【正文】 學(xué)母校長(zhǎng)沙理工大學(xué)的。我們每個(gè)校友輪流上臺(tái)發(fā)言，各自介紹自己大學(xué)的情況。他說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)后都要步入社會(huì)，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實(shí)踐，為以后打下基矗他還鼓勵(lì)我們多回母校開展這樣的實(shí)踐活動(dòng)。聽完老師的教導(dǎo)我受益良多。他告訴我，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，自己一個(gè)人在外面就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，尤其是女孩子要自己照顧好自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考處理問題。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享，說(shuō)出了自己一些無(wú)助與困惑。拜訪完張副校長(zhǎng)之后，第二天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室，沒想到孫老師一眼就認(rèn)出了我。當(dāng)我告訴她我在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前茅，并努力參加實(shí)踐鍛煉自己的時(shí)候，她欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭?？吹綇埜毙ｉL(zhǎng)處理完事情，我走進(jìn)了辦公室，表明來(lái)意后，張副校長(zhǎng)熱情地接待了我。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，審視自己的理想，科學(xué)自己的行為。剛到副校長(zhǎng)辦公室，就看見副校長(zhǎng)在與學(xué)生家長(zhǎng)處理事情，于是我在門外等候。正月十五后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都陸續(xù)上班開始了新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作。三、拜訪校長(zhǎng)及問候班主任今年寒假，我有幸被學(xué)校挑選，成為回訪高中母校益陽(yáng)市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我校設(shè)立了“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)學(xué)金，還有特困生救助機(jī)制。（四）助學(xué)機(jī)制齊全學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程，加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度、獎(jiǎng)勵(lì)力度。市一中教師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng)。早在80年代初，市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學(xué)。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施齊全，在全省居先進(jìn)行列。（一）文化底蘊(yùn)厚重益陽(yáng)市一中1906年由挪威人創(chuàng)辦，是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué)，百年辦學(xué)歷史，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，培育了萬(wàn)千計(jì)的杰出人才。百年歷史，鑄就了學(xué)?！扒谥?jǐn)，求實(shí)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)缺的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)、精、活、實(shí)”的教學(xué)特色?，F(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過(guò)我，我也要將這份幫助傳遞下去?，F(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。一日為師，終身為父。為提高競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)祖國(guó)不懈努力。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，作為大學(xué)生，我們不能閉門讀書，而要敞開大門，走向社會(huì)?；卦L母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4系部名稱：xxx班級(jí)：金融1002班姓名：xxx實(shí)踐時(shí)間：20xx年2月6日—10日（共5天）目錄一、實(shí)踐目的（一）立足社會(huì)，勇于實(shí)踐（二）施恩不記，受恩勿忘二、母校益陽(yáng)市第一中學(xué)概況（一）文化底蘊(yùn)厚重（二）辦學(xué)條件優(yōu)越（三）師資力量雄厚（四）助學(xué)機(jī)制齊全三、拜訪校長(zhǎng)及問候班主任四、宣傳大學(xué)母校長(zhǎng)沙理工大學(xué)五、與高三學(xué)生交流心得六、實(shí)踐感想與體會(huì)附：宣講底稿一、實(shí)踐目的（一）立足社會(huì)，勇于實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。雖然在演講時(shí)，自己會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞，但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬，這也是對(duì)應(yīng)急處理問題的鍛煉。最后，通過(guò)這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很大的提升。對(duì)個(gè)人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣；努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。這次實(shí)踐活動(dòng)后，我有深深的感觸，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。這次回母校，班主任仍然不忘對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)，為我們撥開云霧。一日為師，終身為父。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責(zé)任。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候，正是回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。他們產(chǎn)生了很大的興趣。這是一所多學(xué)科的綜合性大學(xué)，近年來(lái)發(fā)展迅速，吸引了大量考生。反而我們要面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，要懂得只有通過(guò)努力提升自己的綜合能力，將來(lái)才能有立足之地。他還鼓勵(lì)我們多回母校開展這樣的實(shí)踐活動(dòng)。得知我們此行的計(jì)劃后，老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們?cè)谒F(xiàn)在帶的高三班上做宣講。當(dāng)然自信是成功的關(guān)鍵，不要盲目攀比。老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他放下了手中的批改的試卷，跟我們交談。當(dāng)我告訴她我在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí)，并努力參加實(shí)踐鍛煉自己的時(shí)候，她欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭?？吹絼⒏毙ｉL(zhǎng)處理完事情，我走進(jìn)了辦公室，表明來(lái)意后，劉副校長(zhǎng)熱情地接待了我。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，審視自己的理想，科學(xué)自己的行為。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段拜訪校長(zhǎng)和老師。我可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活的渴望。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì)，最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。為提高競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)祖國(guó)不懈努力。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，作為大學(xué)生，我們不能閉門讀書，而要敞開大門，走向社會(huì)。在未來(lái)，母校也會(huì)像燈塔一樣照明我前行的路，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著她的所有，而我現(xiàn)在唯一能做的只有懷著一顆感恩的心默默地祝福我的母校，愿她永遠(yuǎn)都好……回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3一、實(shí)踐目的立足社會(huì)，勇于實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。我一直在想用什么詞語(yǔ)能最形象的形容我們的母校，有人說(shuō)是母親，有人說(shuō)它是我貌同的精神家園等等，我想這些都是正確的，母校，不僅是母親，是精神家園，更是我們一輩子“停泊”的港灣，是我貌同的家。我們?cè)谝恢泻叭d，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又將是一個(gè)三載。和以前的班主任聊了一會(huì)，談到專業(yè)、社交、工作等，確實(shí)給了我很多啟發(fā)、之后我又去看望了高中時(shí)的其他任課老師，談了很多，也收獲了很多，在離開母校的時(shí)候我的心中充滿了自豪，那里面有完成了任務(wù)的輕松感，也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感。因?yàn)榫壏郑矣袡C(jī)會(huì)受教于一中的老師，那清澈的眸子里閃爍著對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，筆尖流淌的批語(yǔ)讓我感受到了他們孜孜不倦的精神。如今我們?cè)倩氐竭@里，已然是不同的姿態(tài)，見到王老師依舊那么可愛，張老師依舊靚麗時(shí)尚。我們都是由那個(gè)年代一步一步走過(guò)來(lái)的，輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚，多少勤苦的汗水，多少挑燈的不眠夜，多少黎明的讀書聲。當(dāng)喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的奮斗，朗朗的讀書聲聲聲悅耳，我們這樣的刻苦奮斗著，為了六月那即將到來(lái)的難關(guān)。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年，我經(jīng)歷了高低起落，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，有歡喜有傷，有頓悟也有迷茫。校園的氣氛依舊是那么的溫馨，象征著輝煌與發(fā)展的火箭雕像依然屹立，朗朗的讀書聲讓人迷醉。校園菁菁，書聲瑯瑯，巨野一中必將有更加美好的未來(lái)。知識(shí)改變命運(yùn)，理想創(chuàng)造成功。滄桑礪洗，歲月崢嶸，充滿了歷史積淀，涵養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)英才的這方圣潔的杏壇，弦歌不斷，薪火承傳，演繹著一中人學(xué)究天人的執(zhí)著與豪壯。她有著明確的育人思想，良好的校風(fēng)，超前的辦學(xué)意識(shí)，鮮明的辦學(xué)特色，優(yōu)越的辦學(xué)條件，出色的教學(xué)質(zhì)量。時(shí)光飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了。在門外等候的心情是無(wú)比激動(dòng)的，以前副校長(zhǎng)都是在臺(tái)上給我們高三學(xué)子做高考的動(dòng)員演講，她激昂的語(yǔ)調(diào)，振奮的詞句都鼓舞著我們每一個(gè)人。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段拜訪校長(zhǎng)和老師。我們的任務(wù)是將xx理工大學(xué)的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中，與校長(zhǎng)交流并表達(dá)我們的感謝。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。選拔就是在全市中選優(yōu)生；培養(yǎng)就是明確班級(jí)、教師定點(diǎn)培養(yǎng)；獎(jiǎng)勵(lì)，就是重獎(jiǎng)成績(jī)居年級(jí)前茅的學(xué)生。學(xué)校被市教育局定為全市課程改革示范校。近XX年來(lái)，學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的教師到學(xué)校任教。（三）師資力量雄厚益陽(yáng)市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。如原文化部副部長(zhǎng)、著名的馬克思主義理論家、中國(guó)科學(xué)院院士周揚(yáng)，中國(guó)第一任教育部長(zhǎng)何偉，“國(guó)際義人”被稱為中國(guó)的辛德勒的何鳳山博士（二）辦學(xué)條件優(yōu)越目前，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實(shí)驗(yàn)樓，多功能的圖書館，全省一流的體育館、田徑場(chǎng)、攀巖、文化廣場(chǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓。學(xué)校北依資水，西傍會(huì)龍，校園古木參天，綠瓦紅墻，環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯，是益陽(yáng)市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。母校益陽(yáng)一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。二、母校益陽(yáng)市第一中學(xué)概況歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)我的中學(xué)母校益陽(yáng)市一中始建于19XX年（光緒三十二年），初名“信義中學(xué)堂”，迄今已有近百年歷史。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn)，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì)，最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。（二）施恩不記，受恩勿忘離開高中母校已有一年半，雖然每個(gè)假期都有回母校看望老師，但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪母校。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高綜合素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，隨著人才被推向市場(chǎng)，大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，發(fā)展方向更加撲朔迷離。第8頁(yè)浙江大學(xué)“回訪母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)三：“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為你答疑解惑”2014年1月22日下午4點(diǎn)半，“211高校宣講”活動(dòng)結(jié)束后，我們20多位龍口一中畢業(yè)生與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行近距離面對(duì)面交談，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹關(guān)心的問題盡心解答，并將浙江大學(xué)發(fā)放的明信片、書簽、宣講策送給學(xué)弟學(xué)妹們。在學(xué)弟學(xué)妹們熱烈的掌聲中，浙江大學(xué)“回訪母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐“龍口一中”代表隊(duì)結(jié)束了“浙里”宣講活動(dòng)。我們向?qū)W弟學(xué)妹們展示了浙江大學(xué)校園環(huán)境和校史介紹的微電影，王海明隊(duì)長(zhǎng)對(duì)微電影中出現(xiàn)的建筑進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹?；顒?dòng)二：“我的未來(lái)不是夢(mèng)——211高校宣講會(huì)”2014年1月22日下午2點(diǎn)45分，火箭班的同學(xué)和家長(zhǎng)全部到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)——龍口一中禮堂，我們的第二個(gè)活動(dòng)也是最重要的活動(dòng)拉開序幕。我們一次參觀了辦公樓、藝術(shù)樓、食堂、教學(xué)樓??重溫高中生活，回望自己拼搏的時(shí)光。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。第7頁(yè)浙江大學(xué)“回訪母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：“夢(mèng)回母校，回望高中”“記憶刻滿了傷痕，帶著血跡向我們?cè)V說(shuō)青春、訴說(shuō)高中往事；時(shí)間只是風(fēng)干了寫滿自己的試卷，卻沒有風(fēng)干我們的記憶。是北京理工大學(xué)、南京大學(xué)、第6頁(yè)浙江大學(xué)“回訪母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告山東大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)（華東）、西北農(nóng)林科技大學(xué)等211高等學(xué)府“優(yōu)秀生源輸送基地”，中國(guó)教育學(xué)會(huì)《中國(guó)教育學(xué)刊》教師發(fā)展基地，中國(guó)教育學(xué)會(huì)英語(yǔ)星火式學(xué)與教策略研究總課題組十二五教育科研規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)基地，龍口市教師教育實(shí)踐基地；省級(jí)交通安全示范學(xué)校、山東省心理健康教育研究會(huì)先進(jìn)集體?！薄ⅰ吧綎|省教書育人先進(jìn)單位”、“山東省文明單位”等稱號(hào)。輝煌的業(yè)績(jī)，使這所百年老校享有很高的聲譽(yù)。這位科技界的精英，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)，是一中人的自豪。其中90屆畢業(yè)生姜開利博士研究成功的科技成果——碳納米管陳列工藝，已成為世界上許多著名實(shí)驗(yàn)室共同關(guān)注的熱點(diǎn)。在一百一十年的風(fēng)雨歷程中，龍口一中培養(yǎng)出大批精英人才，為共和國(guó)的創(chuàng)立和建設(shè)，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。校園內(nèi)繁花似錦，綠草如茵；蒼松翠柏，四季常青；假山?jīng)鐾?、雕塑噴泉點(diǎn)綴其間，風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅。2011年龍口市第一中學(xué)與第二中學(xué)、第三中學(xué)、第六中學(xué)合并，形成由崇實(shí)、尚德、致知、篤行四個(gè)校區(qū)組成的龍口一中。1978年更名為黃縣中學(xué)，1986年撤縣建市，改稱山東省龍口市第一中學(xué)。山東省龍口第一中學(xué)始建于1892年，始稱“哈約翰學(xué)?！保袊?guó)人稱“華洋書院”，是膠東最早建立的中等學(xué)校之一。實(shí)踐報(bào)告中先簡(jiǎn)略介紹了本次回訪母校的活動(dòng)和規(guī)模并就個(gè)人訪問和交流中所提出的問題進(jìn)行匯總。總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)是非常成功的。第3頁(yè)浙江大學(xué)“回訪母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告目錄致 謝?????????????????????????2 前 言?????????????????????????3 目 錄?????????????????????????4 摘 要?????????????????????????5 母校背景?????????????????????????6 活動(dòng)內(nèi)容?????????????????????????8 我在浙里等你（宣講稿一）????????????????? 自主招生（宣講稿二）??????????????????? 高中學(xué)習(xí)方法總結(jié)（宣講稿三）??????????????? 心得體會(huì)?????????????????????????第4頁(yè)浙江大學(xué)“回訪母校”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要本次“回訪母?！被顒?dòng)由龍口一中2010屆4位考入浙江大學(xué)的畢業(yè)生發(fā)起，邀請(qǐng)2008屆、2009屆、2010屆升入清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)以及華東理工大學(xué)數(shù)十名優(yōu)秀畢業(yè)生共同參與。這個(gè)寒假正是我們回訪母校的好時(shí)機(jī)，我們不僅可以用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑，我們還可以用大學(xué)的豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高中學(xué)子對(duì)大學(xué)生活的憧憬。母校的老師用畢生知識(shí)澆灌我們，母校的校園用良好的氛圍熏陶我們；而如今，我們進(jìn)入大學(xué)并即將步入社會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)用自己的努力回報(bào)老師、回報(bào)母校。二、施恩不記，受恩勿忘離開高中母校已有半年的時(shí)間，大學(xué)生活的豐富多彩并未使我們遺忘高中的點(diǎn)滴生活。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，是服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的有效途徑?！笆蟆眻?bào)告中指出堅(jiān)持“教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”，這一新的表述，富裕了教育方針新的時(shí)代內(nèi)涵。一、立足社會(huì)，勇于實(shí)踐隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和高等教育的大眾化，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為新時(shí)期大學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。感謝浙江大學(xué)為我們提供“回訪母?！被顒?dòng)的參與機(jī)會(huì)和物資，感謝龍口一中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冃v會(huì)提供場(chǎng)地、積極幫助我