幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案及擴(kuò)展資料-文庫吧資料
2024-10-17 16:41本頁面
【正文】 心。活動(dòng)時(shí)間：9月10日上午活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園活動(dòng)內(nèi)容：（9月x日9月x日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。（3）教師對(duì)幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。（2）幼兒提問，教師回答。（2）幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師。有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了、解老師的辛勞。在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。（3）請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。幼兒制作禮物。（1）老師平時(shí)都為你們做過什么？（2）你想對(duì)老師說什么？你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。老師在這一天都會(huì)和快樂，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園，合影留念。優(yōu)秀教師代表發(fā)言。園長發(fā)表簡短感言。詩朗誦《孩子，我承諾》，通過PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花，讓詩與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，與個(gè)人工作總結(jié)相交互。五、活動(dòng)流程主持人介紹來賓，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。，與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說）?！独蠋煴绢I(lǐng)大》引出主題?！独蠋煴绢I(lǐng)大》。二、活動(dòng)準(zhǔn)備。，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。一、活動(dòng)目標(biāo)。由組長帶領(lǐng)組員去訪問，教師以參與者的身份跟隨他們?nèi)?，提出建議，幫助幼兒完成采訪任務(wù)。全班分為三大組，每組采取自薦和推選相結(jié)合的方法，選出組長。要向接待的人有禮貌地致以問候，如：老師，你好。幼兒自由結(jié)伴討論，教師以參與者的身份加入討論，有目的的幫助幼兒歸納出：首先要到他們的工作的地方去，去的時(shí)候要輕輕敲門，得到允許后方可入內(nèi)。教師通過提問，組織幼兒討論，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。四、采訪活動(dòng)。發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。教師用語參考：我們?cè)鯓硬拍芨恿私饫蠋煹墓ぷ髑闆r呢？（幼兒討論通過采訪來了解）我們采訪需要些什么？（幼兒自由討論出記者都要有記者證，讓被采訪的人知道是什么地方的什么人來采訪。為采訪活動(dòng)作好準(zhǔn)備。教師用語參考：小朋友知道老師工作很辛苦，現(xiàn)在請(qǐng)大家把老師的辛苦畫出來，并想一想我們應(yīng)該怎樣來尊敬熱愛老師呢？運(yùn)用提問法，引導(dǎo)幼兒說出9月10日是教師節(jié)。二、教師提供紙筆等豐富的材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，繪畫出簡單情節(jié)，從而了解教師節(jié)的意義。幼兒自由結(jié)伴參觀，引導(dǎo)幼兒用完整的語言，響亮的聲音相互介紹自己熟悉的老師。布置“我們幼兒園的老師”照片展，認(rèn)識(shí)了解每一位工作人員。讓幼兒了解幼兒園各類工作人員的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬他們的情感。學(xué)習(xí)主動(dòng)訪問,主動(dòng)認(rèn)識(shí)環(huán)境中的人,了解園長,會(huì)計(jì),保健老師的工作和我們成長的關(guān)系，提高幼兒的社會(huì)交往能力。師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。(2)教師提問。師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?、生活的視頻，了解老師的工作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。第三階段（x月x日——x月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。五、活動(dòng)資料第一階段（x月x日——x月x日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。三、活動(dòng)時(shí)間教師節(jié)。幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案6一、活動(dòng)主題花滿學(xué)校語成蹊。教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。(2)教師提問。(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?(2)幼兒向班級(jí)老師問候節(jié)日好。(見資料包)活動(dòng)過程。幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)，是老師們的節(jié)日。七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。四、參加對(duì)象XXX幼兒園全體教職工五、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月10日教師節(jié)前后六、活動(dòng)內(nèi)容第一項(xiàng)活
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1