【正文】 展《指南》學(xué)習(xí)大討論，交流學(xué)習(xí)心得，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)；要利用家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等形式，組織廣大教師與家長(zhǎng)共同分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。此外，學(xué)校要組織《指南》宣傳小組，深入村區(qū)，深入家庭，積極開展《指南》宣講活動(dòng)。五、活動(dòng)內(nèi)容宣傳學(xué)習(xí)《指南》。第二階段：5月18日至6月18日為宣傳實(shí)施階段，按照宣傳月實(shí)施方案和實(shí)際情況，開展多種形式的宣傳活動(dòng)并落實(shí)工作。邱作梅任辦公室主任，負(fù)責(zé)宣傳月日常工作。二、宣傳時(shí)間2013年5月20日至6月20日。第三篇：報(bào)信完小2013年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案2013年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)信完全小學(xué)為深入貫徹落實(shí)教育部《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》）以及省教育廳《關(guān)于組織開展2013年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》等文件精神，促進(jìn)我校學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心和重視了解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，特制定本實(shí)施方案。成績(jī)是過去的，在今后的學(xué)校工作中，我們會(huì)繼續(xù)秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加大師德教育的力度，使我們學(xué)校這一支教師隊(duì)伍繼續(xù)走在全鎮(zhèn)教育的前沿，能迅速適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)家庭，俗話說的好，家和萬事新。在師德教育月中，學(xué)校舉行了“我最喜愛的老師”活動(dòng)，通過全校學(xué)生進(jìn)行評(píng)選，經(jīng)過學(xué)校校委會(huì)成員再次投票，何永玉老師被評(píng)為2014我?！皩W(xué)生最喜愛的好老師”。通過家訪老師們更加堅(jiān)信了，教師不能只教書還要重育人。在訪萬家活動(dòng)中，大家完整的填寫了家訪手記。教師們教育教學(xué)氛圍濃厚，一個(gè)熱愛教育的教師群體已形成。通過教師教育教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，鍛煉了青年教師的能力，提高了青年教師的各種素質(zhì)。從導(dǎo)學(xué)案、講課、評(píng)課、說課、演講、教案等幾個(gè)方面進(jìn)行比賽。從反饋的信息可以看出，社會(huì)對(duì)我校教師的師德評(píng)價(jià)較高，教師中沒有違背師德規(guī)范的行為，對(duì)收集的意見和建議學(xué)校進(jìn)行整理后將制定相應(yīng)的整改辦法。分層次進(jìn)行師德建設(shè)意見征求，進(jìn)行了“三評(píng)”活動(dòng)。自查自糾，撰寫個(gè)人師德反思。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和師德楷模先進(jìn)事跡，談體會(huì)、查不足、定措施、促提高，深入細(xì)致的進(jìn)行思想剖析。人人撰寫了師德學(xué)習(xí)體會(huì)和反思材料。以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)。二、過程扎實(shí)，嚴(yán)格按方案要求開展活動(dòng)，讓教職工在活動(dòng)中受教育。正是由于學(xué)校高度重視師德教育和建設(shè)，全體教職工積極投入師德教育和學(xué)習(xí)。通過開展“學(xué)習(xí)、談體會(huì)、演講競(jìng)賽、自查、整改、評(píng)議、總結(jié)”等活動(dòng)，對(duì)全體教師進(jìn)行了深入扎實(shí)的師德教育，現(xiàn)將活動(dòng)情況做以下總結(jié)：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教職工積極參與，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。第二篇：報(bào)信完小2014 師德教育月活動(dòng)總結(jié)2014年師德教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)信完全小學(xué)我校在縣教育工會(huì)文件精神的正確指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)中心學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，4月——5月份開展了以 “修師德，學(xué)楷模，做學(xué)生喜愛的好老師”為主題的師德教育月活動(dòng)，與全縣開展的“黨的群眾路線教育活動(dòng)”相結(jié)合，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家、省市縣《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。師德教育月結(jié)束后，將對(duì)師德教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰。學(xué)校要注意收集存錄各階段活動(dòng)的文字、圖片、影像等資料，建立系統(tǒng)完善的檔案資料。凡違反師德規(guī)范的教師當(dāng)年年度考核不能評(píng)為合格以上等次，兩年內(nèi)不能晉升高一級(jí)職稱；對(duì)有嚴(yán)重師德失范行為、影響惡劣者移交司法機(jī)關(guān)處理。學(xué)校要設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱，設(shè)立舉報(bào)電話。嚴(yán)格考核。把師德主題教育與“學(xué)習(xí)貫徹十八大、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，與縣委、縣政府提出的“建設(shè)四個(gè)南漳”目標(biāo)結(jié)合起來，與襄陽市委、襄陽市政府開展的學(xué)習(xí)“襄陽百杰務(wù)求實(shí)效。具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查和督辦。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德教育月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，何德鑫同志任組長(zhǎng)，工會(huì)負(fù)責(zé)人及其他干部為成員。要達(dá)到標(biāo)本兼治，防微杜漸，懲治一批，警醒全體的目的。解決突出問題。健全規(guī)章制度。學(xué)校要召開整改提高專題會(huì)議，針對(duì)學(xué)習(xí)反思、學(xué)生評(píng)議和群眾反映突出的師德師風(fēng)問題，制定切實(shí)可行的整改方案，并向校內(nèi)外公開。通過開展評(píng)、樹活動(dòng)，廣泛宣傳優(yōu)秀教師事跡，充分發(fā)揮師德楷模的示范引領(lǐng)作用，使全體教職工學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。師德楷?！保ㄏ尻柺形?、襄陽市政府表彰）的推薦對(duì)象?？h教育局教育將要評(píng)選表彰一批全縣“學(xué)生喜愛的好教師”。評(píng)選“學(xué)生喜愛的好教師”。學(xué)校要以 “ 學(xué)楷模、修師德，做學(xué)生喜愛的好老師”為主題開展演講比賽，把師德教育月活動(dòng)搞得有聲有色。學(xué)校要以 “學(xué)楷模、修師德，做學(xué)生喜愛的好老師”為主題，組織全體教師 撰寫師德征文，抒發(fā)對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的摯愛，增強(qiáng)為人師表、教書育人的使命感和責(zé)任感，然后組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、為人師表、終身學(xué)習(xí)、關(guān)愛學(xué)生、尊重家長(zhǎng)．．．．．．努力實(shí)踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。開展師德承諾活動(dòng)。要求主要成績(jī)要寫實(shí)，存在問題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，整改措施要切實(shí)可行。在深入學(xué)習(xí)、討論和剖析的基礎(chǔ)上，每名教職工都要撰寫一篇不少于2000字的師德反思材料并存入師德檔案。通過“四比四查”和查擺問題，找準(zhǔn)自身的差距和不足，并加以整改，切實(shí)轉(zhuǎn)變