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大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭與大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿20xx-文庫吧資料

2024-10-17 15:05本頁面
  

【正文】 正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間。經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將不忘母校之恩不負(fù)母校之名,讓我們約定若干年后再次相聚于此的時(shí)候,要讓母校為我們的人生引以為傲。長(zhǎng)長(zhǎng)又短短的求學(xué)生涯告一段落了,我們的面容依然年輕,但是思想?yún)s不再幼稚。如今小樹已經(jīng)慢慢枝繁葉茂,大二的同學(xué)們也開始打點(diǎn)回遷的行裝,讓依依不舍的我們感到欣慰的是,這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里,生生不息的傳遞。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽光的小樹嗎?是我們的爭(zhēng)鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候,當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記我們生命的締造者——父母,我們的喜悅,將因血脈相連而使得他們感同身受;也請(qǐng)不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵(lì)的朋友,我們的成就,將因?yàn)樗麄兊拇嬖诙@分量沉重。老師,即使您因?yàn)椴賱诙n老,即使您因?yàn)橹螌W(xué)而疲勞,但我們真誠的希望,您會(huì)在我們感恩的祝福中幸福,我們也真誠的祝愿,您的生命之樹將因?yàn)槟鸁o私的傳道授業(yè)而常青,乃至永恒。在這離別之際,讓我們給予我們無從回報(bào)的恩師們以最真摯的`祝福。這份厚重的肯定,又承載過先輩們多么光榮的歷程,是對(duì)我們的在不斷抉擇中走向的未來最為嚴(yán)格的期許。在這離別之際,讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。四年前,也是個(gè)烈日炎炎的夏天,也是面對(duì)未知的新世界,墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背,老師和家長(zhǎng)們的目光也如同此刻一樣無比殷切的注視著我們。能夠代表xx大學(xué)xx學(xué)院xx屆全體畢業(yè)生站在這里,我感到無比的榮幸。這是我今天對(duì)同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來恪守遵行。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對(duì)問題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí),遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問題:我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì),國家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說過這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ?,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資?;仡櫸覀兿嗵幍奈迥甏髮W(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。還有部分同學(xué),我們?cè)谔幑懦?,城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的39。我記起來在你們二年級(jí)的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過,除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說我沒上過12級(jí)的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說幾句話。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對(duì)大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。生活一定是精彩紛呈的,大家都能找到各自的歸屬。別看咱們學(xué)校好像不是很大,但是咱們學(xué)校的實(shí)力還是不錯(cuò)的,這在平日里的教學(xué)里也能看出來,我在上課的時(shí)候就仿佛又回到了高中一樣,大家都在課堂上認(rèn)真的處理著學(xué)術(shù)問題,積極地和老師進(jìn)行互動(dòng),這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我也確定了未來的道路,那就是我要利用大學(xué)的時(shí)間去做足夠有意義的事情才行,所以在大一的時(shí)候我就積極投身入校內(nèi)的文化建設(shè),踴躍報(bào)名各大活動(dòng),爭(zhēng)取讓自己的課余生活變得豐富一點(diǎn),另外我也不想再讓家里人為我操太多心了,我已經(jīng)是成年人了,有獨(dú)立生活下去的資本了,所以我平日里也會(huì)去做做兼職,掙取一些外快來補(bǔ)貼自己的生活。畢業(yè)在即,面對(duì)分別的場(chǎng)景,面對(duì)未知的旅程,讓我們的留戀與堅(jiān)定同在,讓我們的感激與榮耀同在,讓我們的信心與責(zé)任同在!第四篇:大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭1親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天可不是一個(gè)普通的日子啊,因?yàn)樵龠^不久我們這些大四的學(xué)生就要離校了,所以我們和大家相聚的日子是越來越少了。我們將牢記由民族的苦難和國家的復(fù)興交織而成的生存背景,堅(jiān)持不懈的為社會(huì)的發(fā)展與文明的進(jìn)步提供持續(xù)不斷的動(dòng)力。在這離別之際,讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵(lì)。還記得回遷廣州校區(qū)時(shí)那熱火朝天的場(chǎng)景嗎?我們求學(xué)的夢(mèng)想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。在這離別之際,讓我們?cè)俅稳鐢?shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺(tái)。在這離別之際,讓我們懷著感恩的心情對(duì)所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的人們道一聲謝謝。讓我們銘記,是老師的為人師表打動(dòng)著初入校門的學(xué)子的心靈,是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印,它將讓我們?cè)诒娚鷩W中自省,在萬物齊喑中張揚(yáng)。這份平實(shí)的肯定,飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡,是對(duì)我們四年來每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。不同的是,那個(gè)時(shí)候,我們正帶著相同的向往會(huì)聚到一起;而此時(shí)此刻,我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書,不知道大家會(huì)不會(huì)和我一樣,因?yàn)檫@里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬,而感覺它沉甸甸。第二篇:大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭第一章 畢業(yè)情結(jié)男:在時(shí)空的隧道里/ /我把我的夢(mèng)想、我的追求 連同我的奮斗意志一同濃縮/ /形成了我的大學(xué)四年 女:在人生的旅途上/ /我把我的歌聲、我的誓言/ /連同我美麗的愛情一同升華/ /形成了我的人生春天 男:有誰能擋住時(shí)光的腳步/ /有誰能長(zhǎng)留青春的容顏女:是的,長(zhǎng)大了,恍惚間該大學(xué)畢業(yè)了/ /早晨的幾縷陽光,幾聲鳥鳴催醒了我朦朧的睡眼/ /想到分手的時(shí)刻就在眼前/ /禁不住淚水漣漣男;是啊,看到熟悉的宿舍、堅(jiān)定的眼神和穩(wěn)健的腳步/ /四年前那些行囊匆匆、好奇活潑的男孩似乎就在昨天女:是啊,該畢業(yè)了/ /不知道四年中/ /我的任性、我的容顏、還有我莫名的幻想是否改變/ /也不知道/ /我的理想、我的信念還有我苦苦的追求/ /是否如前第二章 大學(xué)回首女:二零零三年的九月/ /那是一個(gè)秋高氣爽、碩果累累的秋日男:同學(xué)們都來自祖國的大江南北/ /你和我都不曾相識(shí)女:剛剛進(jìn)校的那幾天/ /我總找不到宿舍,也找不到我的班集體/ /傻站在走廊里不知所措男: 入學(xué)報(bào)到的那些日子/ /我背著大包、拎著小包/ /上上下下、前前后后/ /襯衫都被汗水打濕女:還記得第一次迎新晚會(huì)上/ /懷著興奮、好奇和些許期盼/ /我暗下決心/ /要度過一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活 男:忘不了第一場(chǎng)足球賽上/ /
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