【正文】 績好的學(xué)生，他會(huì)的都教他，幫忙他共同學(xué)好。以及各地對他們的關(guān)心、幫忙之情。四、開展手拉手活動(dòng)，共獻(xiàn)愛心。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情景呈交家長審閱，以取得家長的支持，到達(dá)齊抓共管的目的。一向以來，我堅(jiān)持與家長密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，構(gòu)成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。三、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力，班干部的工作本事和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。為使班干們樹立威信，一方應(yīng)對他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì)，使他們更加明確自我的職責(zé)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有必須組織工作本事的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不一樣的特長，個(gè)性分配工作任務(wù)。要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每一天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，教師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的努力，他此刻能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，并且成績也有了不一樣程度的提高。異常是剛?cè)胄W(xué)二年級的學(xué)生來說力量更大，我對學(xué)生既像父母愛自己的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。具體回顧如下：一、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，班里有百分之八、九十以上的同學(xué)都能做好，但還有四五個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強(qiáng)教育。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面取得一點(diǎn)進(jìn)步我及時(shí)鼓勵(lì)。我要使他們具有追求豐碩果實(shí)的進(jìn)取精神；我還要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。做錯(cuò)事會(huì)受到老師批評，做了正確的事會(huì)得到鼓勵(lì)。常常對他們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步加以肯定及時(shí)表揚(yáng)。如上課寫板書要規(guī)范、工整；上課說錯(cuò)話或?qū)戝e(cuò)字，在學(xué)生面前要敢于承認(rèn)等等。以身作則為榜樣。當(dāng)然還要有親情，任何學(xué)生出現(xiàn)不舒服都會(huì)得到我的關(guān)心。在這個(gè)學(xué)期里，為搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我是這樣做的：耐心、關(guān)心是根本?！币粋€(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇14班主任工作是瑣碎，繁忙的，但也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。每周仔細(xì)簽署并閱讀比賽表格。父母管教孩子的方式直接影響他們的健康成長。三、密切配合家長做好學(xué)生思想工作。因此，他們有標(biāo)準(zhǔn)化和日常的班級管理。另一方面，要求學(xué)生服從命令，教師讓班級做一些班級事務(wù)，以培養(yǎng)他們的工作技能。定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。二是迅速組織班干部學(xué)習(xí)本職工作。在多年的實(shí)踐中，我了解到，培養(yǎng)一支強(qiáng)大的骨干隊(duì)伍是做好班級工作的重要環(huán)節(jié)。二、選擇班長進(jìn)行聯(lián)合管理。為了讓他盡快趕上團(tuán)隊(duì)，他堅(jiān)持每天在學(xué)校完成作業(yè)，老師們給予指導(dǎo)和思想教育。我把我的愛毫無保留地、全心全意地傾注到每一位學(xué)生身上，用我的愛打開他們心靈的大門，激發(fā)他們的智慧，激發(fā)他們的進(jìn)取精神，讓他們茁壯成長。唯一的例外是剛進(jìn)入小學(xué)二年級的學(xué)生更強(qiáng)大。具體回顧如下：一、堅(jiān)持從愛中啟發(fā)和教育學(xué)生。三、組織學(xué)生主辦了“學(xué)做人，樹新風(fēng)”、“好好學(xué)習(xí)”、“歡慶六一”為主題的黑板報(bào)，孩子們雖說不會(huì)排版設(shè)置，可我讓他們搜集資料，讓他們跟我學(xué)，也讓孩子們既培養(yǎng)動(dòng)手能力、了解拓展知識(shí)渠道，同時(shí)也有了辦黑板報(bào)的初步知識(shí)，為以后放手讓他們干打下了基礎(chǔ)。特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動(dòng)中他們更是八仙過海各顯神通，紛紛展示了他們的風(fēng)采：唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊，沉浸在無限的歡樂之中。積極倡導(dǎo)爭做愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子，爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。開展“誰的習(xí)慣好”競賽活動(dòng)，每天選出一位標(biāo)兵。1。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動(dòng)！二、開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們校園生活樂趣多。通過這四個(gè)方面的引導(dǎo)。怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員？4。2。針對二年級學(xué)生少先隊(duì)意識(shí)薄弱，對紅領(lǐng)巾的意義不明確，這一實(shí)際，我主要利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講：1。少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇12本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃，出色地完成了少隊(duì)工作。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。（2）鼓勵(lì)隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如：爭當(dāng)社區(qū)服務(wù)的志愿者。積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。利用植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。（1）我注重抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊(duì)員才干?，F(xiàn)總結(jié)如下：切實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。在以后班隊(duì)管理工作中還要進(jìn)一步提高管理水平，給學(xué)生帶好頭。本學(xué)期，進(jìn)行了20次班級活動(dòng)；記錄班務(wù)月小記（4）次，配合學(xué)校組織召開學(xué)生家長會(huì)1次；家訪16人次。以免出現(xiàn)不安全事項(xiàng)。每周定期召開班隊(duì)會(huì)，采用有利時(shí)間接觸學(xué)生，尤其學(xué)困生和優(yōu)等生，以長輩的語氣談話、溝通思想。除了按照學(xué)校管理規(guī)定條款執(zhí)行外，班里再強(qiáng)調(diào)學(xué)生無論何時(shí)都應(yīng)自覺時(shí)時(shí)要求自己，從我做起，按照中隊(duì)輔導(dǎo)員提出的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮儀、安全、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求，班隊(duì)干部必須按輔導(dǎo)員提出的“管人先管己”的辦法管好自己，再帶好頭，各負(fù)其職，做到：天天回報(bào)份內(nèi)表現(xiàn)情況。由于本人與該班學(xué)生關(guān)系很熟，學(xué)生基本情況都比較了解。每天督查學(xué)生在校表現(xiàn)情況。開學(xué)初，首先選好隊(duì)干部，分工到人，制定了切實(shí)可行的計(jì)劃，宣布班隊(duì)管理要求。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我們一中隊(duì)工作長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。提高少先隊(duì)中隊(duì)委的整體素質(zhì)。少先隊(duì)員們選出自己喜歡的隊(duì)員到中隊(duì)委的工作崗位上來。加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍。在這些活動(dòng)中，學(xué)生們提高了興趣，增長了見識(shí)，鍛煉了能力。參加了學(xué)校組織的評選“少先隊(duì)大隊(duì)委”、到“紅星基地”社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步。從小要有：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的少先隊(duì)作風(fēng)。隊(duì)員們知道了要愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義。一、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩開展了“少先隊(duì)知識(shí)”“少先隊(duì)員十知道”講座等活動(dòng)。有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的寫字，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。四、中隊(duì)活動(dòng)結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。還積極與家長溝通，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。二、思想教育利用中隊(duì)活動(dòng)對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。隊(duì)員們熱情很高。并寫了競選稿，制作了海報(bào)。使每個(gè)少先隊(duì)員都能成為少先隊(duì)真正的主人。雖然，在這一學(xué)期中，本中隊(duì)也取得了一些小小的成就，但這些成績是不夠的，我們一定會(huì)更加努力，爭取更大的成績。我經(jīng)常利用班會(huì)課、晨會(huì)課，針對班上出現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動(dòng)。另外，在學(xué)校舉行的板報(bào)評比中取得二等獎(jiǎng)，在文藝表演評比中取得三等獎(jiǎng)。學(xué)期一開始，我就對原班干部作了一個(gè)調(diào)查，然后有針對性地進(jìn)行了小調(diào)整，鼓勵(lì)隊(duì)干部大膽地開展工作，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其他勞動(dòng)的總負(fù)責(zé)，使這些隊(duì)員倍感自豪。接著，采取自報(bào)、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法，確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。一、做好學(xué)生的思想工作。今后，我們一定會(huì)更加努力，爭取更大的成績。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校內(nèi)中營造一種樂觀向上的氛圍而不懈努力。然而，掩卷深思，還存在著許多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解同學(xué)的在校狀況。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部仔細(xì)組織各輔導(dǎo)員參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號召輔導(dǎo)員仔細(xì)學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論學(xué)問，極做好少先隊(duì)的工作。眾所周知，輔導(dǎo)員工作力量的凹凸對少先隊(duì)組織訓(xùn)練作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著打算性作用。如，低班級同學(xué)有接力跑、跳繩，中班級同學(xué)進(jìn)行跳繩、乒乓球，跳長繩，高班級同學(xué)進(jìn)行拔河等競賽，大大促進(jìn)了同學(xué)的健康熬煉。開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證同學(xué)的健康熬煉。這幾個(gè)月份，我校結(jié)合《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，讓同學(xué)不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培育了同學(xué)的良好習(xí)慣。三、進(jìn)行主題活動(dòng)，增加訓(xùn)練實(shí)效。主題板報(bào)評比：依據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要支配黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。為切實(shí)消退校內(nèi)平安故事的發(fā)生，少先隊(duì)樂觀開展平安訓(xùn)練工作，值周老師、同學(xué)督察隊(duì)仔細(xì)開展同學(xué)在校紀(jì)律維護(hù)，防止同學(xué)發(fā)生意外損害事故。每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持學(xué)校生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校同學(xué)的一言一行，檢查校內(nèi)的清潔漂亮，使校內(nèi)“文明之花”常開。抓好同學(xué)行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對同學(xué)行為習(xí)慣的訓(xùn)練就成為了重中之重。做好國旗下講話工作。方案扎實(shí)、工作規(guī)范大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開頭就制定好工作方案，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌支配好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇6這一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深化開展豐富多彩的主題訓(xùn)練活動(dòng)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長?？傊?，半年來我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。我中隊(duì)開展了輪流出黑板報(bào)的活動(dòng)。如“故事大王”比賽，講講身邊的人和事；“我是少年小歌手”比賽，唱唱我們的新生活；“假如我是大記者”活動(dòng)，評評周圍的壞現(xiàn)象等。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。三、 開展豐富多采的活動(dòng)。通過對班隊(duì)干的合理使用，我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊(duì)員目標(biāo)一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。二、 充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。尤其是對后進(jìn)生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。一、 做好學(xué)生的思想工作。少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇5半年來，本中隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。個(gè)別頑皮的隊(duì)員，在集體的評比和共同學(xué)習(xí)中改正了不良習(xí)慣，邁開了前進(jìn)的腳步。用學(xué)校的日常行為規(guī)范要求自己。課堂專心聽講、積極發(fā)言、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)、每天堅(jiān)持讀課外書等等，由于班級形成了積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，所以隊(duì)員們的成績比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，三2中隊(duì)的隊(duì)員們在各方面取得了不同的進(jìn)步。我班的每一個(gè)成員在集體比賽中奮力拼搏，你追我趕，每天的眼保健操都能認(rèn)真做。在中隊(duì)，我著力培養(yǎng)學(xué)生集體主義的精神，培養(yǎng)他們彼此團(tuán)結(jié)、互助友愛、具有責(zé)任心、遵守紀(jì)律、維護(hù)集體榮譽(yù)。孩子的心靈就像一塊塊綠洲，需要陽光雨露，需要關(guān)懷與溫暖，這樣才能健康成長 。而游戲、玩耍、活動(dòng)是學(xué)生的天性?；貋砗笪彝ㄟ^這件事及時(shí)教育學(xué)生講文明、守禮貌要從身邊的每件小事做起，如不打架罵人；尊敬師長、遵守公共秩序等方面去培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣。秋游，我?guī)W(xué)生到云臺(tái)花園游玩，臨走時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們把地面的雜物收拾干凈。引導(dǎo)他們從大處著眼，小處入手，從小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”。從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要，好習(xí)慣一生受益。平時(shí)我十分注意自己的言行舉止，要求學(xué)生 做到的，自己先做到，而且做得更好?！吧斫讨赜谘越獭?。但是，這些成績是不夠的，我們一定會(huì)更加努力，爭取更大的成績。學(xué)生只要出現(xiàn)一些嚴(yán)重的問題，不好的思想苗頭，我們就通過多種方式及時(shí)與家長溝通，我們多次與一些學(xué)生家長進(jìn)行電訪、來訪、家訪。三、家校溝通架橋梁家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成、互相促進(jìn)的。結(jié)合學(xué)校工作，節(jié)日文化，個(gè)月教育主題，充分調(diào)動(dòng)中隊(duì)干部及每一位隊(duì)員的積極主動(dòng)性，開展好間周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課。活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。另外，通過對班隊(duì)干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。學(xué)期伊始，在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的安排下我們定出了值日班長的細(xì)則,中隊(duì)隊(duì)員的任務(wù)安排表，另外要求班隊(duì)干細(xì)分工，緊密配合。通過對全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作，所有隊(duì)員心情愉快，目標(biāo)明確，對學(xué)習(xí)充滿了信心。通過活動(dòng)，隊(duì)員們的能力得到了充分提高；通過活動(dòng)，同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇3xx小學(xué)xx（7）中隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì)；是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，少年兒童的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著變化，作為一名教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決對少年兒童的教育和管理中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好輔導(dǎo)員工作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我感觸頗多，雖然通過自己的努力，取得了一些成績，但是于黨和人民、上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長的要求還相差很遠(yuǎn)。有一名隊(duì)員生了病，我主動(dòng)帶他去診所治療，并替他交了醫(yī)療費(fèi)。生活方面關(guān)心愛護(hù)隊(duì)員，特別對家庭生活困難的學(xué)生要更加關(guān)心。四、衛(wèi)生、生活方面：培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，每天保持衣著整潔，手臉干凈。特別是對學(xué)習(xí)上相對落后的隊(duì)員，做到不歧視，“一碗水端平”，并倡導(dǎo)各中隊(duì)隊(duì)員開展“一幫一、一對紅”學(xué)習(xí)小組，使他們感到集體的溫暖，樹立他們的學(xué)習(xí)自信心，各中隊(duì)開展比、學(xué)、趕、幫活動(dòng)，促使他們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，使他們愛學(xué)、樂學(xué)，達(dá)到以點(diǎn)帶面，全面進(jìn)步的目的，取得了良好的效果。二、學(xué)習(xí)方面：少先隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。在少先大隊(duì)組織安排的德育教育活動(dòng)時(shí)，組織各中隊(duì)，學(xué)習(xí)