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小學(xué)期末考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 04:59本頁(yè)面
  

【正文】 在后半學(xué)期中調(diào)整學(xué)習(xí)策略,更好更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學(xué)之前的那幾天才做。寒假生活安排要注重計(jì)劃性、科學(xué)性要安排一定的時(shí)間進(jìn)行文化知識(shí)的學(xué)習(xí),完成作業(yè),溫習(xí)功課。結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,期末考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),他們是六年級(jí)的xx、五年級(jí)的xx、四年級(jí)的xxx、二年級(jí)的xxx、一年級(jí)的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級(jí)前6名;這些成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī),達(dá)到了預(yù)期效果。其實(shí),期末考試是對(duì)每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。第四篇:期末考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿期末考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿1各位老師、各位同學(xué):下午好本學(xué)期在校長(zhǎng)和各位老師辛勤工作下,20xx20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。我們應(yīng)該明白:人外有人,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:一、正確對(duì)待成績(jī)成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。還要看有益的書籍,每位學(xué)生至少要看一本。一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束,但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成;期末考試成績(jī)雖然揭曉,但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結(jié)、查漏補(bǔ)缺的工作還需要認(rèn)真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)寒假生活計(jì)劃,包括作息時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用,要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車,有的同學(xué)與汽車賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。二、增強(qiáng)安全意識(shí),確保人身安全無(wú)論你貧富、貴賤、老少,生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,活著就是一種幸福。但有意思是臺(tái)大傅鐘每天只有21響,這是為何呢?因?yàn)樵鴵?dān)任過臺(tái)灣大學(xué)校長(zhǎng)的傅斯年有句名言:“一天只能用21小時(shí)去學(xué)習(xí)工作,剩下3小時(shí)是用來沉思的。臺(tái)灣大學(xué)為了激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間,校園內(nèi)設(shè)有一架大時(shí)鐘,稱之為“傅(fu)鐘”。而會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補(bǔ)前面的“失”。有些同學(xué)因?yàn)橐欢€(gè)問題沒有搞懂,而整節(jié)課思維混亂。因?yàn)楹霉荛e事,好說閑話,總感覺精力不集中。據(jù)我看一些同學(xué)成績(jī)不理想的主要原因應(yīng)在以下幾個(gè)方面。一、結(jié)合本次考試,深刻反思自我每次考試結(jié)束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結(jié)論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎,平日里貪玩”。我們還要彌補(bǔ)自身的不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在這次期末考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)
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