【正文】 的第一站——大理。可能是這火車(chē)不夠快的原因吧，不知不覺(jué)的我們都玩累了?；疖?chē)飛快的向云南方向進(jìn)發(fā)，同時(shí)帶著我們的期盼也飛快前進(jìn)了。第四篇：云南寫(xiě)生報(bào)告云南寫(xiě)生報(bào)告去云南寫(xiě)生是一件非常令人高興的事情，其實(shí)在之前我就聽(tīng)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，聽(tīng)他們說(shuō)去云南寫(xiě)生會(huì)是你一生中在大學(xué)期間最難忘的記憶，從那時(shí)起我就非常的向往去云南，因?yàn)槲乙仓涝颇鲜且粋€(gè)非常美麗的旅游城市，那里有藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、還有很多你以前未曾見(jiàn)過(guò)的東西，真可謂是人間天堂啊，終于有一天，老師震驚的告訴我們這個(gè)依然震驚的消息，那晚我高興地差點(diǎn)沒(méi)睡著，因?yàn)槲姨?dòng)了，我所向往的云南馬上就快要見(jiàn)到了，后面幾天我就和同學(xué)們細(xì)心的去準(zhǔn)備云南可能會(huì)用到的東西，“那天”終于在我們大家的期盼中如期到來(lái)了，“那天”也就是2011年5月15日，我一輩子也不會(huì)忘記的一天，天剛放亮我們大家就興奮的起床了，雖然離下午2點(diǎn)11分還早，但我們大家已經(jīng)等不及了，大家紛紛起床準(zhǔn)備行囊，整裝待發(fā)，檢查了一遍又一遍，生怕忘了什么東西，等待——等待——等待，離出發(fā)的時(shí)間越來(lái)越近了，為了不錯(cuò)過(guò)火車(chē)，大家紛紛坐公交車(chē)到了火車(chē)站，到火車(chē)站后大家更是興奮不已，大家的話題統(tǒng)統(tǒng)都轉(zhuǎn)到了云南的話題上了，有的在猜云南到底“長(zhǎng)什么樣”，有的在討論云南有什么特產(chǎn)，有的??一時(shí)之間整個(gè)火車(chē)站候車(chē)大廳被大家的笑聲、討論聲、呼喊聲充斥滿了。總之藝術(shù)來(lái)源于生活，離不開(kāi)生活。這次寫(xiě)生使我對(duì)美術(shù)有了更深一層的認(rèn)識(shí)，寫(xiě)生過(guò)程中使我提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，使我更加注重從生活中發(fā)現(xiàn)美，正所謂藝術(shù)來(lái)源于生活就是這樣。在盡頭還有一個(gè)小型的瀑布，站在瀑布跟前有一種沁人心脾的涼爽，在這里感到大自然的無(wú)窮魅力。在這里又是一種景象，在這里可以看到緬甸的一些風(fēng)情。在古城里隨處可見(jiàn)充滿熱情的小畫(huà)家。走在麗江的小路上，熙熙攘攘的觀光客，古老的石板路豐富著這個(gè)帶著幾分夢(mèng)幻色彩的邊陲古城，也許只有富于動(dòng)感把握瞬間的速寫(xiě)手法才能描繪我們復(fù)雜的感情，走在古城的巷子里到處是淡淡的花香。精致的石拱小橋，漂亮的木府，無(wú)不透露著古色古香。麗江古城以中國(guó)保存最完整的少數(shù)民族古城著稱(chēng)，在古城有著名的四方街、大石橋、酒吧街、木府等景點(diǎn)，這里有最具民族特色的旅游紀(jì)念品。蒼山洱海這天成的景觀讓人嘆為觀止。但也有其他的說(shuō)法，不過(guò)我更相信這種說(shuō)法。步行街和洋人街又讓人感到現(xiàn)代大都市的繁華，燈火輝煌與古建筑相得益彰。除了滿足建筑最基本的居住功能以外，云南少數(shù)民族建筑還突顯了自己的另外一個(gè)特色：景觀獨(dú)特性。這里天人合一，青山碧水獨(dú)領(lǐng)神韻。雖說(shuō)坐了倆天火車(chē)，但我仍然沒(méi)覺(jué)得累。同學(xué)們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在火車(chē)上有說(shuō)有笑，想象著各種情景。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然界風(fēng)景、古民居園林造型、色彩的感受和學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為裝潢專(zhuān)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)全方位美學(xué)修養(yǎng)和繪畫(huà)表現(xiàn)技巧基礎(chǔ)。藝術(shù)考察帶給我們一種動(dòng)力，是一種信仰的升華，再而激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。在這次藝術(shù)考察期間，同學(xué)都充分發(fā)揮吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，克服了水土不服帶來(lái)的身體不適，按時(shí)完成指導(dǎo)老師布置的考察任務(wù)。同學(xué)們對(duì)云南地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展也有了較為深刻的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解。在這次寫(xiě)生中，提高了我們對(duì)新生事物的判斷和洞察，從而還建立起了良好的師生關(guān)系和同學(xué)友誼，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和情感的交流與溝通。麗江古城給人的感覺(jué)是古樸，那緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的大風(fēng)車(chē)，那流淌的潺潺雪山泉水，那斑斑駁駁、凹凸不平、被踩得光滑的青石路面，那簡(jiǎn)易的木板拼成的小橋，都在訴說(shuō)著自己平淡得不能再平淡的生活，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的經(jīng)歷。麗江是納西族的集聚區(qū)，納西族在歷史的發(fā)展過(guò)程中，形成了本民族特有的文化，古代納西族一般以自織的麻布或粗布為衣料。藝術(shù)考察，更是開(kāi)闊眼界、增進(jìn)師生情誼和提高自己對(duì)新生事物的判斷力和洞察力的重要途徑。彎曲的石板路，不知道古城里的淺淺流水流向哪，流多遠(yuǎn)，也不知道青石板路的盡頭在何方，只知道當(dāng)你踏入古城，悠悠的腳步，唯美的古城，繁華的景象，你會(huì)忘記一切。除了建筑，色彩是最直觀的感受，也是我們所需要重點(diǎn)了解的，色彩有心理暗示，情感表達(dá)，色彩的聯(lián)想，以及色彩的冷暖、膨脹與收縮等特點(diǎn)，特別是民族的色彩，不同名族的主色調(diào)不同。對(duì)于學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的我們，不僅在看事物的表象還要看它們的造型，更要發(fā)現(xiàn)這些造型的特征。我們深入調(diào)查，綜合分析，對(duì)云南的市情、社情、民情有了進(jìn)一步了解?，F(xiàn)將我們環(huán)藝一班在這次寫(xiě)生中的體會(huì)報(bào)告如下。經(jīng)過(guò)30個(gè)小時(shí)的火車(chē)與汽車(chē)顛簸，終于到達(dá)了美麗的云南。為期半個(gè)月的云南寫(xiě)生之旅就結(jié)束了，喜歡寫(xiě)生，也喜歡云南。這里展出的各類(lèi)展品達(dá)萬(wàn)余件，分《云南少數(shù)民族社會(huì)形態(tài)――改革與發(fā)展》、《云南少數(shù)民族生態(tài)產(chǎn)業(yè)》、《云南少數(shù)民族紡織工藝和服飾藝術(shù)》、《云南少數(shù)民族民間美術(shù)》、《云南少數(shù)民族節(jié)慶樂(lè)舞》、《云南少數(shù)民族手工藝品》、《云南少數(shù)民族古籍文獻(xiàn)》和《奇石珍寶》等8個(gè)專(zhuān)題，在16個(gè)展廳里展出。云南民族博物館云南民族博物館與滇池邊的云南民族村相鄰，距昆明市區(qū)約9公里。被里面萬(wàn)千種熱帶植物所吸引，更贊嘆打自然的美麗。晚上還吃到了特色的菠蘿飯。第二天去了有名的潑水廣場(chǎng)玩潑水，之前等待潑水開(kāi)始前看了傣族美女的歌舞表演，還吃了很多特色小吃，不得不說(shuō)，那里的木瓜真是便宜。早上不是被鬧鐘鬧醒的，因?yàn)橛刑烊坏聂[鐘，雞鳴聲。在傣族園里是睡在地上的，然后每間睡34人，墻是用夾板隔的一點(diǎn)也不隔音。她家不遠(yuǎn)，進(jìn)了院落。不過(guò)，街道上特別整潔，商攤、路人都顯得井然有序。有一點(diǎn)不同，就是各家住房于院子中央，院墻約一米高，院里情景一覽無(wú)余栽種著橡皮樹(shù)、木瓜樹(shù)等不一，飼養(yǎng)著鴨、鵝。巴士穿過(guò)香蕉園、橡膠林，不一會(huì)兒，便駛進(jìn)約二三百戶人家的村子。晚霞映在了梯田上,藍(lán)色的梯田變成了橙紅色、絳紅色、橙黃色,這變化的色彩給我?guī)?lái)視覺(jué)上的沖擊是那樣美好,霧從山下升上了山巒,一切的景色漸漸被它吞食,消失在我的眼前。大自然變化的神功在這人工筑成的梯田上讓人遐想。”我二話沒(méi)說(shuō)從口袋里掏出十元,她高興地接過(guò)錢(qián),說(shuō)了聲“謝謝”轉(zhuǎn)身便消失在人群中。當(dāng)我正專(zhuān)注地勾畫(huà)這眼前的一切時(shí)，抬頭看見(jiàn)我的面前站著一個(gè)漂亮的哈尼女孩，幼稚的小臉帶著甜美的微笑。如果說(shuō)看到石林讓人感到大自然的偉大,那么任何人看到元陽(yáng)梯田時(shí)都會(huì)感到人改造大自然的偉大。瞇著眼睛向下觀看，宛如一匹奔騰的駿馬在梯田的頂部由西向東奔馳。在老虎嘴景區(qū),我們徘徊良久，不想離去。吃完后老師帶著我們繼續(xù)往山腳下行走