十佳少年事跡-文庫吧資料
2024-10-17 14:30本頁面
【正文】 中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她還主動為班級辦板報，來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。她積極參加學(xué)校組織的各種活動，并在活動中表現(xiàn)突出。郭贏同學(xué)熱愛科學(xué)，積極參加各種興趣小組。”她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切期望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的成績，因此回報老師和家長式她奮進(jìn)的動力，而她也總以優(yōu)異的成績回報父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，勤奮學(xué)習(xí)。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。在家里，她知道父母勞累一天不容易，總是用最短的時間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。郭贏同學(xué)講文明，懂禮貌。在班級聯(lián)歡會上，總能看到她位同學(xué)表揚唱歌，詩歌朗誦等。三、興趣廣泛，多才多藝。生活中，她一直很簡樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時候，她總是慷慨解囊，捐的最多。作為學(xué)生會的值周干部，她總能按時到崗認(rèn)真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實事求是的反映情況。作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。在工作中講求方法，不僅帶動了全班同學(xué)，而且贏得了老師的信任，同學(xué)的喜愛。從一年級開始，郭贏同學(xué)就是班長，練就了很好的班級管理才能，成為了老師的得力小助手。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀，在她的帶動和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習(xí)慣，班上紀(jì)律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，郭贏同學(xué)每次考試都是名列前茅。郭贏同學(xué)勤學(xué)多思，有很強(qiáng)的求知欲。郭贏同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績突出。無論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評。第三篇：十佳少年事跡介紹十佳少年個人事跡材料郭贏，女，2001年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊員，任班長兼學(xué)校學(xué)生會紀(jì)檢部長。她的座右銘是：沒有最好，只有更好。她憑借各方面出色的表現(xiàn)，多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀學(xué)生”“希望之星”、“禮儀標(biāo)兵”“環(huán)保衛(wèi)士”等?！彼拇_是這么做的，不管她身邊的誰遇到了困難總是伸出援助之手。當(dāng)老師問她為什么捐這么多時，她平靜得說：“這么長時間來，我得到了很多人的幫助，我從心底里感激他們。在阮洪芳的成長過程中，愛包圍著她，在愛中，她也學(xué)會了愛。從小家庭的變故，并沒有擊垮她，生活的磨礪反而使她變得更加堅強(qiáng)，她從不亂花一分錢，在她身上一點看不到現(xiàn)在孩子身上的嬌氣，像洗碗、擦地這樣的活總是搶著干。xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)刻苦，對工作負(fù)責(zé)，她還熱愛勞動，學(xué)校大掃除，她一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在衛(wèi)生死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。自入學(xué)以來，她一直擔(dān)任班干部，作為班干部，工作負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍地完成?！白x書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎，得到了老師一致好評。xxx家里貧困沒有錢，
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