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小學(xué)英語課前五分鐘范文-文庫吧資料

2024-10-17 15:57本頁面
  

【正文】 改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。小男孩開心地笑了,他對父親說:要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。小男孩很委屈地哭了。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。弟子們一片嘩然。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。一切成就,都是從正確的觀念開始的。要改變自己。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。最好我告訴大家一個心得體會:同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子??!第五篇:課前五分鐘演講稿篇一:課前五分鐘演講稿范文敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?記住了的,是不是就代表永遠不會消失?而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設(shè)身處地的為他們著想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人!生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個舞臺,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認為益友就是為了朋友兩肋插到的人,當然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插到有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插你兩刀!其實,我們活得很艱難。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬年之中,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。歷史的選擇是中國,人類并不驚訝,因為今日的中國有清正廉潔的執(zhí)政黨,有勤勞善良的中國人,有美麗富饒的廣袤土地。中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊,也是中國工人階級的先鋒隊,他用了九十年的時間,為民族謀求獨立和解放,為人民尋找富裕與安康。中國,因為她的地大物博,因為她的人才濟濟,讓歷史做出了選擇,無窮的力量感動了歷史,讓歷史的選擇成為悠久。他用路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索的豪言壯語表達自己的理想與追求,他的錚錚鐵骨為后人所傳頌。中國,有著悠久而深厚的文化底蘊,有著平凡而偉大的龍的傳人。我們的祖國還有銀裝素裹,分外妖嬈的巍峨泰山。我們的祖國是歷史的選擇,我們的祖國她就猶如一只沉睡在太陽升起的地方的雄獅,我們的祖國有氣勢浩然,被稱為歷史長龍的萬里長城。她沒有選擇懦弱,沒有選擇逃避,而是選擇了堅強,選擇了奮斗(關(guān)于奮斗的演講稿)。一個被人看不起的國家。一個曾稱為東亞病夫的國家。駿馬選擇草原,是因為它有矯健的身姿。老師們,同學(xué)們:大家好,今天我要發(fā)表的演講稿題目是《歷史的選擇是中國》!魚兒選擇湖泊,是因為它有一條能夠自由暢游的尾巴。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人但是,唉!他們根本不接受改變。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。小男孩開心地笑了,他對父親說:要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。小男孩很委屈地哭了。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。弟子們一片嘩然。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。一切成就,都是從正確的觀念開始的。要改變自己。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。第四篇:課前五分鐘演講稿篇一:課前五分鐘演講稿范文敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。這些訓(xùn)練形式,費時少而收益大,學(xué)生人人參與,各顯神通,為學(xué)生搭建了展示自我的舞臺,怎不歡迎呢?可貴的是課前五分鐘的豐富多采,調(diào)動了學(xué)生的積極性,使學(xué)生心情愉悅自然而然地進入學(xué)習(xí)狀態(tài);更主要的是課前五分鐘的訓(xùn)練
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