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演講稿心懷感恩-文庫吧資料

2024-10-17 18:11本頁面
  

【正文】 人,言行舉止文明有禮、謙和有度,學(xué)習(xí)先烈們的“舍小我為大家”的奉獻精神,樂于助人,做一個陽光大氣的人;我們要學(xué)習(xí)“百萬雄師過大江”的堅毅與團結(jié),認真對待學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品質(zhì),做事盡己所能、審時度勢、機智果斷、不吝付出,做一個聰慧靈氣的人。這些都在告訴我們:人是為了多數(shù)人更好地活著而活。生來世間走一遭,能實現(xiàn)自己所有愿望的人畢竟少之又少,更多的是抱憾一生的,或者是在追逐夢想的道路上不幸夭折的人。托爾斯泰曾經(jīng)說過,人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。今天在這莊嚴的升旗儀式上,看,在我們面前迎風(fēng)招展被烈士鮮血染紅的國旗,讓我們的思緒回到那艱苦崢嶸的歲月:在祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈不惜拋頭顱灑熱血,在戰(zhàn)火中出生入死,在監(jiān)牢里堅貞不屈,在刑場上大義凜然,他們用自己的生命和熱血換來了華夏民族的新生。晉文公采用了放火燒山的下策試圖將其逼出,但介子推堅守節(jié)操至死不出,被燒死在山中的老柳樹下,并在一旁留下了“割肉奉君進丹心,但愿主公常清明”的遺囑,一片忠心赤城。這時冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈?!稓v書》曰:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時萬物皆潔齊而清明,蓋時當氣清景明,萬物皆顯,因此得名。所以讓我們用感恩的心去面對我們身邊的人和事吧!謝謝大家!心懷感恩演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《追思先輩,心懷感恩》。還有很多的事物都會讓我們的心情變好,給我們帶來一些積極的改變,我們都應(yīng)該要感謝他們。在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。若是一個人身邊沒有朋友那必定是孤獨的,也會羨慕著其它有朋友的人。所以我們也不要認為老師為我們上課是理所當然的事情,我們要對老師心懷感恩。老師也是不必要這樣做的,他也可以只把他要教的東西都告訴我們不管我們有沒有學(xué)到。我們從一無所知到現(xiàn)在學(xué)到了很多的知識,都是老師教給我們的,所以我們應(yīng)該要感謝老師。其實我們是不能這樣想的,因為這些事情父母不是一定要做的,就算不做他們也能夠生活的開心,之所以這樣都是為了我們。父母為了我們付出了很多,為了給我們更好的生活而忙碌的工作,也為了照顧好我們在忙碌的工作結(jié)束之后還要給我們做飯。在我們的生活中,我們一定得到過很多人的幫助,比如父母,老師,同學(xué),我們要對這些幫助過我們的人懷著感恩之心,感謝他們給我們的幫助。全體老師追求的是全體同學(xué)的共同幸福的成長。美麗靈動的校園充滿了我們師生的歡笑,燦爛奪目的獎牌見證著我們的成長??赡苣悴荒軗碛袆e人贊賞的目光,但你不能弄丟了自己的自尊和人格。同學(xué)們,放下你心里的怨氣,鼓起你心中的勇氣,拋棄你錯誤的追求,樹立科學(xué)實際的目標。所以我們不要去攀比衣服是否是名牌,也不要攀比誰的零花錢多,同學(xué)們,請把目標放遠,我們比的是未來,看誰給社會給父母的回報最多。所有的感謝化作心平氣和,化做努力拼搏,化作和諧相處,化作分享與合作。心懷感恩就不會再去抱怨一切。同學(xué)們,今天你們是好同學(xué),明天你們就是好伙伴,今天你們是好校友,明天你們可能就是生意上的好伙伴。感謝老師對你們嚴厲地批評,那是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感謝父母日日夜夜的呵護,是父母給你們陽光雨露般無私的滋養(yǎng),只有樹立遠大的理想,付出實際的行動才能給父母增添更多的光榮與驕傲。潔能生美,靜能生慧。感恩春天給我們無限的希望,感恩于夏天的生機勃勃,感恩于秋天的收獲感恩與冬天的無情。動物尚且如此何況我們?nèi)祟??“投之以桃,報之以李“。感恩是人生幸福的支點。試問你幾個問題:早上你乘坐的車輛證件是否齊全?晚上你在回家的路上有沒有占道逆行?體育課前你有沒有做充分的準備工作?實驗課上你是否聽從老師的指揮?周末你有沒有私自駕駛家長的摩托車?假期里你是否去做了童工?我想安全工作沒做好就會給家長,學(xué)校和自身帶來許多不便,甚至是痛苦和悲傷。對于幸福校園談一下我的兩點拙見:一:安全是幸福的基礎(chǔ)安全工作重于泰山,我們學(xué)校對安全工作常抓不懈,同學(xué)們對自己的安全工作更不能掉以輕心。心懷感恩演講稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:心懷感恩,打造幸福校園。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!第三篇:心懷感恩演講稿心懷感恩演講稿范文(精選10篇)演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。面對天地蒼穹中那一顆顆高貴的靈魂,我們沒有任何理由去揮霍自己的青春,更沒有任何理由去推卸身上所應(yīng)擔負的社會責(zé)任。其次,清明時節(jié),我們追思先輩,而當下我們更需心懷感恩。我們現(xiàn)在要好好珍惜來之不易的和平安定,銘記革命先烈的英勇之氣,學(xué)習(xí)并傳承他們的思想和精神。而清明便是實現(xiàn)他們未盡夢想的最好機會,只不過,這次換了我們來將這些愿望與夢想延續(xù)下去。清明的祭掃也正是對這個人在世間的深度的認可,并賦予其超越時間的延續(xù)。春秋時期道家老子的“死而不亡者壽”,北島的“高尚是高尚者的墓志銘”,臧克家的“有的人死了,他還活著”——都是先烈們的寫照。而在我們一般人眼中,清明似乎也已經(jīng)成了中華民族孝文化的體現(xiàn)。然而這么一個生機勃勃的日子又是怎么成為祭掃先烈的節(jié)日的呢?我們還得先從其起源傳說開始談起:相傳春秋時期一直對晉文公忠心耿耿的良臣介子推不愿邀功請賞,便辭官退隱山林。”作為節(jié)氣的清明,時間在春分之后。清明節(jié)剛剛過去。心懷感恩,未來的人生才會過得順遂些,要知道世界還是很美好的,正是因為很多人都會感恩,所以社會上才會有那么多優(yōu)秀的人,我們學(xué)生亦是,心中有感恩,路途即使在艱難,也一定會克服的。懂得感恩的人,也一定會有好運的。因此在自己在學(xué)校一定要尊重他們,努力的做個好學(xué)生,不要讓他們擔心,也不要辜負他們的期望,要弄好學(xué)習(xí),回報給他們一個好成績,這樣才能對得起他們對我們的教育。在我們學(xué)習(xí)的這個過程,老師就像是一盞路燈,不管我們走到哪里,他們都能照亮我們前方的路,讓我們安全抵達目的地。人生之路,是他們不顧前行之路的艱辛帶領(lǐng)我們走向光明。我們能夠從幼兒園到小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中,可以走到這一步,還要感恩我們的老師,是他們不斷的教育我們,把我們教的這么好,才能夠不斷的上升。感恩是一種很美的情感,我們應(yīng)該要心懷感恩,要知道我們生活在世,是父母把我們帶到這個世界里來,讓我們能夠見到這些美麗的事物,品嘗世間美味,所以我們要感謝我們的父母,沒有他們,就沒有現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的我們亦是父母辛苦培育出來的,是用他們的血汗給的我們美好的生活??删褪沁@樣的父母在我們跌倒時扶我們起來,教我們站立,指引我們一步步走向成功!我們還有什么理由不愛自己的父母呢?讓我們從自身做起,愛父母,愛老師,愛身邊的每一個人吧!風(fēng)雨人生路,讓愛與你我同行!謝謝大家!心懷感恩演講稿14尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家上午好!我是高一學(xué)生xx,今天我獲得這個榮幸來做這個高中生演講,感謝大家對我的支持和關(guān)注。差別。當我們看上東西就想讓父母給我們購買時,我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以輕松的口吻對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式滿足我們的各種要求,總是以一種幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他很高興!父母愛我們,面對我們的種種刁難,他們把一切能給的都給了我們,而我們對他們所做的卻極少極少,甚至還經(jīng)常抱怨。愛,可以有很多種,對父母,對老師,對身邊的每一個人。謝謝大家!心懷感恩演講稿13尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的的題目是《與愛同行》。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時代的號召,是兒女一份心意。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。對兒女一生的愛,是平凡父母一生的偉大。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。但那奏響的都是愛的樂曲!再大點,孩子開始試圖脫離父母的保護,獨自面對這個大而未知的世界。年幼時,較年輕的父母一人一手拉著孩子前進?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護。觀察野生動物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。和植物一樣,動物也受到了同種感恩。森林,年幼的小苗,受到了人們的保護。所以人們在享受著無限自然風(fēng)光的同時,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。因而對于“萬物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。同學(xué)們,校園是我們的家,愛護它要靠大家的努力。剛剛清掃的校園,不久后又出現(xiàn)我們同學(xué)扔下的紙屑、食品袋;午后的操場上,偶爾會散落著我們同學(xué)留下的飯盒、飲料瓶。今年是我們塘沽一中建校70周年,七十年來,學(xué)校為社會輸送了大批有所作為的優(yōu)秀人才,他們正在自己的崗位上以實際行動回報學(xué)校、回報社會。在為他優(yōu)秀成績喝彩的同時,我們更應(yīng)知道,在感恩之路上不斷走向成功,是張春軍的選擇,也應(yīng)是一中人的康莊大道。追尋歷代校友的成功經(jīng)驗,他們身上有一個共同特點,就是志存高遠、懂得感恩。學(xué)校是我們鍛煉能力的場所、施展才華的舞臺。所以讓我們在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),課間時遇到老師微笑問好,遇到問題時和老師及時溝通,犯錯時誠心接受老師的諄諄教誨,這些就是對老師最好的感恩。我們還應(yīng)該感恩師長,是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。家。首先,我們要感恩父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,更是一種思想境界。讓我們心存感恩之心,學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。那是一種靈魂的香味,會貫穿生命的始終的。我們活在這個世界上,應(yīng)該懂得感恩于生你養(yǎng)你的39。我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)懷。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。人類的美是以愛來呈現(xiàn)的,而感恩之心,是人類心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開出愛之花,結(jié)出愛之果。感恩在人類精神的坐標中,不是偶然,而是永恒。感恩是一種處世哲,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。 贈人玫瑰,手留余香,受人玫瑰,永念芬芳。這就是對它們的感恩與回報! 聽大人們常說:“中學(xué)時光是人生中最美好的。我們現(xiàn)在年紀還小,沒有能力賺錢養(yǎng)家。但我能夠清楚的看見媽媽的腿在發(fā)抖,但她依然沒有抱怨。 朋友們,你還記得到學(xué)校報到的那一天嗎? 因為到南雅就讀的學(xué)生之多,我們的父母拖著疲憊的身軀在為我們辦理入學(xué)手續(xù)。秋天。我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。心懷感恩演講稿9尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好! 今天我演講的主題叫做心懷感恩,與愛同行之讓感恩走入心靈深處。感恩二字底下,不就是一顆溫暖的心嗎?那就讓我們從心出發(fā),從愛出發(fā),帶上滿滿的感恩,去回報父母,去擁抱世界。同學(xué)們!感恩不是一句口號,不是空話,也不是大道理。我有的只是深深的虧欠和自責(zé),我為自己一時沖動的怨氣,傷了最親愛的媽媽的心,而感到心如刀割,疼痛難忍。我照舊和同學(xué)說說笑笑地去了食堂。我深深抱怨她總是控制我最愛的零食,我無法想象那個失態(tài)的自己,那個蠻橫的自己,那個發(fā)泄的自己,是怎樣的大逆不道,是怎樣的自私自利,是怎樣的在傷害了疼我愛我的媽媽呀。我憤憤的埋怨她的不理解,只知道要分數(shù)和成績而忽略我的感受。因為不久前的退出數(shù)學(xué)奧賽,我還因為去留選擇的問題和媽媽吵了一架。講到這里,其實我覺得自己內(nèi)心,充滿了愧疚與悔恨。及時感恩,我們才能察覺那縷縷銀絲是怎樣悄然爬出父母的鬢角;及時感恩,我們才能體諒那道道皺紋飽含著多少滄桑與艱辛;及時感恩,我們才能理解那日日年年的陪伴與付出,傾盡了多少心血與汗水。因為愛是需要表達的,感恩在心,只有化作行動,才能銘記在心。因為領(lǐng)受已成為習(xí)慣,所以說出一句“我愛你”,會覺得羞赧而艱難。而被愛意包裹著的`我們,卻早已把愛當做理所當然,飯來張口,衣來伸手,坐享其成。更何況,我們的感恩,是回報哀哀父母,回報生我劬勞的雙親。而一切的愛,源自生命,源自對生命的深情。為什么每個人的心中,父親是最高大的男神,為什么每個人的心中,母親是世間最偉大的女性。感恩不是驚天動地的豪言壯語,也不是自我標榜的炫耀善行,更不是強人所難的道德綁架。但我說感動是無色的空氣,它無處不在,無時不在。有人說感動是一望無際的大海?!蔽以缫褵釡I盈眶,轉(zhuǎn)身過去,即行。正當這時馬路對面的拾荒者看到,過來扶起了我,問道“沒事兒吧!”他把手中破舊的雨傘遞入我手中,示意我回家。“哎呀!”我大叫聲,望了望四周都是人,哎!真是“一失足,成千苦恨。下雨了,我走在馬路上無依無靠?;卮鹆宋?。”“那就多做唄!我們可是對你老有信心了。“對呀!你那智商,別說前20,就前10也可能呀!”阿X說道?!薄跋麓尉颓?0進A班了!完了,沒戲了。“哎……”隨著一聲長嘆我拖著書包走進教室像拉著一條狗,走得很慢。不知何時,母親已經(jīng)早站在我面前,望著空杯問我:“還要一杯嗎?”我笑了,這次是哭著笑的。今日,望著這感動的作文,不知如何下手?!案袆邮鞘裁?”一千個人有一千個答案,因為感動無處不在,無時不在。同學(xué)們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。,出一張與感恩有關(guān)的。39。為此,我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設(shè)的核心,計劃開展一系列活動:。如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到
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