【正文】 ，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護(hù)身體不被砸，但不要靠近窗口。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。二、緊急疏散原則：指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。附件二：新邵八中地震應(yīng)急疏散預(yù)案一、演練目的為了使學(xué)生了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。向全校通報(bào)火災(zāi)事故及處理情況，針對(duì)火災(zāi)事故開展消防安全教育活動(dòng)，提高師生員工的安全意識(shí)。⒋安排人員維護(hù)火場(chǎng)外圍秩序，疏通道路，保證滅火、救援工作順利進(jìn)行。⒉及時(shí)對(duì)火場(chǎng)受傷人員進(jìn)行緊急救治，危重傷員要盡快安排車輛送往附近醫(yī)院，或向“120”急救中心求助。⒍如果發(fā)現(xiàn)或趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，火災(zāi)已發(fā)展為全面燃燒，這時(shí)應(yīng)開啟附近所有室內(nèi)外消防箱，迅速向火場(chǎng)鋪設(shè)消防水帶，起動(dòng)消防供水系統(tǒng)，控制火勢(shì)發(fā)展，待公安消防隊(duì)到達(dá)后，協(xié)助進(jìn)行滅火工作。若著火物質(zhì)為橡膠、塑料等化工制品，進(jìn)入火場(chǎng)人員應(yīng)攜帶防毒面具等防護(hù)用品，防止發(fā)生人員中毒。⒋著火物質(zhì)若為油類，可用干粉滅火器撲救，或用石棉瓦、沙土、濕棉被等覆蓋，不要直接用水噴灑油面，防止火勢(shì)流動(dòng)蔓延。⒉滅火組進(jìn)入火場(chǎng)后，若發(fā)現(xiàn)仍有人被火勢(shì)圍困，應(yīng)按照“先救人、后救火”的原則，先解救被困人員，并為疏散人員讓開通道，以免影響疏散時(shí)間，造成人員傷亡。⒌疏散引導(dǎo)組人員進(jìn)入火場(chǎng)前，應(yīng)做好必要的防護(hù)準(zhǔn)備，保證自身安全。若不具備上述條件，應(yīng)及時(shí)組織被困人員轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全的部位，等待公安消防部門救援。⒉疏散引導(dǎo)組人員進(jìn)入火場(chǎng)后，應(yīng)優(yōu)先疏散老弱病殘及婦女兒童，根據(jù)火場(chǎng)內(nèi)部情況，迅速引導(dǎo)被困人員按照相對(duì)安全、路程短、用時(shí)少的疏散路線撤出。⒋總指揮到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，匯總火場(chǎng)各方面的情況，按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，指揮各行動(dòng)組進(jìn)行滅火、疏散和救援等工作，組織在場(chǎng)人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作。同時(shí)攜帶對(duì)講機(jī)等通訊工具趕到現(xiàn)場(chǎng)，保持現(xiàn)場(chǎng)總指揮與各行動(dòng)組及公安消防隊(duì)之間的通訊聯(lián)絡(luò)。⒊按照總指揮的指令，通訊聯(lián)絡(luò)組組長接通知后立即通知本組成員，并安排分頭通知起火部位單位負(fù)責(zé)人、各行動(dòng)組成員及供水供電部門負(fù)責(zé)人等迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。⒉保衛(wèi)處值班人員接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕往起火地點(diǎn)，同時(shí)向總指揮報(bào)告，到場(chǎng)后及時(shí)向總指揮反饋火場(chǎng)信息。二、組織機(jī)構(gòu)總指揮：李維勇 屈宋來副指揮：伍先湘 周移星 石劍光 陳循理 陽良忠 楊能飛下設(shè)滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組等相關(guān)職能部門。（三）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同作戰(zhàn)。（二）防消結(jié)合，以防為主。一、工作原則（一）以人為本，減少損失。本預(yù)案從3月起正式施行。九、其它事項(xiàng)：進(jìn)入緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。演練心肺復(fù)蘇的救護(hù)方法：請(qǐng)兩位男生為全體同學(xué)做示范。在120急救車未來之前，當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者已無自主呼吸，搶救者立即將左手掌根放于按壓部位，雙手疊加，肩部、肘部、腕部垂直，利用上半身的力量，垂直下壓45厘米。因此在46分鐘內(nèi)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇是挽救生命的關(guān)鍵。八、自救互救演練：內(nèi)容：(1)止血(2)固定(3)搬運(yùn)(4)心肺復(fù)蘇由校醫(yī)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和講解上述四類問題的救護(hù)方法。疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。必須按疏散線路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。④、疏散的集中地點(diǎn)的選擇：為了確保成功疏散出來的人員的人身安全，避免新的傷害事件的發(fā)生，所以集中場(chǎng)地的選擇應(yīng)以堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地場(chǎng)所為主，如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。⑹．兩棟教學(xué)樓中間電動(dòng)門前由李香民老師指揮。⑷．青少年活動(dòng)中心大樓由曾澤意主任指揮。c、青少年活動(dòng)中心大樓：該樓的相關(guān)班級(jí)在聽到警報(bào)聲后，依次從中梯進(jìn)行有序疏散。路線安排：a、前棟教學(xué)樓：靠左邊教室的班級(jí)從邊梯有序撤離至田徑場(chǎng)集中；靠右邊教室的班級(jí)從中間樓梯有序撤離至田徑場(chǎng)各班課間操位置集中。③、撤離順序、路線及要求：撤離順序：先樓下，后樓上。各班下撤到指定位置后，排隊(duì)站好。要求做好學(xué)生的工作，要求學(xué)生要鎮(zhèn)靜，絕對(duì)不能慌張。接到緊急疏散信號(hào)后，班主任應(yīng)立即命令全體同學(xué)迅速排成一隊(duì)班長在前離開教室下樓。校內(nèi)居住的校級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助指揮。七、演練內(nèi)容①、緊急疏散信號(hào)： 學(xué)生緊急疏散信號(hào)：發(fā)出警報(bào)緊急疏散信號(hào)；無電源時(shí)，用哨音信號(hào)以三次一長二短哨音發(fā)出緊急疏散信號(hào)；緊急疏散信號(hào)從開始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。四、工作目標(biāo)：牢固樹立安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高師生員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。堅(jiān)持誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。二、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高廣大師生的安全素質(zhì)，營造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特舉行突發(fā)事故應(yīng)急演練。最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)