體系,培養(yǎng)造就一大批馬克思主義理論家特別是中青年理論家,推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。必須全面系統(tǒng)、完整準確地學習掌握中國特色社會主義理論體系,深刻領(lǐng)會其重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)和歷史地位,深刻領(lǐng)會其在中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段、發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領(lǐng)導力量和根本目的等問題上形成的獨創(chuàng)性的理論觀點。,努力在對黨的理論創(chuàng)新成果的認識上達到新高度。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果,是黨最可寶貴的政治和精神財富,是扎根于當代中國的科學社會主義。實踐證明,理論越是豐富和發(fā)展,促進理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的要求越迫切,理論武裝工作越重要。三、用中國特色社會主義理論體系武裝全黨是建設馬克思主義學習型政黨的長期戰(zhàn)略任務善于運用理論創(chuàng)新成果武裝黨員、干部,不斷提高全黨的思想理論素養(yǎng),是我們黨推進事業(yè)發(fā)展的重要經(jīng)驗。要緊密聯(lián)系人民大眾的思想實際,廣泛開展馬克思主義特別是中國特色社會主義理論體系宣傳普及,析事明理、釋疑解惑,澄清理論是非、辨明前進方向,增強科學理論教育引導群眾的作用。大眾化不僅是表達方式問題,也是根本立場、根本方法問題。馬克思主義本質(zhì)上是人民大眾的理論。大眾化就是把馬克思主義的基本原理、基本觀點通俗化、具象化,使之更好地為人民大眾所理解、所接受。要積極借鑒世界各國包括資本主義國家創(chuàng)造的一切有益文明成果,學習、吸收其科學進步的合理成分,使馬克思主義在海納百川、博采眾長中不斷煥發(fā)新的生機和活力。馬克思主義作為一種先進的、開放的思想體系,總是與世界最新科技成果相聯(lián)系,總是在吸收人類優(yōu)秀文明成果過程中得到豐富發(fā)展。時代化既包括內(nèi)容的時代化、形式的時代化,也包括話語體系的時代化。、回答時代課題、引領(lǐng)時代潮流,不斷推進馬克思主義時代化。實踐是理論的源頭活水,是推進馬克思主義中國化的根本途徑。把握中國國情是馬克思主義中國化的基礎(chǔ),必須堅持用馬克思主義立場、觀點、方法研究解決中國革命、建設和改革的實際問題,深入總結(jié)中國人民的獨創(chuàng)性經(jīng)驗,不斷為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展提供強有力的理論指導。、研究中國問題、指導中國實踐,不斷推進馬克思主義中國化。緊密結(jié)合我國國情和時代特征,大力推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,是不斷開拓馬克思主義新境界的必然要求,也是引領(lǐng)中國社會進步和推動黨的事業(yè)發(fā)展的根本前提。全黨同志必須居安思危,認真汲取世界上一些執(zhí)政黨興衰成敗的經(jīng)驗教訓,以對黨、對人民、對歷史高度負責的態(tài)度,更加自覺地學習,更加認真地學習,更加勤奮地學習,更好地保持和發(fā)展黨的先進性、鞏固黨的執(zhí)政地位、實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命。”面對執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗,我們比以往任何時候都更加需要學習。鄧小平同志曾指出,“不注意學習,忙于事務,思想就容易庸俗化。必須看到,我們一些黨組織的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平與新形勢新任務的要求還不完全適應,一些黨員干部的思想觀念、創(chuàng)新精神、素質(zhì)才干與黨的宗旨和先進性要求還不完全符合。我們黨已成立88年、在全國執(zhí)政60年、領(lǐng)導改革開放30年,黨的先進性得到堅持和發(fā)展,黨的執(zhí)政地位得到加強和鞏固,黨在實踐中鍛煉得更加成熟、更加堅強。開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景,迫切需要我們在新的實踐中重新學習、繼續(xù)學習,掌握好、運用好黨在革命、建設和改革實踐中形成的理論成果、積累的寶貴經(jīng)驗,不斷深化對中國特色社會主義規(guī)律的認識,不斷完善適合我國國情的發(fā)展道路和發(fā)展模式,使中國特色社會主義道路越走越寬廣?!爆F(xiàn)在,我國已進入新的發(fā)展階段,經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)出一系列階段性特征,新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)。正如江澤民同志所指出的,“我們不懂得、不熟悉、不精通的東西還很多,或者過去懂得的、熟悉的東西,隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展和知識的迅速更新,又變成不懂得、不熟悉了。經(jīng)過長期努力,我們黨帶領(lǐng)人民成功開辟了中國特色社會主義道路,取得了在一個十幾億人口的發(fā)展中大國建設和發(fā)展社會主義的寶貴經(jīng)驗。只有這樣,才能敏銳把握時代前進脈搏,科學判斷世界發(fā)展大勢,更好地帶領(lǐng)人民在時代的風云變幻和激烈的國際競爭中搶占先機、掌握主動,始終立于不敗之地。正如胡錦濤同志指出的,“面對這樣的新形勢新任務,如果我們的領(lǐng)導干部不抓緊學習、不抓好學習,不在學習和工作中不斷提高自己,就難以完成肩負的歷史責任,甚至難以在這個時代立足。重視和加強學習,倡導建設學習型組織、學習型社會,已經(jīng)成為一股世界潮流。我們今天所處的時代,是一個和平與發(fā)展成為時代主題、政治多極化更加明朗、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展的時代,是一個以變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。面對世界的新變化、形勢的新發(fā)展,黨中央又把建設馬克思主義學習型政黨的重大任務提到全黨面前,這充分體現(xiàn)了我們黨在新的歷史條件下敏銳的時代意識、強烈的進取精神和高度的政治責任感,反映了馬克思主義政黨永不滿足、永不停滯的鮮明特征。重視和善于學習,是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨的一個重要政治優(yōu)勢。我們一定要認真學習貫徹全會精神,把加強和改進全黨的學習擺在更加突出的位置,在黨內(nèi)營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍,不斷提高全黨思想政治水平,使我們黨真正成為科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的馬克思主義學習型政黨。三是把理論與實踐相結(jié)合,立足本職,充分利用法規(guī)政策起草、課題研究、問題調(diào)研、現(xiàn)場、非現(xiàn)場檢查等機會,在工作中學習。二是堅持把“請進來學”與“走出去學”、“授課式學”與“互動式學”等多種學習方法貫穿于干部職工學習的始終,在推動全員學習上狠下功夫。2010年以來,銀行二部制訂了創(chuàng)建學習型組織的中長期規(guī)劃和實施辦法,結(jié)合監(jiān)管工作實際和崗位職責,更新學習理念,創(chuàng)新學習方法,提高學習能力。通過創(chuàng)建學習型組織,二部干部職工政治立場堅定,思想健康穩(wěn)定,監(jiān)管業(yè)務技能不斷提高,監(jiān)管有效性不斷改善。我的演講就是這些,謝謝!第二篇:建設馬克思主義學習型政黨建設馬克思主義學習型政黨,是黨的十七屆四中全會提出的一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務。我們把現(xiàn)代管理理論移植到我們黨來,我們黨就是要建設黨內(nèi)民主,每一個黨員聰明才智能夠充分發(fā)揮出來,這個團隊根據(jù)新形勢的要求不斷適應形勢的變化,不斷開拓前進,這是一個非常高的目標。所以,傳統(tǒng)管理理論那么大的問題。學習型組織是一個現(xiàn)代管理理論,不是說叫你學習讀書的問題,學習型組織理論是現(xiàn)代管理理論,因為傳統(tǒng)管理理論是與社會生產(chǎn)相聯(lián)系的?,F(xiàn)在有一個很大的問題,我們中央提出建設學習型社會、學習型政黨。個人崗位的愿景和團隊的愿景融為一體,這個團隊才能成為有生機、有活力、有創(chuàng)造力的團隊。但這是不夠的。實際上我更看重第三條。建立學習型黨組織對我們民族、對我們國家、對我們黨意義重大。中國人要考慮,能不能在下一個競爭中獲勝。信息高速公路不僅使美國擺脫了經(jīng)濟危
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