【正文】 們每個人都要有進取心、責(zé)任心、自信心，自我認(rèn)識和自我調(diào)節(jié)的能力。第五章 評估調(diào)整(1)(2)(3)(4)職業(yè)目標(biāo)評估：假如去從事教師職業(yè)，那么我就必須放棄與國貿(mào)相關(guān)的工作 職業(yè)路徑評估：現(xiàn)階段不會改變我的規(guī)劃目標(biāo) 實施策略評估：不需要 其他因素評估：暫無總的來說人生的輝煌，莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)人生的價值。所以我那時候應(yīng)該會放棄我的工作全力照顧孩子。但是若沒有達(dá)到，也不要灰心，畢竟已經(jīng)從事了5年，說明這份工作很適合自己，繼續(xù)做下去總會被重視。對于工作也要認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣才會在工作上得到認(rèn)可，被同事和管理者看中。第在這四年里必須要經(jīng)歷過至少一次的晉升，否則的話就不會呆到第四年了。第第三三年年：：這一年，擴大交際圈，與他人相處融洽。同時還應(yīng)積極積累知識和經(jīng)驗，畢竟工作生涯還很長。多學(xué)習(xí)，多觀察，不會的要多請教他人，積累工作經(jīng)驗，此外還要打好群眾關(guān)系，讓自己處于和諧的人際關(guān)系中。到畢業(yè)時做到成為專業(yè)知識扎實，有一定工作社交經(jīng)驗的復(fù)合型人才。大大三三：：因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。這一年是為未來打基礎(chǔ)最重要的一年。多和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識，爭取可以通過自己的學(xué)習(xí)為可能的轉(zhuǎn)系、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備。第四章 計劃實施方案1．短期計劃（大學(xué)計劃）2011年～2014年 大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到 大大一一：：要初步了解自己所學(xué)的專業(yè)，特別是自己未來想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。所以要提高自己的其他方面的能力，增強自己的競爭力2)沒有工作經(jīng)驗——很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗的人，有時候招聘單位會選擇一個有工作經(jīng)驗的大專生多于一個剛大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生。且在嘉興的人際關(guān)系較廣闊，對于以后的工作生活都能得到很多幫助。年平均降水量l,100至1,200毫米，年日照時數(shù)2,000至2,100小時。最熱月(7月)平均氣溫28．1℃至28．4℃；最冷月(1月)平均氣溫2．7℃至3．3℃。氣候溫和，雨水充沛，日照充足，四季分明，屬典型的亞熱帶季風(fēng)氣候。嘉興東接上海，北臨蘇州，西連杭州，南瀕杭州灣，距上海、蘇州、杭州均不到百公里，區(qū)位優(yōu)勢明顯，是長江三角洲重要城市之一。南宋時嘉興成為畿輔之地及 “龍興之地”，嘉興人抓住這個機遇“善進取，急圖利，而奇技之巧出焉”。各級各有關(guān)部門要牢固樹立全局觀念，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在統(tǒng)籌平衡基礎(chǔ)上給予國際商務(wù)區(qū)資源和政策方面的傾斜，進一步形成加快國際商務(wù)區(qū)開發(fā)建設(shè)的合力。公司企業(yè)當(dāng)前迫切需要將公司資源與公司的經(jīng)營結(jié)合起來，避免資源個人化。而國際結(jié)算類人員相關(guān)的崗位有國際結(jié)算、跟單、審證、制單、辦理結(jié)匯項下的融資等。而相關(guān)的需求職位還有運輸、倉儲、貨物保險等。國際貿(mào)易專業(yè)人才需求從大的方面來說有以下四個方面：一是外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)員即外銷員；二是報關(guān)員；三是有國際業(yè)務(wù)的公司、企業(yè)的國際結(jié)算人員；四是其他國際經(jīng)濟技術(shù)合作企業(yè)的業(yè)務(wù)人員。90年代，國際貿(mào)易的基本走勢是初期緩慢增長，中后期增速加快，其推動力主要來自西方國家的宏觀調(diào)控措施。今年以來，面對復(fù)雜多變的國際形勢和國內(nèi)經(jīng)濟運行出現(xiàn)的新情況新問題，我國對外貿(mào)易著力于“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促平衡”，外貿(mào)政策保持基本穩(wěn)定，進出口平穩(wěn)較快發(fā)展，貿(mào)易結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化，外貿(mào)發(fā)展更趨平衡，轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式取得新進展。從國內(nèi)看，保持我國外貿(mào)平穩(wěn)發(fā)展既具備一定基礎(chǔ)和有利條件，也面臨成本上升等壓力。2012年我國外貿(mào)發(fā)展面臨的主要風(fēng)險來自于日趨復(fù)雜的外部環(huán)境。國際貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過多年的努力，就業(yè)工作逐漸形成了一套全員推薦、全程指導(dǎo)、全方位服務(wù)的“三全”就業(yè)指導(dǎo)體系，有效地增強了畢業(yè)生就業(yè)競爭力，實現(xiàn)了招生就業(yè)兩旺的良性循環(huán)。而我的媽媽，小學(xué)畢業(yè)的文化水平，雖然大字不識幾個，可她溫柔、善良、能干，將家中一切料理得井井有條。稱不上是書香門第而是一個普通的不能再普通的家庭，爸爸因受當(dāng)時家庭環(huán)境的影響，高中畢業(yè)就出來工作了，因為他踏實肯干，勤儉節(jié)約的品格，早早加入了中國共產(chǎn)黨，并且通過自己的努力，娶妻生子。父母期望我成為一名音樂老師，認(rèn)為教師是一份穩(wěn)定的工作。是家庭收入的來源。著眼于現(xiàn)在，從不喜歡尋找和發(fā)現(xiàn)那些我認(rèn)為不存在的可能性?？陀^，并且能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為。善于觀察、務(wù)實、講求實際，了解現(xiàn)實和周圍的人，并且能夠靈活地對他們的情況和需要做出反應(yīng)。職業(yè)價值觀從事經(jīng)營與事務(wù)交叉的工作，制度化的相當(dāng)嚴(yán)格的環(huán)境，但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性，有一定的支配權(quán)限。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處。良好的學(xué)習(xí)能力，健康的身體素質(zhì)，較強的自信心，能做到誠信守則。職業(yè)能力具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范修養(yǎng)，健康的心理素質(zhì)。我的大學(xué)我的路，挑戰(zhàn)自我！永不言敗！第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書國際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)目標(biāo)： 參 賽 者：郭學(xué)敏年級專業(yè)：15級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè) 聯(lián)系方式：*** 規(guī)劃日期：201目錄(一)自我評估（或自我盤點）第二章 職業(yè)生涯條件分析 第三章 第四章 第五章 第六章職業(yè)目標(biāo)定位 計劃實施方案 評估調(diào)整 結(jié)束語第一章 自我分析職業(yè)興趣主要愛好傳統(tǒng)性的工作，喜歡整理、安排、規(guī)劃事務(wù)，對經(jīng)營性事務(wù)也有興趣，樂于工作的籌劃、運作，細(xì)心、有條理。我，期待收獲的季節(jié)。只會說華麗的言語是沒用的，只有用實際行動才能取得成功。生命無法再來一次，一個人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙?。但我認(rèn)為，真實的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能“重演”。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。因為：成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻想。每個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。到時候我會臨時調(diào)整我的計劃，再具體規(guī)劃自己的時間。若無法找到適應(yīng)自己的工作，必須遵循父母的意見，回老家廣東尋找機遇。（五）反饋與調(diào)整 如果在每一期的計劃中未能達(dá)到預(yù)期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。知識拓展：閱讀課外書籍，如《菊與刀》、《崛起的前夜》、《關(guān)系學(xué)》、《世界是平的》等。2..第二期：2012年9月——2013年1月任務(wù)要求：考取英語四級證書 執(zhí)行方案：每天早上6：20—7：20背新視野大學(xué)英語，白天利用課余時間學(xué)習(xí)其它各們課；若晚上沒課，19：00—22：00到教室自習(xí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)明天課程，做英語四級試卷，強化英語訓(xùn)練，不斷鞏固提高。預(yù)習(xí)，要趕在老師前面；復(fù)習(xí)，要溫固而知新；不要為考試而考試，能真正學(xué)以至用。同時利用下班時間學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考研。若條件允許，將到泰國留學(xué)。：有上進心，對工作有足夠的信心，平時勤奮，擅于歸納總結(jié)錯誤；工作時有時候缺乏主動積極性，交際技巧不足，有時候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時處理問題不夠深思熟慮；協(xié)作性不夠。近幾年，海南的崛起，國際貿(mào)易不斷增加，并有著上升的態(tài)勢，形勢可觀。地域分析：海南省是位于祖國的最南端的省，其有利的地理位置有著與國際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。：行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟合作項目的談判等工作；也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時不我待。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請過來的。教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者?，F(xiàn)學(xué)校里講座特別多，幾乎每天都有1—2場，這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校的校訓(xùn)“海納百川，大道致遠(yuǎn)”讓我們每一個學(xué)生都感觸到海南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。同時，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才。我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。進入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。.：高校的核心工作是培養(yǎng)人才。爸爸是工人，媽媽是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。（二）環(huán)境分析，認(rèn)識工作世界：家庭成員不多，是一家五口——，弟弟仍在上高中。優(yōu)點：懂事，為人誠實，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。優(yōu)點：待人真誠，隨和，幽默，有一定的親和力；學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦；生活樂觀，向上；有強烈的進取心。價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。人際關(guān)系：我平時喜歡與人交往，以誠待人。(一)認(rèn)識自我1999——2004 在廣東省梅州市南山區(qū)希望小學(xué)就讀 2004——2008 在廣東省文葵中學(xué)就讀 2008——2011 在廣東省水寨中學(xué)就讀 2011至今 在海南省海南大學(xué)就讀優(yōu)點：樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)愛好：桌球，羽毛球，游泳，旅行，看電影個人特征：我的控制欲強，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事；我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底；我具有雙重性格，在同學(xué)和親人面前大大咧咧，朋友們都說我是從瘋?cè)嗽悍懦鰜淼摹Ｓ辛四繕?biāo)，才會有動力。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準(zhǔn)備期，在這個階段，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！第二篇：國際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書我的職業(yè)生涯規(guī)劃水無點滴量的積累，難成大江河。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。我們要想做一名優(yōu)秀的國貿(mào)專業(yè)人員，就要必須具備敏銳的觀察能力，果斷的決策能力，耐心、仔細(xì)的解決問題能力和職業(yè)適應(yīng)能力。人的一生是漫長而短暫的。因此，我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢，了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。如果因為生活所迫，可能會再次出來工作，如果沒有，那我就是一個全職家庭主婦了。3．長期計劃（畢業(yè)后十年或以上的計劃）那時候我已經(jīng)結(jié)婚生完小孩了。第第五五年年：：5年是一個過渡期，在這五年中對于自己的專業(yè)已經(jīng)有了很透徹的了解，同時對工作也有了豐富的經(jīng)驗，因此要在這些基礎(chǔ)上爭取再次提升，盡量成為管理階層，這樣才能夠達(dá)到自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在這第四四年年：：一年里要經(jīng)常與管理階層接觸，從中學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗，為以后的再次提升奠定基礎(chǔ)。做實事，能去其他公司進行實地考察，吸取先進經(jīng)驗，同時對于管理經(jīng)驗的累積