講黨性、知規(guī)矩、守紀(jì)律、做表率[大全5篇]-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 19:29本頁(yè)面
【正文】 張面孔做人”；在組織生活中信奉“你不批我，我不批你；你若批我，我必批你”；在執(zhí)行政策時(shí)信奉“遇到黃燈跑過(guò)去，遇到紅燈繞過(guò)去”，在人際交往里信奉 “章子不如條子，條子不如面子”等問(wèn)題，不是沒(méi)有政策規(guī)定，而是有政策規(guī)定卻不執(zhí)行?！笆丶o(jì)律、講規(guī)矩”的提出和反復(fù)強(qiáng)調(diào)，有著深刻的現(xiàn)實(shí)指向。規(guī)矩在約定俗成中成型，逐漸融入思維習(xí)慣之中，進(jìn)而會(huì)轉(zhuǎn)化為行為自覺(jué)。他在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)發(fā)表重要講話時(shí)更強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。要讓守規(guī)矩成為一種習(xí)慣，知規(guī)矩、懂規(guī)矩是基礎(chǔ)，強(qiáng)化監(jiān)督是重點(diǎn)，嚴(yán)肅懲處是關(guān)鍵。守規(guī)矩，要強(qiáng)化監(jiān)督。黨員干部只有自覺(jué)守紀(jì)律、講規(guī)矩，心有所畏、言有所戒、行有所止，才能促進(jìn)政治生態(tài)正本清源、固本培元，才能為建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)筑牢重要屏障。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，規(guī)矩是抵抗不良風(fēng)氣侵蝕的“抗體”、維護(hù)政治生命健康的“疫苗”。守規(guī)矩，要高度自覺(jué)。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致；必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志；必須遵循組織程序，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。我們是人民教師，是共產(chǎn)黨員，不是普通人員，在規(guī)矩面前，對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些，標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些，自覺(jué)按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，真正把懂規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，決不能逾越章法，蔑視制度。所有這些“規(guī)矩”，都要內(nèi)化于心，外化于形，以真正理解了的規(guī)矩來(lái)規(guī)范自己、約束自己。在牢固樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)潛心研究“規(guī)矩”。作為黨員同志，要強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，不管做什么事情，首先都要想到政策法規(guī)是怎樣規(guī)定的，條令條例是怎樣要求的，始終將嚴(yán)守規(guī)矩作為內(nèi)心深處的一種堅(jiān)定信念，切實(shí)讓規(guī)矩了然于胸，使自己成為真正“懂規(guī)矩”的人。“沒(méi)有規(guī)矩，則不成方圓。第三篇：守紀(jì)律講規(guī)矩做表率黨支部書(shū)記講黨課守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率高二年級(jí)黨支部書(shū)記宋德會(huì) 二〇一五年十月二十九日總書(shū)記指出：“講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。要以這次“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī)，不斷強(qiáng)化“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)起加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的政治責(zé)任。破除小成即滿、安于現(xiàn)狀、坐等靠要的觀念，勇于自我超越，加大改革創(chuàng)新力度，推動(dòng)教育發(fā)展在名校建設(shè)上有新突破，在質(zhì)量管理上有新舉措、在內(nèi)涵品位上有新提升。堅(jiān)持“抓先機(jī)、爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流”，著力解決學(xué)校管理中標(biāo)準(zhǔn)不高，方法老化等問(wèn)題。做表率，提效能，重點(diǎn)解決工作標(biāo)準(zhǔn)不高、辦事拖拉的問(wèn)題。堅(jiān)決查處教
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