【正文】 。教學(xué)記錄 word 可編輯（配樂，各小組進(jìn)行拼圖游戲）乙：現(xiàn)在請(qǐng)各小組派出同學(xué)向大家作介紹。甲：請(qǐng)大家看——（同學(xué)們邊觀看祖國大地風(fēng)貌錄像，邊齊唱“我的媽媽叫中華”）甲：你到過北京的天安門、故宮嗎？ 乙：你上過萬里長(zhǎng)城嗎？ 甲：你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎？ 乙：你認(rèn)識(shí)龍嗎？你知道我國的國花嗎？ 甲：現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個(gè)拼圖游戲。乙（呂怡鑫主持）：它，有山的巍峨。作為中華民族的兒女，我們?yōu)橛羞@樣的祖**親而驕傲自豪。七、教育形式：詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識(shí)競(jìng)賽和搶答游戲等。三、教育難點(diǎn)：了解祖國，熱愛祖國，培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情，為身為中國人而自豪。實(shí)用文檔愛國主義教育主題班會(huì)教案 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 付莉麗 一、教育目的：了解“中國之最”，熟悉祖國版圖； 了解祖國大地，熱愛祖國，為身為中國人而自豪； 從現(xiàn)在做起，為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。第五篇：愛國主義教育主題班會(huì)主 題 班 會(huì) classmeeting with theme主題班會(huì)希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)，為之奮斗，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！八、課后的收獲與思考：愛國主義教育是中學(xué)德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容。班主任老師講話：我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。乙：大家掌聲表揚(yáng)！甲：當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時(shí)候，我們高呼： 合：祖國萬歲！祖國，您是我們心中的太陽!甲：讓我們面對(duì)國旗，一起高唱國歌吧！全體起立！（全班同學(xué)面對(duì)國旗齊唱國歌）合：親愛的祖國，我們?cè)改l(fā)達(dá)、富強(qiáng)，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。（搶答游戲：中國的世界之最）甲：恭喜第 小組。（各個(gè)小組作匯報(bào)）乙：你知道我們中國還有多少“之最”嗎？甲：上課前，大家制作了許多小禮物?，F(xiàn)在請(qǐng)大家先在小組里說一說。（各小組分別作介紹，并選擇擺放的位置）甲：我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達(dá)。請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)分工合作，拼好后先在小組里說一說，再把你們的作品拿到前面來向大家展示。甲：河的寬闊合：面對(duì)我們偉大的祖國，怎能不豪情滿懷！甲：請(qǐng)聽詩朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話（音樂背景，小組朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話）甲：平原高山，江河湖海 乙：森林草原，冰川沙漠合：組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。甲（學(xué)生主持）：我們的祖國是16億人口的一個(gè)大家庭。七、教育內(nèi)容與過程： 班主任講話：我們的祖國是一個(gè)幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國；勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長(zhǎng)河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。四、教育對(duì)象：七年級(jí)九班全體學(xué)生五、課前準(zhǔn)備：收集有關(guān)祖國歷史、地理、風(fēng)貌的資料；了解“中國之最”，熟悉祖國版圖；準(zhǔn)備長(zhǎng)城、天安門、中國結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。二、教育重點(diǎn)：了解祖國，熱愛祖國，培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情，為身為中國人而自豪。二、討論大學(xué)生如何從自我做起更加理性的表達(dá)自己的愛國熱情。然后每個(gè)組排除一名代表說一下你們小組的討論結(jié)果。（2） 四名打砸日系車輛的人員被檢察院批捕。一、下面進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容，分組討論一個(gè)話題：一共66人，分成8個(gè)組，每組8人（指定兩組為9人）。目的不是阻止大家的愛國熱情，主要是為了大家的安全著想。為了避免大家受到傷害，或者做出一些不理智的行為?？赡艽蠹叶贾?月10號(hào)上午，日本政府正式?jīng)Q定購買釣魚島，意圖將其“國有化”。）根據(jù)學(xué)校要求，組織大家召開關(guān)于釣魚島問題的愛國主義教育主題班會(huì)。三．欣賞愛國歌曲《歌唱祖國》《愛我中華》《黨啊，親愛的媽媽》四、班主任總結(jié)發(fā)言第三篇：愛國主義教育主題班會(huì)關(guān)于釣魚島問題的愛國主義教育主題班會(huì)釣魚島及其附屬島嶼自古就是中國的領(lǐng)土，二戰(zhàn)結(jié)束后日本本應(yīng)歸還中國，但是卻在1951年私下與美國簽訂了非法的《舊金山和約》將釣魚島諸島及日本沖繩交由美國托管，1971年美日在簽訂“歸還沖繩協(xié)定”時(shí)，將釣魚島列入歸還范圍，日本政府據(jù)此主張對(duì)釣魚島的領(lǐng)土主權(quán)。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。1837年嚴(yán)辭拒絕沙俄授予他的“俄國皇帝陛下首席鋼琴家”的職位。10：肖邦肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被稱為“浪漫主義的鋼琴詩人”。廉頗為趙國的安寧奮斗了一生，晚年仍希望為國出力，對(duì)人說：“我真想有一天，還能率領(lǐng)趙國的兵士沖鋒陷陣啊!”只要一息尚存，就要全身心地報(bào)效祖國。原來那個(gè)使者接受了一個(gè)叫郭開的壞人賄賂，故意在趙王面前說了瞎話，說廉頗飯量雖好，可一會(huì)兒工夫拉了三次屎。吃完了，又披上鎧甲，躍上戰(zhàn)馬，拉弓射箭，舞槍刺殺，果然身手不凡。廉頗見到趙王的使者，高興極了。趙括驕傲輕敵，使趙軍打了大敗仗，趙國也險(xiǎn)些亡國。敵軍聽到廉頗的名字，都很害怕。他不但武藝高強(qiáng)，箭法出眾，還善于用兵打仗。他寧肯挨餓而死，也不肯領(lǐng)帶侮辱性的“救濟(jì)”，表現(xiàn)了一個(gè)中國人應(yīng)有的尊嚴(yán)。因?yàn)榉磳?duì)美國武裝日本的政策，要采取直接的行動(dòng)，就不應(yīng)逃避自己的責(zé)任?？墒菫榱司S護(hù)中國的尊嚴(yán)，他堅(jiān)決拒絕那些 4 別有用心的“賞賜”。當(dāng)時(shí)，朱自清正患嚴(yán)重的胃病，身體非常瘦弱，體重還不到40公斤，經(jīng)常嘔吐，甚至整夜不能入睡。他和一些學(xué)者一起，在一份宣言上莊重地簽上了自己的名字。美國為了支持蔣介石，就運(yùn)來一些面粉，說要“救濟(jì)”中國人，好讓中國人“感謝”美國，不反對(duì)它。當(dāng)時(shí)社會(huì)上物價(jià)飛漲，物品奇缺，很多人在饑餓和死亡線上掙扎。8：朱自清朱自清是清華大學(xué)教授，著名的文學(xué)家。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。部隊(duì)受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。他任爆破組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。7：董存瑞1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響?！蔽奶煜榕鹊溃骸八谰退?，還說什么鬼話!”于是，文天祥面向南方，慷慨就義了。6：文天祥南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。他打算回國，用自己的專長(zhǎng)為新中國服務(wù)。在冰天雪地的長(zhǎng)白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國的一腔熱愛之情。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。臺(tái)灣又回到祖國懷抱。3：鄭成功收復(fù)臺(tái)灣早在1624年，荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國領(lǐng)土臺(tái)灣，實(shí)行了極端野蠻殘酷的統(tǒng)治，臺(tái)灣人民英勇地同侵略者進(jìn)行斗爭(zhēng)?？墒牵蔡煊诱龘?dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請(qǐng)。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。2：詹天佑為國不計(jì)名與利近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學(xué)位，回國后積極參加抗日救國運(yùn)動(dòng)。抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌?！蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏?。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨