爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士倡議書(shū)優(yōu)秀范文5篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 12:49本頁(yè)面
【正文】 小綠色宣傳員，成立“綠葉小隊(duì)”，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起。我們倡儀：所有的同學(xué)，都積極的行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)“涼州環(huán)保小衛(wèi)士”?！皬潖澭焙冒嗉?jí)：三至六年級(jí)各1個(gè)。“彎彎腰”好隊(duì)子：各班評(píng)選兩對(duì)。評(píng)選“彎彎腰”好班級(jí)：班主任重視本次活動(dòng)，多強(qiáng)調(diào)，多鼓勵(lì)，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面；教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生情況好，檢查扣分少，在年級(jí)中領(lǐng)先；全班學(xué)生積極性高，參與者百分之百。每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。在學(xué)校校園環(huán)保小衛(wèi)士的帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張。4月18日各班開(kāi)展“我為校園彎彎腰，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)課。同學(xué)們，朱坡小學(xué)是我家，整潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力！朱坡中心小學(xué)大隊(duì)部朱坡中心小學(xué)學(xué)生發(fā)展中心2012年4月1日“我為校園彎彎腰，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展“我為校園彎彎腰，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。人人都是護(hù)綠天使，爭(zhēng)做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的人。爭(zhēng)做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起；節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。今天，在這里，我們希望這一切都成為過(guò)去，讓我們攜起手來(lái)，共建朱坡小學(xué)小學(xué)綠色和諧校園。我們是這樣說(shuō)的，更是這樣做的，唱著這一首山寨版的“彎彎腰，抬抬手呀，我是小衛(wèi)士；學(xué)我們勤彎腰呀，環(huán)境更美好。彎一下腰，我們就能把沒(méi)關(guān)的水龍頭擰緊；彎一下腰，我們就能把花叢里的雜草拔掉；彎一下腰，我們就能把地上沉睡的垃圾袋叫醒，放回到垃圾箱；彎彎腰，我們就可以把地上的白紙收回去重新利用；彎彎腰，我們就可以影響更多的人加入我們的行列，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我們太在乎別人的眼光和看法，我們因?yàn)槟切┰S的虛榮而彎不下腰來(lái)。彎彎腰，把他人扔在地上的垃圾撿起。很多這樣的時(shí)候，我們都覺(jué)得沒(méi)什么，而不愿意為了一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾而去彎腰撿起，而是看了一眼就走了過(guò)去，也正是因?yàn)檫@樣的無(wú)所謂，我們漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的垃圾越來(lái)越多，漸漸的變化中，也有自己漸漸的“功勞”和“貢獻(xiàn)”。很多時(shí)候，我們會(huì)無(wú)意識(shí)的隨手扔掉一些東西，如我們談的高興會(huì)隨手扔掉瓜子皮，我們不用的廢紙，會(huì)在投擲的時(shí)候拋錨，落在紙簍的外面；我們從口袋里掏東西，會(huì)不經(jīng)意的把其他東西滑落在地；我們從桌上彈落的灰塵會(huì)飛揚(yáng)在空氣中，落在別人位置；或許是我們削蘋(píng)果皮時(shí)，有一小片從指尖滑過(guò)，掉到了地上。彎彎腰，把自己扔在地上的垃圾撿起。其實(shí)，這一切只不過(guò)需要你彎彎腰而已。垃圾簍里已滿了，卻不去倒掉，等著下一組來(lái)干，想著沒(méi)事，下一組肯定會(huì)倒掉，結(jié)果下一組也是同樣的想法，就這樣，垃圾越來(lái)越多，把教室后面堆成了“小垃圾山”，不僅影響環(huán)境，而且還因?yàn)樾l(wèi)生不好，傳染疾病，所以，我要說(shuō)，彎彎腰，把自己的衛(wèi)生打掃干凈。彎彎腰，把自己負(fù)責(zé)區(qū)的衛(wèi)生打掃干凈?！皬潖澭焙冒嗉?jí)：三至五年級(jí)各1個(gè)。評(píng)選指標(biāo)：“彎彎腰”好隊(duì)員：各班評(píng)選兩名。例：“我為校園彎彎腰，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”、”彎彎腰，伸伸手，環(huán)保小衛(wèi)士處處有”、“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭(zhēng)做?彎彎腰?小明星，文明禮儀伴我行“、“我為校園彎彎腰，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”、“彎彎腰，撿起校園文明”（三）、活動(dòng)總結(jié)表彰：（2013年6月1日）評(píng)選“彎彎腰”好隊(duì)員、好小組：要求：熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé)；落實(shí)到行動(dòng)，首先自己不亂丟垃圾；勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾；認(rèn)真做好值日生工作，只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。學(xué)校將環(huán)保小衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在公布欄進(jìn)行表彰或批評(píng)通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為通報(bào)并扣分，記入班級(jí)評(píng)比中。成立“環(huán)保小衛(wèi)士”流動(dòng)崗，三至五年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦兩位同學(xué)加入流動(dòng)崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。（二）、活動(dòng)實(shí)施階段（5月13日——5月30日）各班主任要經(jīng)常利用班會(huì)課認(rèn)真做好宣傳工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。班主任可以從以下幾方面提出要求：①熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé)；②落實(shí)到行動(dòng)，不亂
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