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讓書香伴孩子成長演講稿-文庫吧資料

2024-10-17 19:27本頁面
  

【正文】 在一起,也會(huì)交流給孩子搭配什么樣的營養(yǎng)膳食。作為家長,很多的時(shí)候更注意孩子身體的成長,孩子今天吃的好不好,營養(yǎng)是不是全面。(2)給孩子選擇合適的圖書,讀后感《伴著書香,和孩子一起成長》。同時(shí),給孩子讀故事的另一好處是可以使讀書成為一種習(xí)慣。給孩子讀故事并不僅僅是留下美好回憶,還能為了讓孩子更好的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。講的時(shí)候可以和孩子一起面對(duì)圖書,讓孩子知道,這些好聽的故事都來自圖書,從小就對(duì)圖書有了深厚的感情。”給孩子講故事是讓孩子愛上閱讀之前的第一步。(1)堅(jiān)持給孩子講故事愛聽故事是孩子的天性。這就是我要說的第二個(gè)話題:(二)牽著孩子的手,走進(jìn)書的世界。我把他的房間里放滿書,期待著有一天,他突然喜歡讀書了,自己去看那些書。既然讀書有這么多好處,我想每個(gè)家長都希望自己的孩子愛上讀書。讀書可以提高人的情商,體會(huì)人與人之間的情感,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)?!眴栴}三:我的孩子不聽話,你講道理他也會(huì)講,可是到遇到事情的時(shí)候他就不懂道理了,和小朋友不會(huì)交往,總是鬧別扭。問題二:我的孩子坐不住,寫作業(yè)的時(shí)候一會(huì)要喝水,一會(huì)要上廁所,聽課也小動(dòng)作不斷,他是不是得了多動(dòng)癥,需要請(qǐng)心理醫(yī)生???診斷:據(jù)我觀察,這個(gè)孩子并沒有什么多動(dòng)癥,他做自己喜歡的事情可以坐很長時(shí)間。如文化水平高的人,看書時(shí)對(duì)文字的注意就比文化水平低的人大得多。但是,閱讀可以讓注意的范圍擴(kuò)大。據(jù)科學(xué)研究,在1/10秒時(shí)間內(nèi),成人一般能注意到4~6個(gè)彼此不相聯(lián)系的外文字母,或者8~9個(gè)黑色圓點(diǎn)。讀題的時(shí)候,我一讀他就會(huì)做了,讓他自己讀,半天還不知道是什么意思。問題一:我的孩子很粗心,很簡(jiǎn)單的字,他抄下來就缺胳膊少腿了。除了這些,讀書還可以幫助你解決很多棘手的問題,我可以舉幾個(gè)例子。第四篇:伴著書香,和孩子一起成長(一)讀書的意義,伴著書香,和孩子一起成長。等到了十年再看的時(shí)候,也許就是一種人生對(duì)另一種人生不可企及的鴻溝。一句話,要想保持內(nèi)在的魅力,讀書就是最高檔的“身心保健品”。不過,我真的知道,讀書太好了!人,要想有氣質(zhì),要想真正地漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的“精神化妝”。清華大學(xué)附屬小學(xué)副校長,全國特級(jí)教師竇桂梅老師寫過的一段話 “就讀書來說,我不敢稱自己是個(gè)真正的讀書人,但我愛讀書。但這并不是最重要的。因酷愛閱讀,猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦。在我們成長的過程中,如果我們的一個(gè)又一個(gè)問題不能得到解答的話,成長怎么可能變成現(xiàn)實(shí)呢?聯(lián)合國教科文組織的一次調(diào)查表明,在人均擁有圖書和出版社及每年人均讀書的比例上,以色列超過了任何一個(gè)國家,為世界之最。在《十萬個(gè)為什么》中,我獲取了一個(gè)又一個(gè)答案,在《百科全書》中,我的很多問號(hào)在慢慢被拉直。從這本書里我得到了打開世界的第一把鑰匙。很多人問白巖松“對(duì)你影響最深的一本書是什么?”他的回答出乎所有人意料,他說:“我的答案永遠(yuǎn)是一樣的,當(dāng)然是《新華字典》了。我們翻開的一本本書,搭成了一座通往外界的橋。當(dāng)我打開書本才知道,這個(gè)世界不僅有好人,還有壞人。第三篇:書香伴成長演講稿讓讀書充盈人生當(dāng)我們翻開一本書時(shí),我們要在這本書里尋找到什么呢? 如果我不打開書,我會(huì)認(rèn)為世界和我生活的城市一樣,有一馬平川的田野,有繁花似錦的公園,有可愛善良的人們。nGive的孩子一雙翅膀,他可以飛,給孩子一個(gè)支點(diǎn),他可以撬地球。孩子們?cè)谝惶靸?nèi)不會(huì)突然,奇跡般地喜歡讀書。所以,如果可能,我們要做一些父母減少看電視的時(shí)間,準(zhǔn)備枕頭書,晚上睡覺前沒有什么可以看到孩子在看書的時(shí)候,他會(huì)認(rèn)為閱讀是一個(gè)東西很有趣。有些家長說我家的孩子都知道玩,不知道讀書。n。一本好書如丁香一樣,散發(fā)出濃郁的香氣,on on的香味。n作為學(xué)者與我在寒假假期操作的宣傳頁,一個(gè)孩子一天30分鐘的書,一年可以看到很多書。當(dāng)閱讀是一種習(xí)慣時(shí),兒子喜歡把一個(gè)書包放在課外書上,在休息或休閑之前看看。因?yàn)橄矚g閱讀,學(xué)習(xí)似乎已經(jīng)變成了一件很簡(jiǎn)單的事情,我的兒子現(xiàn)在已經(jīng)通過了三個(gè)字符和古詩歌水平。書已成為他的玩具和小伙伴。n為了培養(yǎng)孩子對(duì)書的感覺,在閑暇之前,周末我會(huì)帶孩子去書店買書,只要孩子喜歡讀書,給他買。一旦一家書店看到一個(gè)有孩子的母親在選擇孩子的書,孩子們花了自己的水果和動(dòng)物畫書,我媽媽說不能買,買這個(gè)古詩書。是的,當(dāng)我們無聊時(shí),這些書將是我們的朋友和我們靈魂的港灣。3歲,有一天,我們?cè)诩依锩χ约旱臇|西,龍翔開自己拿著一本書看,我很驚訝,非常驚喜,要求他不要讀這個(gè)詞,可以讀嗎?他說沒有人跟他一起玩,很無聊。深刻理解一本書對(duì)孩子的重要性。在閱讀的那一天,幾年前,我真的想到了,如何讓孩子們盡早愛上這本書,讓孩子
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