“雷鋒式好少年”事跡材料-文庫吧資料
2024-10-15 14:49本頁面
【正文】 于助人，從不做有害于班級的事情，團結同學，做友愛的好少年。熱愛班級，做文明的好少年。在學校無論看到哪位老師，她都會上前問聲老師好，她是一個膽小靦腆的孩子，但問候老師卻從不回避，在學校，老師們都夸她是一個懂事，禮貌的孩子。在家里乖巧懂事，在學校她勤奮學習，在外面，她禮貌大方，處處都滲透出一股可人的氣息。我們相信，這位勤奮好學、心靈美好的小女孩在黨的陽光照耀下，在學校這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。當同學生病時，她能第一時間發(fā)現(xiàn)并告訴老師，讓這位學生少受了病痛的折磨；還是她，在操場上玩耍時，還能夠考慮到周圍人的安全，讓開心做游戲的小伙伴不至于受到傷害；還經(jīng)常幫助學習不是很優(yōu)秀的同學，給她們講題，有時還幫助班長管理班級，幫助值日生打掃衛(wèi)生；在無意中，她也能順手撿起路邊的垃圾，幫助有困難的同學。喜歡樂于助人，從不做有害于班級的事情，團結同學，做友愛的好少年。熱愛班級，做文明的好少年。在學校無論看到哪位老師，她都會上前問聲老師好，她是一個膽小靦腆的孩子，但問候老師卻從不回避，在學校，老師們都夸她是一個懂事，禮貌的孩子。在家里乖巧懂事，在學校她勤奮學習，在外面，她禮貌大方，處處都滲透出一股可人的氣息。在今后我還要在雷鋒精神的帶領下，努力學習，更多的幫助他人，做一個雷鋒式的好少年。我們幫助別人，不是為了讓別人回報我們，而這是每個人應該做的，幫助別人的同時，我感覺也是一種快樂的享受。還記得有一次，一位孕婦要上公交車，當時車上已經(jīng)擠滿了人，沒有座位了，我看見以后，立即起身讓坐，輕輕地把她扶到了座位上，自己站著直到終點，她問我叫什么名字，我轉身笑笑說：“幫助別人是每個人應該做的。老奶奶激動地說：“好孩子，是一名小雷鋒喲。老奶奶提著東西走了一會累得不行了，我對老奶奶說：“我?guī)湍闾嶂伞薄Ｎ要q豫了一下，便跑了過去，說：“奶奶，我來幫你提著吧。雷鋒精神這顆種子，會深深埋在同學們各自心中，并將生根、發(fā)芽、開出美麗的花朵！第二篇：雷鋒式好少年雷 鋒 式 好 少 年同學們在這陽光燦爛的三月，是紀念雷鋒的活動月，我們應該怎樣做才能成為雷鋒式好少年呢？我認為熱愛集體，專做好事，不怕困難，刻苦專研，努力學習，永不自滿才能稱得上雷鋒式好少年。由此，我似乎抓住了雷鋒精神的實質——熱情，無私。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1