中學(xué)生自我評(píng)價(jià)100字-文庫吧資料
2024-10-17 12:42本頁面
【正文】 自我評(píng)價(jià)100字范文大全自我評(píng)價(jià)100字范文大全自我評(píng)價(jià)100字(一)事業(yè)心上進(jìn)心很強(qiáng)，工作學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛認(rèn)真，對(duì)自己的工作能容易上手，能深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，能有獨(dú)特的設(shè)計(jì)思想和方法，有一絲不茍的工作態(tài)度，具有很強(qiáng)的可塑性。譯：2你讀了這篇古文后，懂得了什么道理？（1分）三、寫作2作文(40分)以“一個(gè)我最的人”為題，寫一篇記敘文，600字左右。（2分）①翁曰：“以我酌油知之。2下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（2分）（）a、堯咨善射： 善于、擅長(zhǎng) 無他，但手熟爾： 只是．．． b、公亦以此自矜： 夸耀 爾安敢輕吾射？： 怎么 ．．． c、但微頷之： 下巴頦 乃取一葫蘆置于地：于是，就 ．． d、徐以杓酌油瀝之。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！盃柊哺逸p吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”康肅忿然曰：久而不去。（7分）陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。(選自《知識(shí)文庫》，有改動(dòng))，“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上?(2分)⑦段中畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法? “男孩”眼中為什么會(huì)“放出光彩”? “男孩”具有怎樣的品質(zhì)?(1分)(3分)③段中說，男孩“經(jīng)過一番思考”?！雹吣泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴?那我還能活多少年?”⑧醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。⑥醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說：“放心吧，你不會(huì)死的。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”⑤醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。但不輸血妹妹就會(huì)死去。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。(二)閱讀下面的文章，回答16－20題。（3分）？你認(rèn)為哪一句寫得好,或兩句都寫得好，請(qǐng)略加分析.（2分）答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ,請(qǐng)加以辨析說明.（2分）,使你聯(lián)想到古詩詞中的哪些名句(每題寫一句即可)（2分）(1)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.。（3分）、_____________、_____________三幅圖景。但在表達(dá)方式上,甲文側(cè)重于。熱愛春天,播種春天,采擷春天吧!用我們的言傳身教去呵護(hù)春天,關(guān)心春天,用我們的心血精力去編織春天,灌溉春天,呵護(hù)關(guān)心春天的風(fēng)吟鳥啼柳綠花紅,編織灌溉春天的田園風(fēng)光妖嬈風(fēng)情,讓春天常駐我們身邊,永駐我們心靈深處的愛心家園。春天是孩子臉蛋上的天真無邪,姑娘面頰上的秀美羞怯。春天是種子破土而出時(shí)拱動(dòng)的力,樹木拔節(jié)時(shí)喧響的節(jié)奏。春天是聲聲宛轉(zhuǎn)清脆的鳥語,片片馥郁醉人的花香。燕語呢喃,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,紅杏流水,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳。春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī)。[乙文]熱愛生活的人,一抹微不足道的青,都會(huì)使他眸子閃亮,盈滿青春的光彩。雪。紅的像火,粉的像霞,白的像了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。（7）《夜雨寄北》中詩人想像與友人團(tuán)聚的句子是：__________________，_________________（8）數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，______________________。（5）你的朋友要到遠(yuǎn)方讀書，依依惜別之際，你可以用《送杜少府之任蜀州》中的“，”這兩句詩勸慰他（她）。（2），洪波涌起。（2）你從哪些詩句可看出龍標(biāo)被貶之地極偏遠(yuǎn)？_____________________________________（1分）（3）請(qǐng)你對(duì)“我寄愁心與明月”這句詩從修辭和作者情感表達(dá)兩個(gè)角度簡(jiǎn)要賞析。d．詩中將無知無情的明月當(dāng)成善解人意的知己，寄托了詩人對(duì)友人的懷念和同情。b．首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅目。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。外祖母，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷?！保ㄊ程门裕?.《童年》講述的是（作者的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活?！保ɑ▓@里）ｂ、“我想有個(gè)家！”（垃圾箱旁）ｃ、“嚴(yán)禁踩踏，違者重罰。d、看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。b、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。d．通過老師的精心指導(dǎo)，我終于理解了這篇文章的內(nèi)涵。．．．．下列句子中沒有語病的一句是（）（2分）a．全班同學(xué)都去參加陽光體育話動(dòng)了，只有我沒有去。．．．． c．如果訓(xùn)斥能夠換來好成績(jī)，那教育就是一揮而就的事了。)勞作 ．．．．選出加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)(
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