江龍鎮(zhèn)中心學(xué)校工作簡報(bào)(第3期)最終定稿-文庫吧資料
2024-10-17 18:00本頁面
【正文】 校工作計(jì)劃2018年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃2013年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃2013年是全面貫徹落實(shí)十八大精神的開局之年，也是我鎮(zhèn)教育鞏固成果、夯實(shí)基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展、提升品牌的關(guān)鍵年。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有什么能夠隨隨便便成功。一部分教師沒有真正轉(zhuǎn)變自己的觀念，總認(rèn)為這是形式。對(duì)這一部分教師，應(yīng)該多加以引導(dǎo)。還學(xué)生最美好童年”能夠更加發(fā)揚(yáng)光大。三、工作總結(jié)。按照上級(jí)文件要求，我校認(rèn)真組織完成了六年級(jí)、學(xué)前班、一——五年級(jí)學(xué)年統(tǒng)考。同時(shí)，以希望大家老師在實(shí)踐“121”課堂教學(xué)模式的同時(shí)，能夠根據(jù)自身的實(shí)際，探索出一套既能為我所用，又符合時(shí)代發(fā)展的高效課堂教學(xué)模式。主要內(nèi)容包括：課前導(dǎo)入、目標(biāo)展示10分鐘；學(xué)生自學(xué)、對(duì)學(xué)、合作學(xué)習(xí)20分鐘；大組展示、課堂總結(jié)10分鐘。讓內(nèi)涵發(fā)展這株幼苗快快成長為參天大樹吧！七月份以來，我校內(nèi)涵發(fā)展主要開展的工作有：一、形成“121”固定教學(xué)模式。通過兩個(gè)階段的工作開展和總結(jié)，我們的高效課堂教學(xué)模式已經(jīng)初步形成，這一碩果，凝聚著學(xué)校行政、撰寫團(tuán)隊(duì)、建模小組、骨干教師和所有老師的心血，也凝聚著專家的汗水。四、校長辦公室是學(xué)校合同綜合管理部門，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)合同承辦部門的合同管理工作。二、學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，分類運(yùn)行，責(zé)任到人，全面監(jiān)督的合同管理體制。學(xué)校合同管理的指導(dǎo)思想是：貫徹執(zhí)行國家法律的規(guī)定，循序漸進(jìn)與順勢(shì)而為相結(jié)合，集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合。本次“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的舉行，是我校切實(shí)開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動(dòng)的有益補(bǔ)充，在校內(nèi)充分弘揚(yáng)了文明、孝順、誠信的傳統(tǒng)美德，也為全體學(xué)生樹立了身邊“可見、可知、可感、可學(xué)”的榜樣，成為我校開展未成年人思想道德建設(shè)有力抓手。第二篇：江龍鎮(zhèn)中心學(xué)校工作簡報(bào)(第28期)江龍鎮(zhèn)中心學(xué)校工作簡報(bào)第28期江龍中心學(xué)校二〇一四年六月三日學(xué)習(xí)和爭做美德少年近期，江龍鎮(zhèn)中心學(xué)校組織開展了 “學(xué)習(xí)和爭做美德少年” 網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，以自我教育為著眼點(diǎn)，以自我認(rèn)識(shí)、自覺爭優(yōu)為基本原則，引導(dǎo)全校學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
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