化學師范生個人見習總結-文庫吧資料
2024-10-15 21:50本頁面
【正文】 得到了實習的權利了。第四篇：化學師范生教育見習感想教育見習感想作為大三下學期的師范生，很快就要步入真正的教學課堂了，為了讓我們能更好地掌握教學技能，更快地從學生角色轉換到未來教師的角色中，本學期，老師要求我們利用暑假的時間去學校進行教育見習，讓我們?nèi)ヂ犞笇Ю蠋煹恼n，去感受優(yōu)秀教師的上課風采，并從中學習如何去上好一節(jié)課，如何去引導學生學習。他的課堂氛圍很活躍，與學生的互動很多，充分調(diào)動了學生的積極性，而且他幽默風趣、引導學生思考方式獨特，讓學生快樂地學習。因為我們小組一星期只能聽一節(jié)課，而且我也想多去聽聽其他學校老師的課，所以我就爭取機會跟著其他小組去聽課，感受不同老師的上課方式，了解不同學校學生間的差異。除了輔導學生，幫老師改作業(yè)、改試卷，聽老師上課還是我們的主要目的。我們?nèi)ヒ娏暤臅r間剛好碰上學生快要參加奧賽，所以一開始我們就要去給學生進行奧賽的輔導，對于奧賽，說實在的，自己都不是很搞得定，要去輔導學生，怎么可能不擔心被難住呢？老師給我們提供了前三年的奧賽試卷，為了不在學生面前丟人，去之前，我們都很用心地去做了那些試卷，但學生并不僅僅是問試卷上的問題的，他們有自己的奧賽書，我很幸運的沒被問到不懂的問題，不過在思考的時候，若時間久一點，也會很尷尬的。不過與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也終于明白了為什么有些師范生在實習時不敢下班輔導學生。駱翠玲老師對我們的見習非常熱心，她給我們發(fā)了他們班同學的名單以及化學課程同步訓練的輔導書，讓我們幫她改作業(yè)我們像個老師一樣去參與教學工作，感覺我們不僅僅是在見習，而是得到了實習的權利了。第三篇：化學師范生教育見習感想教育見習感想作為大三下學期的師范生，很快就要步入真正的教學課堂了，為了讓我們能更好地掌握教學技能，更快地從學生角色轉換到未來教師的角色中，本學期，老師不僅要求我們每周進行試講訓練，同時給我們安排了見習學校，讓我們?nèi)ヂ犞笇Ю蠋煹恼n，去感受優(yōu)秀教師的上課風采，并從中學習如何去上好一節(jié)課，如何去引導學生學習。他的課堂氛圍很活躍，與學生的互動很多，充分調(diào)動了學生的積極性，而且他幽默風趣、引導學生思考方式獨特，讓學生快樂地學習。因為我們小組一星期只能聽一節(jié)課，而且我也想多去聽聽其他學校老師的課，所以我就爭取機會跟著其他小組去聽課，感受不同老師的上課方式，了解不同學校學生間的差異。除了輔導學生，幫老師改作業(yè)、改試卷，聽老師上課還是我們的主要目的。我們?nèi)ヒ娏暤臅r間剛好碰上學生快要參加奧賽，所以一開始我們就要去給學生進行奧賽的輔導，對于奧賽，說實在的，自己都不是很搞得定，要去輔導學生，怎么可能不擔心被難住呢？老師給我們提供了前三年的奧賽試卷，為了不在學生面前丟人，去之前，我們都很用心地去做了那些試卷，但學生并不僅僅是問試卷上的問題的，他們有自己的奧賽書，我很幸運的沒被問到不懂的問題，不過在思考的時候，若時間久一點，也會很尷尬的。不過與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也終于明白了為什么有些師范生在實習時不敢下班輔導學生。駱翠玲老師對我們的見習非常熱心，她給我們發(fā)了他們班同學的名單以及化學課程同步訓練的輔導書，讓我們幫她改作業(yè)、改試卷，讓我們下班輔導學生，她讓我們像個老師一樣去參與教學工作，感覺我們不僅僅是在見習，而是得到了實習的權利了。第二篇：化學師范生教育見習感想教育見習感想彭柳婷 2008109000
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