學校傳染病防控自查報告范文大全-文庫吧資料
2024-10-17 15:27本頁面
【正文】 ，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。各班積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。開展了春季“滅四害”活動。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。把健康教育納入到了教學計劃。對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。三、學習相關知識，加大防范力度，全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等一）、作好預防措施加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。進一步完善學生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報告人制度和責任追究制度，發(fā)現(xiàn)疫情或食品安全事故要及時上報。完善幼兒和學生健康管理制度，嚴格食品采購、出庫、供餐程序，杜絕一切安全管理漏洞。認真組織開展學校食品衛(wèi)生安全管理檢查。加強領導，進一步健全工作機制，防止麻痹大意的思想，杜絕工作懈怠的作風，堅決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學校發(fā)生。做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。我們對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控工作水平。學校堅持讓學生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。執(zhí)行詢問制度。（二）作好監(jiān)控措施執(zhí)行學生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。各班堅持室內(nèi)通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮，積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。開展了每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。倡導文明科學、健康的生活方式，同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。利用校內(nèi)廣播、遠程教育資源、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施。把健康教育納入到了教學計劃，開足課時，上好健康課。對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。二、學習相關知識，加大防范力度（一）作好預防措施加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。學校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。三、自查情況通過近階段的晨檢記錄和各班摸底排查，我校的衛(wèi)生狀況良好，尚未發(fā)現(xiàn)結核病學生，我們將繼續(xù)努力，嚴格落實晨檢和消毒制度，進一步改進和完善我校的傳染病防控機制。同時還利用家長會、校訊通等形式，向家長普及結核病防控知識，獲取家長的理解和配合。教育學生講衛(wèi)生、勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。如學生請病假，班主任必須做到與其家長電話聯(lián)系核實病因，并做到跟蹤詢問。我校歷來非常重視傳染病防控工作，為加強學校傳染病防治工作，努力防止學校傳染病重大疫情的發(fā)生，保障學校師生身體健康，維護正常的教學秩序，我校根據(jù)《傳染病防治法》、《傳染病信息報告與管理規(guī)范》和《鄭州市衛(wèi)生局 鄭州市教育局關于轉發(fā)省衛(wèi)生廳進一步加強學校結核病防控工作的通知》的相關文件要求，對結核傳染病防治進行了全面細致的詳查自查，具體情況如下：一、加強領導為做好結核傳染病防治工作，成立了以校長為組長的領導小組。學校傳染病防控自查報告2春季到來，隨著氣溫回暖，麻疹、感染性腹瀉、結核、手足口病等學生常見傳染病容易發(fā)生。加大學校飲用水水質的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。學校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽
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