【正文】 強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo)，又注重學習內(nèi)容的層遞性，先進引領(lǐng)，入腦入心。嚴格要求教師按時放學，放學后30分鐘進行清校。根據(jù)國家課程方案，科學制訂我校學生在校作息時間，保證學生每天在校的活動時間不超過 6 小時。英語、體育、書法、美術(shù)、音樂學科由專職老師授課。加強課程監(jiān)管，開足開齊課程。本學期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學感悟、收獲、得失，讓教學研究向深層次推進。強化校本研修。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學習的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學習，提高業(yè)務(wù)水平和教學能力。根據(jù)學?，F(xiàn)在的實際情況，定每周2節(jié)課為興趣小組活動，以年級為單位定興趣班，根據(jù)教師自身特長定興趣班輔導(dǎo)老師，全面發(fā)揮教師專長，全面提高學生素質(zhì)。加強課程改革，提高課程實效。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣。強化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點，更要備教法和學法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和聽課制度。加強常規(guī)管理。教育質(zhì)量是學校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓，全面推進素質(zhì)教育，促進教育質(zhì)量再上新水平。各樓層開設(shè)宣傳欄、流動書吧閱讀點等宣傳陣地，每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。抓校園文化建設(shè)。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀念日開展主題教育；開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動，開展以寫字，查字典，詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動，開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓(xùn)練等。開展主題教育。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。加強晨會、班會課的管理，學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學特點，自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。把德育與課堂教學進行有機結(jié)合。九月份，學校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，要求各班制定具體工作方案，強化班級管理，提高學生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當“新時期好少年”。深化德育活動活動。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則，爭做“風趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關(guān)鍵。堅持不懈抓好師德建設(shè)。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起來，建立科學的學生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。要充分整合各種德育資源，自覺把學校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。第三篇：2018秋學期工作計劃大順鎮(zhèn)第二小學2017—2018年秋學期學校工作計劃（一）努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學校德育工作新局面。元月份：三年級團員檔案整理；期末考試思想教育。認真組織好學生積極參加各級各類比賽。大力開展“四根據(jù)教體局有關(guān)精神，結(jié)合我校實際對學生進行心理健康教育，開設(shè)心理健康教育課，設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室、心理咨詢信箱等，創(chuàng)建多種形式的心理健康教育載體。成立校團委——班級支部二級宣傳隊伍，及時報道校內(nèi)新聞，討論熱點問題，積極投稿，出刊《北斗》十期，并充分利用黑板報、宣傳窗等陣地，引導(dǎo)廣大團員青年積極向上進取。通過形式多樣、豐富多彩的系列活動，寓教育于活動之中，提高教育的效果。開學初配合學生處組織開展行為規(guī)范教育系列活動；三月份組織“學習雷鋒好榜樣”系列活動；四月份組織開展鄭電校第九屆“文化藝術(shù)節(jié)”活動；“五㈢、開展積極向上的活動，來充實學生課余生活，豐富校園文化，促進學生素質(zhì)的提高。注重團干部隊伍建設(shè)。要進一步發(fā)揮學生會的作用，以各學生社團為依托，積極開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。團內(nèi)所有檔案全面實行電腦化管理。加強檢查力度，查處團員違紀現(xiàn)象，提高團的威信；嚴格團籍管理和團員證管理制度；做好團員注冊和團費收繳等日常工作。規(guī)范入團的程序、儀式，計劃發(fā)展一批新團員。以“合格＋特色”為宗旨，使每個支部在合格的基礎(chǔ)上創(chuàng)出自己的特色；全面推進團基層建設(shè)，增強