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八年級歷史下冊教學工作總結-文庫吧資料

2024-10-17 13:46本頁面
  

【正文】 強,特別是在具體的課堂教學中,往往是備好的課不得不進行必要調整。所寫教案,在同組多次獲得好評。本人的公開課,取得較好成績,受到本組同事好評。努力突出歷史教學的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。(4)學習方法,復習方法指導。(2)交流歷史學習方法,經驗。開展課外輔導,課外活動和研究性學習活動。聽課節(jié)數達15節(jié)。針對各種可能出現的問題,課前積極參加集體備課、或突破難點、或選擇教法和學法、或設計作業(yè)、或營造情景、累計參加集體備課20節(jié)左右。本學期利用各種機會加強業(yè)務學習和教科研理論學習,學習筆記達2000字左右。由此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。因此,有時講得較多,學生雖有興趣,但對歷史知識識記較少。因此,了解和分析學生情況,有針對地教是教學成功與否至關重要。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會,現總結如下:一、教學反思 :教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的。第四篇:八年級歷史下冊教學工作總結八年級歷史下冊教學工作總結陽勝中學王東凱本學期即將結束了,按照教學計劃以及新的《歷史課程標準》,已經如期完成了八年級歷史下冊的教學任務。實質性地開展課題研究,少一色形式,多一點具體的內容。五、今后努力的方向:加強備課的針對性,努力服務于課堂教學和學生。新課程的理念落實得不夠到位,傳統的教學方法和手段成分還比較多。課外活動亦取得一定的效果,學生在活動中學會了做人,掌握了歷史知識。三、取得的主要工作成績:積累了一定的教學理論和方法,為今后的教育教學奠定了更好的基礎。(3)學習方法,復習方法指導。(1)交流歷史學習方法,經驗。聽課節(jié)數達5節(jié)。二,本學期主要工作:深入學生實際,及時了解學生的心理特征,學習態(tài)度,學習動機,興趣,愛好及方法等。相反,如果沒有認真?zhèn)湔n,課堂氣氛就比較沉悶,教學效果也不好。雖然辛苦,但事實證明是值得的?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。從而使教學效果不理想,從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。一方面,學生的學習基礎相對較弱,剛接觸新的教材,同學們還不能馬上適應;另一方面,有的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生,差生占較大多數,尖子生相對較少。有教者就必然有學者,學生是教學的主體?;仡欉@學期的教育教學工作,想說的真是太多太多。加強課外活動的指導和引導,做學生自主、合作、探究學習的伙伴。有意識地強化落實新課程理念,突出學生的主體意識。新課程的理念落實得不夠到位,傳統的教學方法和手段成分還比較多。課堂教學取得一定的效果,在傳授知識的同時,緊密結合歷史人物的典型事跡進行德育滲透,使學生在活動中學會了做人,掌握了歷史知識。努力突出歷史教學的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng),發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。深入學生實際,及時了解學生的心理特征,學習態(tài)度,學習動機,興趣,愛好及方法等。由此可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。從而使教學效果不理想,由此可見,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效
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