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正文內(nèi)容

做美德少年演講稿-文庫吧資料

2024-10-17 13:28本頁面
  

【正文】 歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志。在四川大地震中,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬。后來,我加入了他們,每天更加辛苦的練習。每天中午晚上都要排練,累得腰酸背痛。作為課代表,我便決定幫他們找音樂。從我認識雷鋒起,我就欽佩他,決心向他學習,做美德少年,多為社會做貢獻!于是我便向雷鋒學習,幫助同學,而印象最深的是那一次。6歲時,我只模模糊糊的知道雷鋒經(jīng)常做好事。平凡,傳遞著愛和奉獻,讓無數(shù)個靈魂為他感動,無法忘卻。”這就是雷鋒一生的演繹!這就是雷鋒精神的實質(zhì)!他,象泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也可能感覺不到他的存在;他像小草一樣普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。在生活中,為人民服務是他的宗旨;在軍隊里,苦練本領是他的口號;他用他有力的雙手為困難的人們撐起一片天空;他用他溫暖的心給予人民無數(shù)的幫助。對撫育你的人心存感恩,因為他們使你體驗生命,健康成長;對教育你的人心存感恩,因為他們使你擺脫愚昧,充滿智慧;對關愛你的人心存感恩,因為他們使你不再孤單,享受快樂;對幫助你的人心存感恩,因為他們讓你度過難關,跨越障礙;對接受你幫助的人心存感恩,因為他們讓你領悟到生命存在的意義和價值……只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!學雷鋒榜樣,做美德少年,讓我們攜手邁進充滿愛的季節(jié),同學們,行動起來吧!學雷鋒做美德少年演講稿(二)尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我們演講的題目是:《讓雷鋒精神開花,做新時代美德少年》?!卑堰@首歌送給大家,讓我們都有一顆感恩的心。其實很簡單:感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞溫情、表達愛意。我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!那么,我們應該如何報答父母、感恩父母呢?有的同學說:“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風,我要買很多很多的補品給他們吃,我還要”有的同學說:“我要考出好的成績,將來找一份好的工作,報答父母的養(yǎng)育之恩”不少同學認為向父母問候一聲,幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。學校做了學雷鋒,爭做美德少年的宣傳動員,發(fā)出了學雷鋒的倡議,每一位同學在實踐活動中感受雷鋒的服務精神,學會用自己的點滴行動回報愛我們的父母、老師、同學以及校園,真正學會感恩、體驗生命的價值。篇12:學雷鋒做美德少年演講稿學雷鋒做美德少年演講稿(一)尊敬的老師、親愛的同學:你們好!我是六年級的***,我今天演講的題目是《學雷鋒爭做美德少年》。贈人玫瑰,手有余香。因為這些點點滴滴地真心付出,我被老師和同學們評為班里的“愛心大使”。但我并沒有疏遠她,而是主動和她交朋友,帶她一起玩,幫她系鞋帶、抄作業(yè),還告訴她哪些是不該做的行為,上課時應該怎樣做。老師們也信任我,經(jīng)常叫我去幫忙做一些事情。放學后也會有同學打電話到家里問我學習上不懂的地方,我都是耐心地一一解答。有同學生病在家,我放學后會給他們補課,把課上學到的知識和筆記教給她(他)。從入學起,我在班級里就一直擔任班干部,積極參與組織策劃班級各項活動,每當開學,我就會給有需要的同學打印課程表,好讓他們方便一些。我熱愛學習,熱愛同學,熱愛我們的校園生活。同時也激勵著我更加努力學習,用自己有限的力量去幫助更多的人。這些哥哥姐姐們,家庭條件都很艱苦,維持生計都很艱難,但他們?nèi)匀豢释x書,希望運用知識的力量改變自己的人生軌跡。篇11:小學生關于做美德少年演講稿我出生在一個普通家庭,在父母的言傳身教及老師的關心教導下,我成長為一名熱愛學習品學兼優(yōu)的好學生,是一個熱心快腸樂于助人的好孩子?!懊恳粋€人都很重要;每一個人都能發(fā)揮作用;每一個人都能帶來變化。這就是我,一位可愛的,積極向上的少先隊員。我雖然人小,但我也是急在心里。我熱愛自然,愛護環(huán)境??赐陼笤偾写鑾妆P五子棋,在這里吹個小牛皮,我們班的同學還沒有一個在棋上能贏過我的。我愛好廣泛,書法,五子棋,象棋,軍棋等都是我的愛好。我成績優(yōu)異,在課堂上我敢于提問,善于質(zhì)疑,對于一些問題有自己獨到的見解,與老師交流一些解法上的技巧問題。對接受你幫助的人心存感恩,因為他們讓你領悟到生命存在的意義和價值……只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!學雷鋒榜樣,做美德少年,讓我們攜手邁進充滿愛的季節(jié),同學們,行動起來吧!您可能還會感興趣的內(nèi)容:篇10:做美德少年演講稿初二尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我叫金東祺,是我們班的班長,我對待工作任勞任怨,盡職盡責,有很強的集體榮譽感,凡事以集體利益為先,有較強的管理和組織能力,在同學中具有較高的威望。對關愛你的人心存感恩,因為他們使你不再孤單,享受快樂。對撫育你的人心存感恩,因為他們使你體驗生命,健康成長?!卑堰@首歌送給大家,讓我們都有一顆感恩的心。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。其實我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。真正的做一個美德少年!我們在學習雷鋒精神的同時,更要感謝雷鋒,感謝他帶給我們舍己為人的精神,感謝他帶給我們整個社會和諧互助的氛圍。春天是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。在今后的學習和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的美德少年。那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。這正是至理名言“助人為快樂之本” 的具體表現(xiàn)。助人為樂,是中華民族的美德。在學習生活中,我有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。 在班級里,我團結(jié)同學、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。學習之外,樂于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì)。轉(zhuǎn)眼步入小學已經(jīng)六年了。我是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食,養(yǎng)成良好的飲食習慣,才能有一個健康的身體。作為班干部,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學。作為一名新時代的小學生,我們應該處處以他們作為自己的榜樣。周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模?!叭谒臍q,能讓梨。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!在這次學校里組織的“心系四川地震災區(qū)”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!篇7:關于做美德少年演講稿400字青少年用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!以下是由七號文庫網(wǎng)小編為大家精心整理的“做美德少年演講稿范文”,歡迎大家閱讀,供大家參考。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災區(qū)——汶川,他所在的學校已經(jīng)成為廢墟,很多同學在地震中失去了寶貴的生命。每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災區(qū)的同學。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區(qū)。作為一名大隊委,我熱愛工作,認真負責,為全校同學奉獻出自己的熱情。在學校里,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志。在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬。六年來,我的學習成績一直名列前茅,多次被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明小衛(wèi)士” “文明禮儀標兵”,這一張張鮮紅的獎狀,就是我不懈努力奮斗的結(jié)果??!各位領導,各位老師、各位同學,我深知我這點成績和進步算不了什么,作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。當我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀?!蔽易院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十歲了,照顧你們是我應該做的。我用毛巾敷在她的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖。爭做有孝心的好孩子在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。小手指蹭破了、腰累酸了,而墻壁清理干凈了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。樓梯扶手干凈了,可我們一個個的小臉蛋卻累得通紅,但當看到整潔的欄桿,我們心里別提有多開心了??芍徊亮艘幌?,抹布馬上變成了黑色的。我就從家里拎著小水桶、拿來清潔球。每當有夸獎我時,他就會想:“一言一行講道德,舉手投足見文明,我一定要用自己的言行爭做一位名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士!”爭做社區(qū)的小雷鋒在社會上,我熱心公益事,是學校文明志愿中的一員,我常常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。我愛環(huán)境,身體力行地做服務社會的小使者。爭做環(huán)保小衛(wèi)士我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的一草一木,我時時注意培養(yǎng)自己的環(huán)保意識。鄰居里有一戶三口之家,小孩上二年級,父母都上班,沒時間接送,我主動與鄰居的孩子結(jié)伴上學,晚上一有空閑時間,我就給她輔導功課,陪她玩游戲。玉樹、盧山大地震發(fā)生后,我捐出了自己一百五十多元的零花錢,還號召其他同學們都涌躍捐款,在我的帶領下,全班共捐出了兩千多元,捐款總額在全校名列前茅,演講稿《牽手美德心少年演講稿》在節(jié)假日,我經(jīng)常去社會敬老院,用零花錢為老人們購買水果、奶粉,為他們打掃衛(wèi)生,為他們梳頭、剪指甲、講故事、表演文娛節(jié)目,慰藉老人們孤獨寂寞的心,我被老人們稱為可愛的小天使。面對需要社會幫助的人,我總是希望用自己微薄的心力來幫助他們。同學們都說我是大家公認的“領頭雁”。我是班長,除了負責班級的大小事務外,還五年如一日幫助班里的一名殘疾同學,在我的帶領下,同學們受到渲染,紛紛當起了“小雷鋒”,全班同學都盡其所能地為這名殘疾同學服務,我的行動感動了同學,感動了家長,那名殘疾同學的家長為學校送來了表揚信表達謝意。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我卻執(zhí)著地堅持了下來。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我早早來到學校在教室里跟同學們一起學習,一起組織各種活動;多少個傍晚,同學回家了,我卻留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生,美化教室,為班級文化創(chuàng)出自己的特色。我時常要求自己:“一定要多學習多鍛煉,為為班級學校爭得榮譽!”我這樣說的也是這樣做的。我深知“欲窮千里目,更上一層樓。爭做班級的領頭雁在學校,我勤奮學習,努力學好每一門功課,學習成績在班里名列第一。功夫不負有心人,我們成功獲得了第一名!從那以后,我更加樂于助人,同學有題不會我會耐心地講解,公交車上我會給老人和孕婦讓座,朋友遇到困難時我會積極地開導她……雖然雷鋒永遠的離開了我們,但在21世紀,許多人都學習雷鋒精神,人人都是活雷鋒!讓我們把雷鋒精神代代相傳,讓雷鋒精神永垂不朽!篇5:做美德少年演講稿尊敬的領導、親愛的老師和同學們:大家好!我是一個活潑、開朗的女孩兒,今年11歲,是巴中市平昌縣江口二小六年級五班的學生。可他們英語普遍不太好,很難教,我每天都帶他們齊讀五遍,然后又一個個考核,最后跟伴奏唱。找了音樂,他們沒法練,我只好一字一句的教發(fā)音、句子和調(diào)子。那次,學校有英語歌唱大賽,由于接近考試,參加的同學少,只有4個,可是找樂曲又成了麻煩,他們家有的沒電腦,有的電腦壞了,沒法找?,F(xiàn)在,我真正認識了雷鋒,知道了他奉獻自我、助人為樂的精神,知道了我要學習他樂于助人的精神。篇4:做美德少年演講稿雷鋒,小時候第一次聽到這個名字時,不知道雷鋒是誰,更不知道他所做的好事。那個時刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。當你看到地上有紙屑時,主動彎
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