【正文】 湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。就在不久前，全國各地又發(fā)生了多起溺水而亡的事件。夏季總是溺水事故的高發(fā)期，每年這時都會有學生溺水事件的發(fā)生，令人痛心。隨著氣溫的升高，炎炎的夏季已經到來。生命是最珍貴的，對于我們自己的生命，我們當知珍惜，對于他人的生命，我們當知關愛。六、在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險，在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。五、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩耍戲水。四、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。三、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。剛才我講的悲劇故事是為了敲響我們的警鐘，最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，為避免溺水事件的發(fā)生，學校進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：一、樹立安全意識，加強自我保護，不要私自一人或結伴外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且容易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。我的演講完畢，謝謝大家！防溺水發(fā)言稿2同學們：利用今天國旗下這個莊重的場合我跟大家講個近段發(fā)生在我們身邊的值得深省的悲劇故事。其實，只要我們在生活中注意各種游泳戲水事項，提高防范意識，學會在遭遇溺水時懂得如何自救，和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。同學們，我們既要見義勇為又要見義智為，掌握一些營救溺水者的專業(yè)知識。頻發(fā)的一幕幕慘劇，再次向我們敲響了警鐘。隨著暑期的臨近，少年兒童溺水高發(fā)季節(jié)已經到來。我的演講到此結束，謝謝，謝謝！擴展資料：防溺水發(fā)言稿防溺水發(fā)言稿15篇防溺水發(fā)言稿1敬愛的老師，親愛的同學們：大家上午好！我是403班的呂可欣，今天我演講的題目是：“預防溺水生命至上。我們背負著家人和老師的期望，我們被同學和朋友之間的友誼之線牽著走。畢竟生命寶貴，只有一次，每一次生命的背后都有很多希望。偶爾一兩次也不會造成什么大問題。那么，我認為這樣的類似事件應該大大減少。就是有了這個小小的僥幸，我們可以在不知道、不做好安全措施的情況下，在泳池或河里游泳，也可以因為準備不足而在危險來臨的那一刻驚慌失措，最終釀成悲劇。這似乎讓人很沮喪。這種事情是我們不愿意看到的，因為它代表了一個活著的生命的死亡，一個家庭的悲痛，無數(shù)人的遺憾。出汗熱的時候經常去那里玩會問候你。眾所周知，游泳是夏天最受歡迎的運動。六、同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。學校德育處在3月7日，給各班下發(fā)了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內容，認真開展好安全教育活動，在6月15日又給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風小學防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)東風小學學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。同一天中16名學生溺水死亡，令人十分痛心。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。首要死因。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。謝謝大家！防溺水教育發(fā)言稿14老師們、同學們：大家上午好！今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在家長帶領下方可去游泳。放學回家須經過小河邊或過橋的同學，一定要注意安全，不要太靠近邊上走，不要去爬橋上的欄桿。發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師和家長。為了讓每個學生渡過一個快樂、吉祥、安全的假期，在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：樹立安全意識，加強自我保護，不要去江河、小溪、魚塘邊玩耍及釣魚。意外溺水是意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡中，有近6個是因為溺水身亡的。在我們國家，意外傷害是0～18歲兒童的首要死因。防溺水教育發(fā)言稿13老師們、同學們：早上好！今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。一幕悲劇，幾多反思。班上的孩子們上課都特別安靜，老師和孩子們雖都不提這事，但他們心里都很非常非常難過?？吹轿鍌€死去的孩子被打撈上來，其他孩子都哭成了淚人。學生馬林（化名）見狀，立即跳入水中施救，但5人已被急流沖得不知去向，連馬林自己也落入深水區(qū)，最后被其他同學救了上來。至此，四名學生暫時脫險。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面，站在淺水區(qū)的學生順勢將張克奧拉到淺水處，張克奧暫時脫離危險。五個孩子落入水中后，在岸上的四名孩子連忙跑 1 過來施救。他忽然聽到有人在河里大喊救命，回頭一看，是他們一個同學掉進深水區(qū)了，回頭看到一名同學在水中掙扎，而就在附近的xx等四個同學手拉手在到河里救人，但他們都不太會游泳。據(jù)一名六安市陳臺小學六年級的學生曉帥（）介紹，4月26日中午12時30分許，9名男生騎著自行車，一起到河埂的沙灘上玩耍。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調查報告：在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家庭、學校甚至整個社會來說，也是一塊抹不去的“心痛”。死亡是個沉重的話題。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。溺水的急救在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。后發(fā)生五（2）學生xx、二（2）學生xx兩人不幸溺水，其他三人急忙上岸跑回家告訴家長，xx的父親及另外兩個大人迅速趕到出事地點，三人先后從池塘中撈出兩個出事學生，遂打110和120，兩學生被120送往xx市xx醫(yī)院，于下午xx點左右搶救無效身亡。經了解，事故的經過是這樣的：中午xx點多，某小學xx班學生xx、xx班學生xx、xx班學生xx、xx班學生xx等四名外口學生及一未就學孩子xx五人相約到租住處xx附近玩耍。僅是在今年，我區(qū)就發(fā)生了兩起學生溺水事故，有xx名學生溺水死亡。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的`傷害。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。游泳，是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一。只要我們認真對待安全教育和學習活動，我們每天都會快樂和安全。掉進水里的時候，不要急著去撈你特別喜歡的東西，而是要向大人求助。如果沒有成年人前來救援，岸上的`人應立即一邊喊一邊脫下衣服和皮帶，連接起來扔進水里。如果不小心滑進水里，要吸口氣，打拍水，大聲喊。嚴禁在沒有成年人陪同或佩戴救生圈的情況下劃船。有些水的邊緣被水浸泡了很多年，長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中。未經允許，禁止學生去釣魚和抓蝌蚪。為了防止學生溺水，XX小學制定了以下規(guī)定：嚴禁學生在水庫、渠道、溝渠、池塘邊私自玩耍、追逐，防止滑倒落水。為增強大家的安全意識，提高大家的自我保護和自救能力，今天我校積極貫徹落實上級有關文件精神，開展預防溺水專項教育活動，防止安全事故的發(fā)生。最終，讓我們共同：珍愛生命，預防溺水。同學們肯定要充分熟悉到這一點，深刻熟悉到溺水事故的危害，遠離危急地，從而避開溺水事故的發(fā)生。同學們，我們每個人是家庭的盼望，祖國的將來。每個人從我做起，嚴守學校紀律，用學到的防溺水學問運用于實際，堅決杜絕溺水大事的發(fā)生。堅決做到“四不去”：未經家長教師同意不去；沒有會游泳的成年人伴隨不去；深水的地方不去；對水情不熟識的江、河、湖、塘、水庫不去。要堅持做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶著的狀況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟識的39。近年來，中小學生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后；大多發(fā)生在農村地區(qū)；大多發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域；大多發(fā)生在學生自己一起玩的過程中，有的是一起游泳淹死的，有的是為了救溺水同伴被許多人淹死的。游泳是最受歡送的體育活動之一。感謝！防溺水教育發(fā)言稿9親愛的教師們，親愛的學生們：大家好！我今日演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》。當自己特殊心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應尋大人來幫忙。人應一邊呼喊一邊即將脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向降水的人。假如不慎滑降水中，應吸腳氣，拍打著水，大聲地呼喊。在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。我們不鼓舞孩子自我犧牲式見義勇為，但我們要教育更多的孩子增強安全意識，春夏交際，天氣轉熱，為了防止學生溺水事故的發(fā)生，萩蘆中心小學作出以下規(guī)定：嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。4月15日（雙休日），永定縣三中3名初三學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎降水，2人溺水身亡。3月11日（雙休日），詔安縣深橋中心溪園小學2名四年級學生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡。因為這不僅僅是年輕生命消逝之痛，由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說，也是一塊抹不去的“心痛”。死亡是個沉重的話題。最后，讓我們共同：珍愛生命，預防溺水。同學們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。同學們，我們每個人是家庭的希望，祖國的未來。每個人從我做起，嚴守學校紀律，用學到的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。堅決做到“四不去”：未經家長教師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。夏天是安全事故的高發(fā)季節(jié)節(jié)，預防溺水事故無疑擺在了重要位置，為創(chuàng)建安全的學習生活環(huán)境，在此特向全校同學提出如下要求：禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。然而，由于缺乏安全意識，溺水事故很容易發(fā)生。夏天越來越熱了?！弊屛覀冃袆悠饋恚鋹凵?，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者，再將其拖至岸邊。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終一起喪命。同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。四、要學習防溺水的安全知識，加強自我保護的意識，才能防患于未然。三、游泳需到有資質的39。會后各班要認真開展好安全教育活動，在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。同一天中9名學生溺水死亡，著實令人十分痛心。在同一天，廣東梅州五華縣也發(fā)生了類似悲劇。公安、消防及民間捜救隊立即組織搜救。期間，一名男同學疑誤踩江邊沙石滑入江中，有4位同學發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救，結果不幸一齊落入江中失蹤。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生，今天我要講的主題是：“珍愛生命，預防溺水”。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一