培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師工作總結(jié)精選五篇-文庫吧資料
2024-10-16 00:37本頁面
【正文】 現(xiàn)總結(jié)如下:一、認(rèn)真指導(dǎo)備課李老師剛參加工作，干勁十足，備課很下工夫，課堂上學(xué)生卻不買帳，互動(dòng)很少，她不得其解。第四篇：培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師工作總結(jié)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師工作總結(jié)李老師是2013年8月來我校工作的，受學(xué)校指派，我接任李老師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，經(jīng)過一年來的培養(yǎng)和指導(dǎo)，該同志在教學(xué)方法，備課、課堂教學(xué)、校本研修等方面取得了較大成果。在指導(dǎo)學(xué)生考試的過程中，能結(jié)合學(xué)生的學(xué)識水平和心理特點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。經(jīng)過該同志的努力和指導(dǎo)教師的幫助，他們的課堂教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生思維和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法得到全全校的認(rèn)可，目前，已經(jīng)勝任語文教學(xué)工作。另外還利用學(xué)校語文教研活動(dòng)，聽其他教師的公開課吸取其優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己教學(xué)上的不足。每次聽完，我都會(huì)提出很多的寶貴意見，幫助他們不斷進(jìn)步。一學(xué)期來，我一共聽了新老師10節(jié)課左右，使他們學(xué)到了有關(guān)組織教學(xué)、課堂評價(jià)等方面的許多經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期初，我們就制定了多在一起備課，互相多聽課，聽后多提意見的計(jì)劃。經(jīng)過努力，他們的課堂教學(xué)有了很大進(jìn)步。大量理論書籍的閱讀，使他們學(xué)到了很多的理論知識,非常有利于我們的教學(xué)。我在培養(yǎng)和指導(dǎo)上采取了如下的做法：一、加強(qiáng)新老師的理論學(xué)習(xí)，提高他們的自身素質(zhì)。培養(yǎng)和指導(dǎo)項(xiàng)目的課堂教學(xué)、備課等。為了提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)，學(xué)校制定了導(dǎo)師制。而青年教師是學(xué)校的未來和希望。（10）指導(dǎo)完成教學(xué)論文的撰寫與修改。（8）指導(dǎo)進(jìn)行1—2次公開課教學(xué)，達(dá)到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估合格以上的標(biāo)準(zhǔn)。（6）指導(dǎo)閱讀本專業(yè)的書籍等學(xué)科文獻(xiàn)，并檢查資料的搜索和讀書筆記情況。有時(shí)自己先上觀摩課給青年教師看，讓他們了解怎樣才能把握好教學(xué)過程。（5）有針對性的聽課、評課和指導(dǎo)授課，并進(jìn)行授課質(zhì)量評估，肯定成績，找出差距，明確努力方向。（3）加強(qiáng)集體備課。（1）確定工作任務(wù)和目標(biāo)，制定
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