【正文】 。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧始終是我們最崇高的理想。同學成績下降，我利用課余時間和他一起學習。學校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動，用自己的零花錢獻給了希望工程，獻給了災區(qū)的孩子。在家里，我是爸爸媽媽的小乖女，在完成好課內和課外作業(yè)后，我會主動做些家務活，拖地、掃地、收拾房間。在學校里，不管自己是不是值日生，都搶著打掃衛(wèi)生?！皬男∈?、小處做起”還是我的座右銘。每當在學習過程中遇到不明白的地方，我立刻向老師詢問，與老師交流自己的想法。不管在校內和校外，我都能維護好學校的形象，并抵制有損學校形象的行為發(fā)生。在老師不在班上的時候，我能主動維持好紀律，在同學們遇到困難的時候，我會伸出援助之手。在班級里我擔任班長和英語課代表，是老師的小助手。這樣的性格能使我在擔任語文課代表職務時極其認真，但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我性格沉穩(wěn)、率真，認定一件事就一定要把它做好?？傊艺湎磉叺拿恳环置恳幻?，去做一些有意義的事，對于我來說，實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。” 雖說曾經，我崇拜過明星、金錢還有權利，但這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說，一個個都成了過眼云煙，相反更重要的是時間。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。做好一個全新的自己。我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。在爸爸媽媽的眼中，我是他們的好兒子。熱愛學習是我的天職，學習是我生活的主旋律，老師的鼓勵和表揚是我的開心果，堅定執(zhí)著是我的名片。在生活中，我的性格開朗、活潑，平時喜歡看漫畫書和科普雜志等課外書籍，愛好體育運動，特別是足球和羽毛球。首先我要感謝老師和同學們對我的支持！我叫張譯，來自新興小學二年級（5）班，現(xiàn)擔任學習委員及體育委員職務，同時擔任我校 一職。在今后的學習生活中我相信我會高標準，嚴要求，爭取更好的成績。20xx年報名參加了舞蹈和電子琴培訓班，20xx年12月，被作為小電子琴演奏家參加學校樂器技能展示，受到同學們的好；20xx年秋在校組織的書法比賽中獲三等獎。在學校，關心他人，尊敬老師，幫助同學；在家里，我孝敬父母，幫助干家務活。在家里，自己的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經驗，記下自己的感受。班上同學們看課外書困難，我在班上自發(fā)成立“快樂圖書角”，把家里的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。班上何沁婷同學生病住院，我用自己僅有的零花錢買東西到醫(yī)院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖。近三年其它榮譽多多，20xx年20xx年連續(xù)三年被學校為“三好”學生；兩次被為“環(huán)保小衛(wèi)士”；20xx年秋在學校組織的數(shù)學技能比賽中獲三等獎；20xx年春在北京世教精英教育研究所組織的“全國數(shù)學大賽”中獲二等獎；在學校組織的綜合性實踐活動中所辦的手抄報獲二等獎；在學校組織的英語聽寫單詞比賽中獲滿分獎我不僅學習認真自覺，還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。做好一個全新的自己。我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。在爸爸媽媽的眼中，我是他們的好兒子。熱愛學習是我的天職，學習是我生活的主旋律，老師的鼓勵和表揚是我的開心果，堅定執(zhí)著是我的名片。在生活中，我的性格開朗、活潑，平時喜歡看漫畫書和科普雜志等課外書籍，愛好體育運動，特別是足球和羽毛球。首先我要感謝老師和同學們對我的支持！我叫張譯，來自新興小學二年級（5）班，現(xiàn)擔任學習委員及體育委員職務，同時擔任我校 一職。在當下社會，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的十佳少年演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。無論今天競選結果如何，我都將繼續(xù)朝著自己理想勇往直前！因為今天，我獲得了最好的禮物，就是勇氣和信心。在今后的學習生活中我會高標準，嚴要求，為構建和諧校園貢獻自己的力量。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧始終是我們最崇高的理想。同學成績下降，我利用課余時間和他一起學習。學校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動，用自己的零花錢獻給了希望工程，獻給了災區(qū)的孩子。在家里，我是爸爸媽媽的小乖女，在完成好課內和課外作業(yè)后，我會主動做些家務活，拖地、掃地、收拾房間。在學校里，不管自己是不是值日生，都搶著打掃衛(wèi)生?！皬男∈?、小處做起”還是我的座右銘。每當在學習過程中遇到不明白的地方，我立刻向老師詢問，與老師交流自己的想法。不管在校內和校外，我都能維護好學校的形象，并抵制有損學校形象的行為發(fā)生。在老師不在班上的時候，我能主動維持好紀律，在同學們遇到困難的時候，我會伸出援助之手。在班級里我擔任班長和英語課代表，是老師的小助手。這樣的性格能使我在擔任語文課代表職務時極其認真，但弊端就是顯得做事死板、