【正文】 流動(dòng)紅旗，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，做到活動(dòng)育人。通過(guò)形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)情趣。為培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，學(xué)校切實(shí)開(kāi)發(fā)和實(shí)施藝術(shù)教育校本課程。要在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，讓學(xué)生自由地、無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在與伙伴的交流中完善自我。，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。要求“四精”：精心備課，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，精心批改作業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)困生。二是依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，合理安排每天作息時(shí)間，扎實(shí)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉和活動(dòng)時(shí)間。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把規(guī)范教學(xué)秩序、減輕過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作方案。堅(jiān)持一個(gè)原則：以學(xué)生發(fā)展為本。，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校鼓勵(lì)支持教師大膽改革，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。不片面追求花樣翻新、圖形式上的熱鬧，而是注重激發(fā)學(xué)生的興趣，激活學(xué)生的思維，以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。③優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段。整個(gè)教學(xué)過(guò)程以學(xué)生活動(dòng)為主，新生學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。我們要在嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查（備課、教研活動(dòng)、學(xué)生作業(yè)、練習(xí)檢測(cè)等）的同時(shí)，堅(jiān)持不懈地抓教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化：①教學(xué)目標(biāo)的制定，改變過(guò)去單純掌握知識(shí)技能的單一目標(biāo)為知識(shí)、技能、智力、情感、心理品質(zhì)等全面發(fā)展的多元綜合目標(biāo)。，努力提高教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。因此，考試有必要，但必須正確對(duì)待。正確對(duì)待考試和分?jǐn)?shù)。一要大力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，把愛(ài)生作為師德教育永恒的主題，引導(dǎo)全體教師帶著愛(ài)心、帶著責(zé)任、帶著智慧投身教育教學(xué)。樹(shù)立正確的師生觀，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，信任尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生智力發(fā)展的差異。轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量觀，培養(yǎng)出綜合素質(zhì)好、有個(gè)性特長(zhǎng)、會(huì)終身學(xué)習(xí)的高質(zhì)量人才。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范和相關(guān)文件，把貫徹執(zhí)行《貴州省中小學(xué)管理規(guī)范》和“五嚴(yán)”規(guī)定作為依法治校的重要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確管理要求，強(qiáng)化管理責(zé)任，落實(shí)管理職責(zé)，并以此為契機(jī)，積極開(kāi)展“文明校園、平安校園、和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校成立貫徹規(guī)范、執(zhí)行規(guī)定、減負(fù)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：田宇副組長(zhǎng)：劉慶友 成員：各班主任和任課教師，加強(qiáng)教師教育思想管理。不得以考試成績(jī)作為判斷學(xué)生好差的主要依據(jù)。學(xué)校不以學(xué)生考試成績(jī)作為考核、獎(jiǎng)勵(lì)教師的主要依據(jù)。8．學(xué)校和教師不自行組織學(xué)生購(gòu)買書刊報(bào)紙，訂閱報(bào)刊，嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)要求，一律采取讓學(xué)生家長(zhǎng)自由選擇，自行訂閱的方式。6．嚴(yán)格控制考試次數(shù)，學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試，禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。5．嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間總量，學(xué)生每天在?；顒?dòng)時(shí)間總量不超過(guò)6小時(shí)。對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難學(xué)生課外補(bǔ)習(xí)是教師義不容辭的職責(zé)，作為教學(xué)過(guò)程的有機(jī)組成部分予以落實(shí)。2．加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，保持良好教學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益。開(kāi)齊、上足、教好各門課程。監(jiān)督電話：6220406綏陽(yáng)縣城北小學(xué)2013年9月2日第三篇：減負(fù)增效提質(zhì)實(shí)施方案永樂(lè)鎮(zhèn)光明小學(xué) 減負(fù)增效提質(zhì)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監(jiān)察廳聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的文件精神(“五嚴(yán)”規(guī)定)和《貴州省中小學(xué)管理規(guī)范》，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的教育發(fā)展觀規(guī)范、指導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)行為和“減負(fù)增效”工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，提高課堂教學(xué)效率，提升教育質(zhì)量。四、監(jiān)督機(jī)制成立“減負(fù)增效”監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組。建立班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系制度，通過(guò)家訪等多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)了解調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。（七）、加強(qiáng)班主任工作管理加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)，明確工作責(zé)任。把握好試卷的難易程度。（六）嚴(yán)格執(zhí)行考試制度。在校活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間每天不超過(guò)6小時(shí)。不從事有償家教。不得體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生要尊重、理解、寬容，不得以粗暴的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，不得諷刺挖苦學(xué)生，不得歧視差生。班主任要支持和督促學(xué)生參加學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng)和各項(xiàng)體育訓(xùn)練?；顒?dòng)過(guò)程中，教師自始至終要指導(dǎo)學(xué)生，提高活動(dòng)質(zhì)量并注意安全。（三）認(rèn)真落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。（3）嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。五、六年級(jí)書面家庭作業(yè)總量按中等生水平不超過(guò)1小時(shí)。一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，教師每周要將一二年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科的一周學(xué)習(xí)要點(diǎn)提供給家長(zhǎng)，通過(guò)留言、家訪及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通。教師要根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，分鞏固、提高、思考三個(gè)層次布置選擇性作業(yè)，提倡個(gè)性化作業(yè)。切實(shí)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)（1）教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置作業(yè)，倡導(dǎo)精練高效。（3）認(rèn)真?zhèn)湔n，備好超周課，上好每一節(jié)課。（2）準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課。（3）加強(qiáng)聽(tīng)隨堂課的力度，每位老師每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)、中層以上干部不少于15節(jié)。上好“精講、精練、自主、有效”的常態(tài)課，通過(guò)上示范課、觀摩教學(xué)實(shí)錄及組織教學(xué)沙龍、進(jìn)行青年教師基本功比賽等系列活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的提高。提高教研活動(dòng)質(zhì)量（1）教研組要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，確保日常教學(xué)活動(dòng)的正常有序。各科教學(xué)要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教學(xué)，不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求。教師請(qǐng)假、外出調(diào)課必須向校長(zhǎng)開(kāi)請(qǐng)示并同意，后由教導(dǎo)處調(diào)配課務(wù)并登記備案，不得隨意安排代課。教師嚴(yán)格按照學(xué)校設(shè)置的各學(xué)科課時(shí)量安排教學(xué)，不得以任何理由增減課程和課時(shí)。二、實(shí)施細(xì)則（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。把“減負(fù)增效提質(zhì)”工作納入對(duì)教師晉級(jí)、評(píng)先選優(yōu)的必備條件。三、完善獎(jiǎng)勵(lì)，推廣經(jīng)驗(yàn)評(píng)選“減負(fù)增效提質(zhì)”模范教師。切實(shí)保證學(xué)生每天參加1小時(shí)體育鍛煉。學(xué)生堅(jiān)持每天的兩操鍛煉，不得有意缺曠不參與鍛煉。關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過(guò)談心溝通，減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。倡導(dǎo)教學(xué)民主，建立平等的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的人格，對(duì)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面教育，肯定成績(jī)和進(jìn)步。（三）提高師德修養(yǎng)。其他 培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣，促進(jìn)課外的知識(shí)積累。通過(guò)認(rèn)真的調(diào)查研究，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，并根據(jù)學(xué)生的需求，采用菜單式活動(dòng)方案，讓學(xué)生自由選擇，在各門學(xué)科間開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，豐富了學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬知識(shí)面。我校將嚴(yán)格控制考試次數(shù)