【正文】 近尾聲。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。也許明年，我就會成為一名真正的教師。劉老師更是為了我們費了不少心，花了好多時間來指導我們講課。從開始評課，修改教案，到我們的試講以及后來的正式講課。以上就是初上講臺的一點感受三、總結(jié)總結(jié)以上的總總，我感受到要想成為一名合格的教師，一名合格的班主任是任重而道遠的我十分感謝帶隊老師、指導老師和我的同學。其實上講臺之前會很緊張，會不安，總是害怕講錯等等的問題，一直在自己排練，但是當站上那個真正的講臺，那種緊張感頓時少了許多，也不知道是為什么，或許是因為一種歸屬感吧！同時，那一刻我也想起來實習前老師的一句話，把學生的只是當作是空白的，要相信自己自己有能力為他們填補空白，這也是其中一個原因吧！第二，站上講臺之后，我感覺學生的積極性會影響到教室的教學效果的，因為是連續(xù)上兩個班的原因吧，對比之下感受尤為明顯。最后一點是關(guān)于初上講臺的一點感受。其次，我覺得保持好教態(tài)是很重要的，肢體語言、教師行為等等不能太隨意，如果太隨便學生的注意力可能就不會集中，同時語言也要規(guī)范。在教育實習期間經(jīng)過自己真槍實彈的上講臺講授新課，對于真實的課堂教學有了更深一步的認識。此外，還要做好學生的各類具體事項，如檔案的整理、學籍的整理等等，還有如衛(wèi)生啊值日的事情有時候也需要班主任去過問。同樣，一個班五六十個學生，每個人都可能有特殊的情況發(fā)生，如生病、因為某些事情而心情低落，這個時候也需要班主任更加關(guān)懷這些學生。首先，初中生處于青春叛逆期，很多的工作需要班主任細心、耐心的指導和進行。經(jīng)過過去一段時間的教育實習，感受還是很深的，尤其是對于班主任工作的感悟。在這一個多月的實習期間，我可以遵守學校的各項規(guī)章制度，能夠做到尊重指導老師以及學校領(lǐng)導；同時能夠做到關(guān)心學生，能夠得到學生的尊重以及得到學校老師和領(lǐng)導的一致好評，這是我特別感到欣慰的。師范生個人教育實習總結(jié)920xx年10月8日到20xx年11月16日我來到了汕頭澄海溪南中學進行為期一個多月的教育實習?！边@說明制定計劃的重要性。因此，在開展班主任繁重的工作之前，應先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。2. 反思總結(jié)經(jīng)過實踐體驗和反思總結(jié)，我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面：(1)作好計劃，繁而不亂。因為學校非常重視體育健身活動，所以每個星期都會有足球比賽和籃球比賽等球類活動。在原班主任陳老師的信任和支持下，由我來主持這個班會。通過和這兩類學生的悉心交流，更拉近了和他們的距離，更有利于整個班集體的管理。對于平時比較有個性的，愛調(diào)皮搗蛋的學生我也會給予特別地關(guān)注。(4) 耐心指導后進生和調(diào)皮搗蛋的學生在深入了解了學生的基本情況后，在自習時間，我會主動找成績比較落后的學生聊天，和他們敞開心扉，以欣賞的眼光，鼓勵他們繼續(xù)努力，不要放棄和氣餒。(3) 處理好各種偶發(fā)事件高一的學生很多都帶有手機在身上，但是學校嚴禁在教學區(qū)玩手機。因為二十八中每個星期每個班都有兩次放學后的健康跑，每次健康跑我都會帶著學生堅持跑步。(2) 認真負責地做好班級日常管理工作。因為了解學生是對學生的尊重，是贏得學生信任與支持的途徑，也是建立良好師生關(guān)系基石，更是為接下來順利開展班主任工作奠基。利用傍晚的業(yè)余時間，進入班級，廣泛接觸學生，和學生們聊天，在平等的交流中，了解學生的思想、學習和生活狀況，贏得學生的信任，和學生打成一片。通過每個學生的檔案資料來進一步了解班級學生的家庭背景和興趣愛好等個人基本情況。這是很令我開心和驕傲的!(二)班主任工作實習中，我得到原班主任陳老師的悉心指導，通過交流傳授我許多在管理班集體方面的技巧和藝術(shù)，同時她給予我充分的信任和機會，讓我體驗班主任工作的點點滴滴。此外作為本次實習團隊的年級組長，積極認真負責，盡力把每項工作做到最好。所以我非常珍惜實習的機會。完成一份實習教育調(diào)查報告。組織全班同學參加學校的清掃學校公共區(qū)域的志愿者活動。一、實習基本情況：聽課14節(jié)，完成教案數(shù)為4份，上課節(jié)數(shù)為3節(jié)，其中新授課2節(jié)，講評試卷課1節(jié)：組織一次主題為“喜迎世錦賽，做文明學生”的主題班會。在這期間，通過理論與實踐的結(jié)合、與學校、家長的溝通，進一步提高了我的教育技能，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。學高為師，身正為范，在這一個月里，作為一名教育專業(yè)的實習教師，我始終用教師的身份來嚴格地要求自己，時刻注意自身的言行，對于學生的態(tài)度，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。實習，讓我經(jīng)受了挫折，也讓我享受了快樂!回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊，那么的膽怯，而現(xiàn)在的我們進步了，成長了，開始變得老練了，堅定了。這一切，只能靠自己去爭取。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做，但是事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。在實習中，你會遇到各種各樣的情況，就像天氣一樣千變?nèi)f化。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。情感篇在實習中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。讓學生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團結(jié)就是力量”，珍惜集體的團結(jié)，促進同學間更進一步的了解，能夠自覺維護集體的榮譽。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。所以我注意把握了一個度，多與學生溝通，從心了解學生，做好學生的思想工作，與學生打成一片。關(guān)心學生就不但要關(guān)心學生的學習，生活以及思想情感，而且也應該相信學生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間。在這同時，我有了一些領(lǐng)悟，要做好班主任就必須要多一點了解學生，關(guān)心學生，信任學生。對于原班主任交付了一些工作任務，我都按時認真的完成。一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生，不能讓一名學生落伍。在實習過程中，我認真工作，任勞任怨，老師吩咐的任務，有效率有質(zhì)量的完成。公開課的時候，實習學校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評價。雖然我還是比較害怕上公開課的，但公開課是檢驗一個老師教學質(zhì)量的重要途徑。經(jīng)過我的充足準備與不斷改進，以及指導老師的悉心指導，我的教學技能水平得到了很大的提高，上課也能得心應手了。鄭裕彤中學的體育課是選項教學，上課是按年級來上的，每個星期我需要交兩份教案給指導老師，日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。對于寫教案，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了，已經(jīng)能夠駕輕就熟了。事實證明，我真的能應付過來。指導老師也很滿意，還跟在后面當起了學生。但是遺憾的是，指導老師直接就把課交給了我，是想看看我的能力吧?。出乎意料的是，指導老師讓我直接就開始上課。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。我們實習隊員從一開始的陌生到逐漸的認識，再到現(xiàn)在深厚的感情，這一切一切永遠都會藏進我記憶的深處!教學工作篇作為一名體育教師，首先上好課是最基本的要求。以后的每個星期六、日，我們的隊員或多或小都會出去走走，輕松一下。在這里，有位我們湛師的師姐，她畢業(yè)于物理學院。在用餐禮節(jié)方面，我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌。這間中學是我們實習隊三個實習點之中環(huán)境最好的一個了，我很幸運能夠在那么好的環(huán)境中實習，真希望能夠快點進入實習階段，其實現(xiàn)在已經(jīng)是處在實習階段了，確切點說，應該是希望早點可以上課，當個真正的老師，這是在來實習前就已經(jīng)那么期待了。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活，將成為我人生中一次刻骨銘心的經(jīng)歷，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。師范生個人教育實習總結(jié)7實習對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說，是一門必修課，也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點，是必須要經(jīng)歷的。當然我還有很多地方仍需努力，比如調(diào)控課堂紀律的能力，需要在今后的教學工作中不斷改進。我還向全校語文老師開了節(jié)公開課，在準備公開課期間，賴祥達老師也進行悉心指導，多次對我的教案提出修改意見，并對我在平行班上進行的試上的各個環(huán)節(jié)提出改進建議，肯定閃光點。我也會在課后反思課堂的各個環(huán)節(jié)，努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。第二階段是上課階段，我的指導老師是本校的高級教師，也是一位平易近人的教師，他經(jīng)常鼓勵我大膽嘗試上課，給我很多鍛煉自己的機會。不斷地進行反思，仔細體會老師在課堂上的每個細節(jié)和各個細節(jié)中所蘊含的意思。在這期間里，我全面熟悉小學五年級的語文教材，認真聽指導老師的每一堂課，并做好每節(jié)聽課紀錄，課后與老師交流，虛心求教，深入了解課堂教學的要求和教學過程。名師指導按步驟提高教學水平教學實習的開展，指導我的賴祥達老師是本校的高級教師，教育前線工作者，也是一個非常負責的教師。我也主動把實習班級的每個學生的基本情況有個初步的了解。認真做好實習前期工作首先是把自己的心態(tài)放正，因為“心態(tài)決定一切”。實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到作為一位人民教師的崇高和艱辛。四、實習總結(jié)及體會初為人師，對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。在整個語文學科的實習階段，我從一個沒有授課經(jīng)驗的大學生到略有經(jīng)驗的小學語文教師。做一個語文教師所做的事情。實習單位為永安市大湖中心小學，班級為五年(1)班。師范生個人教育實習總結(jié)6一、實習目的通過教育實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合，初步掌握小學語文的教學方法和技能。這就需要我們不斷地去積累經(jīng)驗，用實踐這個武器去裝備完善自我。實習的過程是一個摸索、探究的過程，每一天我都有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲。其實，好學生幾乎都是靠表揚出來的。也有個別學生的父親或是母親已永遠的離開了他們。而且，我們更不應該用成年人的標準去衡量學生們的行為。三、用寬容的心去包容人非圣賢孰能無過?更不要談學生了。每一位家長都滿懷希望的把孩子送到學校來，作為人民教師，我們有義務也有必要要針對每個學生的特點來進行教學，盡量發(fā)揮其長處，發(fā)展他們的才能。我想這就是大教育家孔子為何要倡導因材施教的教學方法的原因吧。在這一方面上，就要求班主任充分展現(xiàn)自己的風采。二、教師的管理、教學工作要從學生出發(fā)班主任對班級的管理工作主要從學生的思想教育工作做起，只有讓他們的思想態(tài)度擺正了，班級管理的工作才能水到渠成。一想到我們的陋習將被無數(shù)的學生放大千百倍，然后再去影響他們周邊的人，這該是多么恐怖的一件事情。平日里的點點滴滴都被學生看在眼里記在心頭。一、為人師表是前提條件俗話說“種瓜得瓜種豆得豆”，作為一名教師，若你播下的是文明的種子，開的也必將是文明之花，收獲的也必定是文明之果。在這近兩個月的時間里，我漸漸領(lǐng)悟了教書育人的真正含義，確切的來說應是先育人再教書。在這近兩個月的時間里，我們經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。去的盡管去了，來的盡管來著。師范生個人教育實習總結(jié)5我不知道他們給了我多少日子。在我的工作過程中還存在一些不足，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己。試用過幾個學生，發(fā)現(xiàn)這些才能真正達到教育的效果。我細心揣摩學生心理，要在把事情問個追根究底。在學生的心中，我開始變“兇”，對他們的錯誤行為總是“窮追不舍”，一天又一天的教導，曉之以理；一天又不天的勸說，語重心長；一天又一天的修正管理方法，時動之以情。為了樹立正確的班主任形象，我想盡了辦法，開始懂得，班主任的形象應該隨情況改變而改變。幸好又是同事的熱情告誡——“成績要上去，紀律抓在前”，讓我找到了工作的方向——先抓好紀律。有個別的學生一直都改不了應付作業(yè)的習慣。因為學生在課堂上一舉一動直接影響教學，所以當有學生無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就會受影響，上課效率也大大降低，好在最終還是慢慢克服了。聽過許多老教師的課，不管是公開課還是常態(tài)課，他們總是把學生的思維慢慢引出來，循序漸進的，一切都能水到渠成的。這樣非但沒有見到成效，反而發(fā)現(xiàn)，學生基礎(chǔ)知識沒有掌握好，能力也停滯不前。知識和經(jīng)驗是勤學好問得來的，為了防止自己也陷入填鴨式教學的圈圈中，我還請教了老教師，他們都非常熱情的幫我解答，讓我獲益匪淺。在語文教學方面，以前的教學方法基本上是知識性的，只知道往學生身上盡量多的“填”，這應該也是最簡單最粗心的教學方法。我是一個新老師，要學習和掌握的知識和技能很多，半學期下來，我覺得學習備課、聽課和班級管理三方面尤為重要。“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。在這過程當中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責的做好每一項工作，帶領(lǐng)學生參加學校的39。三是第九節(jié)自習課，我要到班上看班，輔導個別學生，給個別學生作思想工作。每天有三個主要任務：一是看早讀，每天早上7：00到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，校牌佩戴，督促他們認真早讀。四、認真負責，勤懇他是，為人師表，積極開展班主任老師工作做班主任老師是辛苦的，而當一個平行班的班主任老師則是更辛苦的，當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。第二階段是上課，我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班，還當了高三的班主任老師，帶了高三兩個班的政治課，所以他給我上的課很多，而且給我安排的課時間間隔比較短，不過抱著對學生負責的態(tài)度和對自己負責的態(tài)度，我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進行試講。三、名師指導，虛心學習，全面提高教學水平實習的第一、二周為見習階段，在這個星期里，我全面熟悉初一政治教材，認真聽指導老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學的要求和過程。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規(guī)隊紀，各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。剛安頓好，負責實習事宜的徐主任就召集我們開會，在會上徐主任對我們的實習做了安排，介紹了學校的一些基本的情況，還向我們提出了學校對我們的要求和希望，希望我們這次實習能順利完成，每個實習老師都能學到本領(lǐng)，要求我們嚴格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。二、進駐學校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作我們于2月26日下午到達實習學校xx中學，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖