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教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 17:17本頁(yè)面
  

【正文】 苦樸素、精打細(xì)算,勤儉辦一切事情。清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,主動(dòng)接受監(jiān)督,自覺凈化朋友圈、社交圈,帶頭約束自己的行為,增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性,嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,堅(jiān)決反對(duì)一切消極腐敗現(xiàn)象,做到干部清正、班子清廉、政治清明。(一)全面落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求為民,就是要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄,堅(jiān)持以人為本、人民至上,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問題,保持清廉本色。二、目標(biāo)任務(wù)與基本原則教育實(shí)踐活動(dòng)在全體黨員中開展,以校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)黨員為重點(diǎn)。一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大、總書記一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層以上領(lǐng)導(dǎo)黨員為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。做到教師對(duì)學(xué)校資金的開支,滿意度達(dá)到100%。抓好教師辦公經(jīng)費(fèi)、學(xué)生人頭費(fèi)、工會(huì)返還款和學(xué)生集中參保返還款的收入公示工作。全面落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于發(fā)展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》要求,將“減負(fù)”工作納入學(xué)校日常管理考核機(jī)制,嚴(yán)格控制各類考試次數(shù),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);建立健全治理亂收費(fèi)工作責(zé)任體系,完善教育收費(fèi)公示制度;大力整治教輔材料濫購(gòu)問題,嚴(yán)肅查處有償補(bǔ)課等亂收費(fèi)行為;德育教育突出一周一個(gè)主題;加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)治理工作,加大安全法制宣傳教育力度,積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)和做好教育維穩(wěn)工作。加快學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)膠漆工程速度,加快各項(xiàng)體育設(shè)施建設(shè),加快校園文化、走廊文化和班級(jí)文化建設(shè),加快完善各功能室設(shè)施設(shè)備和電纜引線工程。落實(shí)市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,研究出臺(tái)加強(qiáng)班主任工作的意見,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,密切家校合作;加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,完善心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)作。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力促進(jìn)教育公平。(二)結(jié)合實(shí)際,著力抓好以下幾項(xiàng)工作按照教育局黨委的部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,進(jìn)一步理順體制機(jī)制,著力抓好:創(chuàng)建規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。具體講:(1)重點(diǎn)解決推諉扯皮、效率低下;不擔(dān)當(dāng),不作為;服務(wù)意識(shí)差、對(duì)群眾疾苦麻木不仁;工作“中梗阻”,對(duì)上級(jí)交代的任務(wù)頂著不辦,對(duì)群眾要辦的事項(xiàng)拖著不辦等問題。組長(zhǎng):梁新副組長(zhǎng):武如征成員:梁軍王光林左兆田李永琦肖云義劉利民六、重點(diǎn)任務(wù)(一)著力解決“四風(fēng)”突出問題在著力解決帶有共性“四風(fēng)”問題的同時(shí),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,針對(duì)性地解決“四風(fēng)”突出問題。對(duì)離退休黨員,采取合適方式方法開展教育實(shí)踐活動(dòng),確?;顒?dòng)全覆蓋。四、范圍和對(duì)象學(xué)校全體教職工。(六)堅(jiān)持實(shí)踐特色。(五)堅(jiān)持開門搞活動(dòng)。(四)堅(jiān)持分類指導(dǎo)。(三)堅(jiān)持以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。(二)堅(jiān)持正面教育。三、基本原則(一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。二、總體要求按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,落實(shí)中央2013年以來頒布的15道禁令,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記一系列講話精神為指導(dǎo),嚴(yán)格按照省、市、和教育局黨委的要求,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn),突出作風(fēng)建設(shè),大力整治“四風(fēng)”問題,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,形成良好長(zhǎng)效機(jī)制。第三篇:教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案趙顏小學(xué)深入開展黨的群眾路線 教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案我校按照《肥城市教育局黨委〈關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》的要求,結(jié)合本校實(shí)際,迅速行動(dòng),切實(shí)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。區(qū)分三個(gè)環(huán)節(jié)的不同任務(wù),結(jié)合實(shí)際,探索務(wù)實(shí)管用的具體載體,推動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)工作的落實(shí)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地作用,廣泛宣傳中央和省、市委、市教育局精神,及時(shí)報(bào)道學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展和成效,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),發(fā)揮監(jiān)督警示作用,促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。學(xué)校黨支部成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、任小組成員,具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的日常工作。(9月)學(xué)校在集中教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)完成后,要進(jìn)行總結(jié)和民主評(píng)議,病將活動(dòng)總結(jié)材料上報(bào)局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的問題。(3月至9月)以建設(shè)基層服務(wù)性黨組織為抓手,把學(xué)校黨支部建設(shè)成服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)作風(fēng)好,守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織,帶領(lǐng)學(xué)校黨員為廣大群眾提供更多更好的服務(wù),辦出讓群眾滿意的學(xué)校。學(xué)校要集中開展一次校級(jí)干部、中層干部分析研判活動(dòng),著重關(guān)注重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵人員的問題,對(duì)各種不正之風(fēng)進(jìn)行整頓。(3月至9月)堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,從思想上嚴(yán)起來,整改上嚴(yán)起來,正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來,堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng),堅(jiān)決整治冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。通過讓學(xué)生閱讀道德文化建設(shè)經(jīng)典著作,如:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《勸學(xué)》《道德經(jīng)》等古典著作,加強(qiáng)全校師生的思想教育,從而轉(zhuǎn)變學(xué)校的一些不良風(fēng)氣。通過大討論,從根本上更加明確,“為了誰(shuí)”就是要明確目標(biāo)方向,自覺做到以師生為本,一切為了師生、一切服務(wù)師生;“依靠誰(shuí)”就是要找到力量源泉,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去;“我是誰(shuí)”就是要正確定位自己,擺正同人民群眾的關(guān)系,爭(zhēng)做讓師生滿意的干部。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣泛開展研討,具體做到“六個(gè)一”: 擬定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃;提出一條合理建議;撰寫一篇學(xué)習(xí)黨的群眾路線心得體會(huì);開展一次集中學(xué)習(xí)黨的群眾路線專題講座活動(dòng);開展一次正反典型教育活動(dòng);開展一次“三個(gè)誰(shuí)”大討論活動(dòng)。如:廁所改建、操場(chǎng)地坪修整、校園綠化、校園文化、各功能室的建設(shè)等問題,力爭(zhēng)使學(xué)校的教育環(huán)境得到明顯改善。二是開展“改善學(xué)校校園環(huán)境”活動(dòng)。通過這些活動(dòng),重點(diǎn)解決教師崗位意識(shí)不強(qiáng),個(gè)人素質(zhì)不高,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生不夠,不能為人師表等問題。強(qiáng)化教師的師德建設(shè),是實(shí)施素質(zhì)教育的奠基工程,也是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基本要求。(4月至9月)結(jié)合上級(jí)黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的要求及學(xué)校實(shí)際工作情況,計(jì)劃用半年實(shí)踐開展如下專項(xiàng)活動(dòng):一是開展“師德師風(fēng)”培訓(xùn)活動(dòng)。整改落實(shí)要真正把自己擺進(jìn)去,一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行整改,一件一件抓好落實(shí)。學(xué)校黨支部列出問題清單,明確整改措施。評(píng)議務(wù)必求真、求實(shí),形成群眾評(píng)議報(bào)告,并將報(bào)告報(bào)送局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),黨支部對(duì)每個(gè)黨員參加活動(dòng)的情況進(jìn)行評(píng)議。每個(gè)黨員要緊密結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,充分交流思想,積極開展批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真查擺作風(fēng)方面存在的作風(fēng)問題,提出改進(jìn)措施和辦法。做到“三講三不講”:講原則不講關(guān)系,講真話不講套話,講要害不講枝節(jié),著力解決發(fā)揚(yáng)民主不夠、開展批評(píng)不夠、嚴(yán)肅紀(jì)律不夠等問題。(5月至6月)學(xué)校制定專題民主生活會(huì)方案,以整風(fēng)精神召開一次高質(zhì)量專題民主生活會(huì)。要?jiǎng)?wù)求談開談透談實(shí)。支部書記要與本支部黨員逐一談心,黨員之間要相互談心,黨員要主動(dòng)與教職工談心。(二)查擺問題、開展批評(píng) (3月至5月)學(xué)校通過座談會(huì)及基層調(diào)研訪談、設(shè)置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、召開專題座談會(huì)、公開征求意見電話(電子郵箱)等形式,查擺剖析問題,采取師生提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,深入查找“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn),嚴(yán)格對(duì)照《中央八項(xiàng)規(guī)定》和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《省委省政府20條意見》等,真正把問題找準(zhǔn)找實(shí)找具體。向廣大師生員工征求意見和建議,圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)、在推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展以及搞好教育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面征求意見和建議,形成調(diào)研報(bào)告。通過堅(jiān)持問政于師生、問需于師生、問計(jì)于師生,切實(shí)解決好師生員工反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,完善黨組織和黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾工作機(jī)制,使黨員干部思想有提高、作風(fēng)有轉(zhuǎn)變、工作上水平,為師生員工多做實(shí)事,得到真心認(rèn)可,凝聚力量,加快學(xué)校發(fā)展。(3月至9月)校級(jí)干部、中層干部和黨員教師要按照局里統(tǒng)一部署,分別與教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)談心,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作及個(gè)人的意見,要按要求進(jìn)行反饋、整理。(3)積極參加專題輔導(dǎo)(3月至6月)對(duì)開發(fā)區(qū)邀請(qǐng)專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線、十八大和十八屆三中全會(huì)精神、總書記系列講話精神、全面深化改革、孝道文化、家風(fēng)建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行的專題輔導(dǎo),學(xué)校將組織教職員工積極參加。全體教職工集中學(xué)習(xí)不少于3次。學(xué)習(xí)活動(dòng)以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)為主,專家輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)地參觀相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)成效。組織全校教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《河南省人民政府辦公廳的意見》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容。(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見 (1)精心組織理論學(xué)習(xí)(3月至9月)一是明確內(nèi)容。三、主要環(huán)節(jié)按照上級(jí)統(tǒng)一部署,我校教育實(shí)踐活動(dòng)從3月開始,到9月基本完成。四是在奢靡之風(fēng)方面:重點(diǎn)解決對(duì)學(xué)校公共資產(chǎn)愛惜不夠,學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用不節(jié)約、不能合理使用等問題。二是在官僚主義方面:重點(diǎn)解決學(xué)校班子對(duì)教師工作、生活關(guān)注不夠;教師了解學(xué)生不多,教育缺乏耐心,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度不夠熱情等問題。重點(diǎn)查找解決的問題。主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精神,遵循教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想,按照“樹家風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重服務(wù)、促和諧”和“樹家風(fēng)、講師德、重師表”的主題,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求聚焦在作風(fēng)建設(shè)上,緊緊圍繞“四風(fēng)”問題,回應(yīng)群眾關(guān)切,維護(hù)群眾利益,解決實(shí)際問題。教師要更好為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)提供教育孩子的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,帶好頭、做表率,在科學(xué)治校、民主治校、依法治校方面更有思路、更有措施、更有成效,努力成為全校師生滿意的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。一、總體要求:認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)黨工委文件精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn),大力開展“樹家風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重服務(wù)、促和諧”和“樹家風(fēng)、講師德、重師表”活動(dòng),堅(jiān)持“一學(xué)三促四抓”(“一學(xué)”,即突出學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、倡導(dǎo)為民務(wù)實(shí)清廉,把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿活動(dòng)始終;“三促”,即用“群眾三評(píng)”促反思、促查擺、促整改;“四抓”,即抓好立行立改事項(xiàng)、抓好共性問題的專項(xiàng)治理、抓好群眾期盼解決的實(shí)事、抓好一批本單位促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的大事),突出作風(fēng)建設(shè),貫徹政風(fēng)精神,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律真抓實(shí)做,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,使黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步
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