愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書-文庫吧資料
2024-10-17 07:25本頁面
【正文】 和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們滿懷激情，暢想未來。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。有人說學校是人類是文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。把文明裝在心中，把美好留在校園。七、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。五、提倡“彎腰精神”，看到地面上有垃圾的，自覺主動撿起來，丟進垃圾桶。三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫、隨意踐踏。為了構建和諧校園，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出倡議：一、以構建和諧校園，愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素。老師們、同學們，優(yōu)美的校園環(huán)境，能使我們心曠神怡，神采飛揚；優(yōu)美的校園環(huán)境，體現(xiàn)我們知書達禮，舉止文明；優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們珍惜維護，刻不容緩。八、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。六、節(jié)約能源，用水用電一定要記得關閉，杜絕浪費現(xiàn)象。四、不在樓道、教室等場所進行激烈或推搡活動，不要把腳印、污跡印在墻壁上。二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內的習慣?？墒俏覀兛匆?，在公共場所：攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設施的現(xiàn)象時有發(fā)生；在辦公場所：有的辦公室物品擺放雜亂無章，衛(wèi)生欠佳；在教室：有一些同學把食物帶進教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。同學們
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