【正文】 實，樹立服務(wù)意識，提高微機管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。8。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進(jìn)，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學(xué)生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識。在本創(chuàng)造一切有利條件為專業(yè)教師的網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、音像編輯等技術(shù)培訓(xùn)；全體教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用考核知識的培訓(xùn)7。開展多種形式的培訓(xùn)活動。到本年末，各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作，豐富充實內(nèi)容。5。4。3。加強學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè)，建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫，構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復(fù)制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。四、工作目標(biāo)1。使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目安裝方聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。使用完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機記錄。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。6。5。4。 3。2。二，進(jìn)一步完善管理制度1。進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。，自己做清潔，延長防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命； 及時維護(hù)設(shè)備，保證每一臺計算機正常工作。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進(jìn)，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學(xué)生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識。全體教師不同層次網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。到本年末，各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作，豐富充實內(nèi)容。，做好維護(hù)，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。協(xié)調(diào)管理、引進(jìn)和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復(fù)制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。管理員要不斷學(xué)習(xí)，具有較強的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力，充分保障了各設(shè)備的正常使用。三、進(jìn)一步加強技術(shù)支持服務(wù)體系，保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。 8．下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。5．愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告；要按照老師要求進(jìn)行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評教育外，按原價賠償。 3．進(jìn)入機房后要對號入座，不準(zhǔn)隨便換位。二，進(jìn)一步完善管理制度1．進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，除隨堂必需的書具外，其它雜物一律不準(zhǔn)帶入。進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。10．未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。8．使用完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機記錄。7．注意用電安全，各種機器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動。5．禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應(yīng)停止上機并認(rèn)真檢討。3．進(jìn)入機房后要對號入座，不準(zhǔn)隨便換位。三、進(jìn)一步完善管理制度1．進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關(guān)的物品進(jìn)入微機室。進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。，常做清潔，延長各類設(shè)備的使用壽命；及時維護(hù)設(shè)備，保證每一臺計算機正常工作。微機室工作計劃10一、工作目標(biāo)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)境里接受知識。所以，我決定平時要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。三、加強微機教師的自身素質(zhì)及操作能力保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。制定教師計算機操作培訓(xùn)方案，提高教師的信息技術(shù)操作能力。在校本課教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)特長生，針對學(xué)生的個性差異、知識差異、情感差異，在小組合作時強化實踐操作能力，讓學(xué)生在操作中及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，保證學(xué)生在課堂中能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會操作。加強防火安全工作，注意對火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。微機室工作計劃9新學(xué)期伊始，新學(xué)期新氣象，新教學(xué)理念，新教學(xué)課標(biāo)，借教育現(xiàn)代順利通過的東風(fēng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)的新課堂模式，提高課堂教學(xué)效率，努力實現(xiàn)高效課堂。五、加強學(xué)生思想道德教育，從心理上提高學(xué)生的公德意識，共同維護(hù)良好的信息陣地。三、學(xué)生和其他所有使用微機室的人員在使用微機室時，應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在微機室內(nèi)吸煙、進(jìn)食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。確保設(shè)備存放區(qū)域整潔，無雜物。：進(jìn)入微機房的所有人員，必須嚴(yán)格遵守微機房的各項規(guī)章制度，愛護(hù)微機房內(nèi)的一切設(shè)備、器具，節(jié)約使用微機房內(nèi)物品。第二，存在的問題。因此，這就要求微機教師必須具有較強的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能對微機進(jìn)行維護(hù)，能對教師進(jìn)行培訓(xùn)，回答教師提出的問題，確保教學(xué)能正常進(jìn)行。三是提高了微機教師的自身素質(zhì)和操作能力。保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學(xué)生的操作能力，是課堂教學(xué)的關(guān)鍵。二、增加使用微型計算機室。為了提高微機的易用性，加強維護(hù)，教育學(xué)生在使用微機時要注意保護(hù)計算機，提高對計算機的認(rèn)識。一、微電腦機房的日常管理。在此基礎(chǔ)上，制定出了一套行之有效的使用、管理和教學(xué)模式，并對如何做好這一工作提出了幾點意見：本學(xué)期的39。以上為本學(xué)期微機室的工作計劃，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，定能出色的完成本學(xué)期的工作。規(guī)范管理，加強基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單，各項工作要早按排，如周工作計劃等，堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類規(guī)章制度。同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。其次，既有工作分工，也要相互配合。確立工作準(zhǔn)則愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位。推進(jìn)信息化標(biāo)準(zhǔn)教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺的使用培訓(xùn)。鼓勵各學(xué)科教研組或有專長教師進(jìn)行培訓(xùn)，切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識，加強信息加工、發(fā)布的能力。加強所有辦公室計算機的統(tǒng)一配置和維護(hù)，努力實現(xiàn)計算機正常高效的運轉(zhuǎn)，并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境和平臺。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)重事件時，第一時間采取措施，處理和記載。堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進(jìn)的工作方針，不斷提高微機室工作水平，努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個新的水平。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效、逐步到位的原則。統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況，統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。組織開展公開課與聽課等各類教研活動。對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查。制定微機室課程表。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。三、加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教科研能力政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次，由指定專人召集并開展活動。堅持各項工作記錄如維護(hù)維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救。增強服務(wù)意識，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時時處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認(rèn)真鉆研微機教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動。微機室工作計劃6新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，篩選網(wǎng)上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。四、校本培訓(xùn)我校的校本培訓(xùn)，本著學(xué)以致用的原則，組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快”。3．學(xué)以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題，鼓勵學(xué)生使用計算機。主要以學(xué)校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學(xué)生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。2．積極組織課外活動，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。1．加強信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學(xué)生計算機應(yīng)用水平。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校總課表，制定好本學(xué)期計算機教室使用安排表，力求計算機教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。3．保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類設(shè)備的使用壽命；及時維護(hù)設(shè)備，保證每一臺計算機正常工作。一、工作目標(biāo)1．要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)?？傊逃ぷ魅沃囟肋h(yuǎn)， 在素質(zhì)教育的今天，如何把學(xué)生培養(yǎng)成才，不拋棄，不放棄每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲，真正體驗到成功的喜悅，是我們教學(xué)研究的長期任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì)，增強業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出自已的光和熱。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。制定教師計算機操作培訓(xùn)方案，對教師進(jìn)行中級培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)操作能力。在校本課教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)特長生，針對學(xué)生的個性差異、知識差異、情感差異，在小組合作時強化實踐操作能力，讓學(xué)生在操作中及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，保證學(xué)生在課堂中能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會操作。加強防火安全工作，注意對火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。微機室工作計劃4新學(xué)期伊始，新學(xué)期新氣象，新教學(xué)理念，新教學(xué)課標(biāo)，新的工作方法，新的工作思路，新的教學(xué)計劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)的新課堂模式，提高課堂教學(xué)效率，努力實現(xiàn)高效課堂。，自己做清潔，延長防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命；及時維護(hù)設(shè)備，保證每一臺計算機正常工作。3．為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學(xué)生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識。四、工作目標(biāo)，將“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和探究效果”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)，力爭從初一開始給學(xué)生培養(yǎng)良好的上機和學(xué)習(xí)習(xí)慣。使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。10．未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。8．使用完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機記錄。7．注意用電安全，各種機器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動。5．禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應(yīng)停止上機并認(rèn)真檢討。3．進(jìn)入機房后要對號入座，不準(zhǔn)隨便換位。二、進(jìn)一步完善管理制度1．進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關(guān)的物品進(jìn)入微機室。進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。本學(xué)期充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件，對服務(wù)器進(jìn)行備份，在服務(wù)器出現(xiàn)問題