初三英語中考復(fù)習(xí)計(jì)劃最終定稿-文庫吧資料
2024-10-17 00:20本頁面
【正文】 ,復(fù)習(xí)指導(dǎo)P5768，熟讀30篇短文，搜集準(zhǔn)備“情景會話材料”，本周五中午對全體初三學(xué)生進(jìn)行模擬前的培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確的審題答題，準(zhǔn)備迎接1718號的口語模擬。）六、復(fù)習(xí)資料：初中英語學(xué)業(yè)指導(dǎo)用書初中英語詞匯表中考聽力和閱讀伴你學(xué)中考模擬卷等。（進(jìn)行必要綜合訓(xùn)練，對學(xué)生進(jìn)行書面表達(dá)訓(xùn)練、做模擬試題，培養(yǎng)學(xué)生答題能力和技巧，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)備迎接統(tǒng)一的模考。認(rèn)真梳理《指導(dǎo)用書》上重要的知識點(diǎn)、語法知識體系、專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。)單元復(fù)習(xí)以《伴你學(xué)》為藍(lán)本，逐一梳理各個單元知識點(diǎn)。整個復(fù)習(xí)分三階段:第一階段：時間：內(nèi)容：單元復(fù)習(xí)。對于及格目標(biāo)生，更要付出加倍的耐心細(xì)致，多次反復(fù)知識點(diǎn)，強(qiáng)化其對基礎(chǔ)知識的記憶，以達(dá)到保證及格率的目的。在保證優(yōu)秀目標(biāo)生的基礎(chǔ)題盡量不丟分的前提下，努力拓展其知識寬度和知識高度。加強(qiáng)輔導(dǎo)和反饋，特別要盯住目標(biāo)生，出現(xiàn)的學(xué)習(xí)上的問題爭取面批面改。四、及時輔導(dǎo)批改，進(jìn)行反饋跟蹤。備課組內(nèi)繼續(xù)做好互相聽課，互相評課工作，不避諱不隱瞞，取他人之長補(bǔ)自己之短，努力改進(jìn)、提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。備方法，在各個環(huán)節(jié)中，隨講隨練，講練結(jié)合，少講多練，講懂練透，爭取課堂質(zhì)量的高效性。要有全局觀念，教學(xué)資源共享，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提高全年級學(xué)科成績。如有問題，爭取獨(dú)立解決，并盡可能當(dāng)天解決。課堂上認(rèn)真負(fù)責(zé)，有效組織，抓常規(guī)，抓落實(shí)，讓每一個學(xué)生都動起筆來?！案咝ПＹ|(zhì)初三英語復(fù)習(xí)”。中考加油，孩子們！第三篇：2013年初三英語中考復(fù)習(xí)計(jì)劃初 三 英 語 復(fù)習(xí)計(jì) 劃前黃初級中學(xué)初三英語備課組我們初三英語備課組老師就近幾年尤其是去年中考試題型新特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際情況，制定了比較細(xì)致的“三階段復(fù)習(xí)計(jì)劃”和相應(yīng)的一些措施。5月底——中考前：聽力攻克聽力放在復(fù)習(xí)的最后階段，一方面是為了讓學(xué)生在連續(xù)幾輪復(fù)習(xí)之后，中考之前能有一個知識沉淀期；二是為了有助于學(xué)生在短時間內(nèi)對于中考聽力模式形成一個“慣性”的“聽感”。對于一些基礎(chǔ)很差的同學(xué)在短時間內(nèi)提升這個能力是不太現(xiàn)實(shí)的，但是這部分可以通過提高做題技巧來提高分?jǐn)?shù)，因此在這部分的訓(xùn)練重點(diǎn)可以分為兩步走：一是通過抓關(guān)鍵詞回歸原文等方法來提高閱讀策略；二是通過記憶一些典型的句型來提高作文的得分點(diǎn)。5月初——5月10（11）號（口語考試之前）：重點(diǎn)攻克口語具體操作：找出近幾年的廣州中考真題，分析題型并找出應(yīng)試策略；對同類型的話題和題型進(jìn)行操練。4月中旬(二模之后)——4月底：第二輪復(fù)習(xí)：在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)突破。選拔考試則是為高一級學(xué)校選拔人材，使已達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)生，根據(jù)本人的考試成績與志愿擇優(yōu)進(jìn)入相應(yīng)的學(xué)校因此，我們知道中考是以檢查基礎(chǔ)知識和基本技能為主，同時還要考查學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力在英語總復(fù)習(xí)中，我們學(xué)校決定把學(xué)好必要的語音、詞匯和語法知識作基礎(chǔ)，以進(jìn)行大量的語言實(shí)踐，發(fā)展聽、說、讀、寫的基本技能為中心環(huán)節(jié)，在培養(yǎng)學(xué)生口頭上、書面上初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力的同時，著力培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，從根本上提高學(xué)生的整體英語素質(zhì)為了幫助同學(xué)們搞好英語總復(fù)習(xí)，提高英語成績，我校準(zhǔn)備從以下幾方面著手：一、掌握基本的詞匯知識詞匯總復(fù)習(xí)主要分為單詞拼寫、詞語釋義和詞形轉(zhuǎn)換三個方面既要掌握基本詞匯知識，又要具有運(yùn)用詞匯的基本能力，養(yǎng)成根據(jù)單詞的讀音記單詞的拼寫形式的良好習(xí)慣，并用構(gòu)詞法、音形相同相似比較法、歸
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