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正文內(nèi)容

國旗下講話話--嚴(yán)格自律遵規(guī)守紀(jì)-文庫吧資料

2024-10-17 14:55本頁面
  

【正文】 進(jìn)步,得到了廣大教師和家長的一致好評。 我的演講結(jié)束了,謝謝大家!遵規(guī)守紀(jì)演講稿國旗下講話范文3尊敬的老師和同學(xué)們:我今天演講的題目是做一個做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。讓我們從每一件小事做起,時刻牢紀(jì)安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共同創(chuàng)造一個美好和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到、早退、睡覺、損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生。有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,出入網(wǎng)吧,通宵達(dá)旦,不僅影響了學(xué)習(xí),而且還存在嚴(yán)重的`安全隱患。目前,學(xué)校還存在一些違紀(jì)行為,必須堅決制止。三、遵守社會公德自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)公共秩序,維護(hù)美麗清潔的公共環(huán)境。”學(xué)生應(yīng)衣著樸素大方,活潑整潔,不穿奇裝異服,不燙發(fā),不染發(fā),不戴任何飾物,不化妝。同學(xué)們互相尊重,團(tuán)結(jié)互助,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把遵守規(guī)章制度落實到日常行為舉止中。一個紀(jì)律松散的集體,不能有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)也不能有保證。良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保證。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,讓自己在遵守規(guī)則和紀(jì)律中成長為一個好孩子。注意班級和學(xué)校衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓里奔跑、玩耍,禁止爬樹。禁止在大門20米以內(nèi)上下機(jī)動車輛。低年級學(xué)生放學(xué)后,不要隨意離開隊伍,不要在隊伍中玩耍。愛護(hù)公共財物,不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,嚴(yán)禁破壞桌椅、門窗等公共財物。課堂上不要做無關(guān)的事情,不要隨便說話。 我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度:紀(jì)律:學(xué)校要求學(xué)生穿校服,不罵人,不打人。一個同學(xué)不遵守秩序,會影響到整個班級的榮譽(yù),破壞班級的集體形象。同學(xué)們,我想知道你們都明白,自己的一言一行都關(guān)系到我們學(xué)校的作風(fēng),關(guān)系到學(xué)校的榮辱。課間休息時,一些學(xué)生還在教學(xué)樓里互相追逐,大喊大叫。鈴聲響后,一些學(xué)生不能主動做課前準(zhǔn)備。 但是在這個美麗的校園里,學(xué)生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園里還存在著許多無序的現(xiàn)象。通過老師和同學(xué)們的不懈努力,我們擁有了一個安靜溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造了良好的39。我演講的內(nèi)容是“做遵規(guī)守紀(jì)小學(xué)生”。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們身邊的公共財物有很多。比如:不往教室窗外扔果皮、紙屑。遵守社會公德是衡量文明程度的重要標(biāo)志。第三、要遵守社會公德。其次,作為新時代的學(xué)生,還要學(xué)會守法。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。青少年時代是最美麗的,同學(xué)們我們正處于人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望也是我們的!作家歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時代做起。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。對于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時間的堅持與實施,內(nèi)化成為
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