【正文】 你能否做好工作，而且決定了你會(huì)有什么樣的道德底線。講規(guī)矩，體現(xiàn)一個(gè)人的道德。對(duì)于一個(gè)政黨紀(jì)律是生命線。人不以規(guī)矩則廢黨不以規(guī)矩則亂。在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上明確指出：黨員干部在做到“五個(gè)必須，五個(gè)決不允許”，并列出了33條嚴(yán)明政治紀(jì)律嚴(yán)守政治規(guī)矩的規(guī)定，要求全國(guó)各級(jí)黨組織要把嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩放到重要位置來(lái)抓，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，各級(jí)黨委要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)不守紀(jì)律的行為要嚴(yán)肅處理。目前根據(jù)國(guó)際形式，美國(guó)對(duì)中國(guó)的“政治轉(zhuǎn)基因”戰(zhàn)略。搞尾大不掉、妄議中央的“七個(gè)有之”問(wèn)題。搞封官許愿、彈冠相慶。搞匿名誣告、制造謠言。在十八屆四中全會(huì)第二次全體會(huì)議中指出，黨內(nèi)有一些人無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，搞任人唯親、排斥異已。改革開(kāi)放三十多年來(lái)的，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了迅猛發(fā)展，國(guó)民生活水平普遍得到了很大輻度的提升，老百姓的小日子越過(guò)越紅火，我國(guó)在世界全球的影響力也日益鞏固?！耙粋€(gè)放棄了政治旗幟，放棄了理想信念，放棄了思想武裝和敵我意識(shí)，最終迷失了自己，也迷失了對(duì)手的政黨，一個(gè)不是自我完善，而是自我否定，不是銳意進(jìn)取，而是固步自封，不是相信人民的力量，而是相信西方神話進(jìn)而失去了執(zhí)政根基的政權(quán)，一步步走向衰落和覆亡是必然的。近日，市紀(jì)委監(jiān)察部門(mén)公布處理的一些違法亂紀(jì)人員，有基層農(nóng)村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任、福利院院長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、還有司法部門(mén)調(diào)解員，這些人大部分都是因?yàn)樨澪?、挪用公款、公款旅游吃喝、違反財(cái)經(jīng)規(guī)定等，無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，將國(guó)家和人民利益拋置于腦后不顧。錢(qián)這個(gè)東西，人人都需要，人人都愛(ài)，瞎子都見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，要說(shuō)不喜歡肯定是鬼話，但是古語(yǔ)說(shuō)得好：君子愛(ài)財(cái)取之有道。我今天要演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”國(guó)之根本》。對(duì)故意損壞公物者，除賠償外，學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予相應(yīng)處分。桌椅物品擺放有序。各班值日同學(xué)應(yīng)每天按規(guī)定時(shí)間和要求完成環(huán)境、樓道、教室的清掃工作，做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)死角、墻壁、地面、門(mén)、窗干凈、無(wú)灰塵、無(wú)刻痕。不準(zhǔn)穿拖鞋、皮鞋進(jìn)校。著裝應(yīng)端莊大方，符合學(xué)生身份。女生不化妝、不燙發(fā)。注重儀表。在樓道內(nèi)(含上下樓梯)一律靠右行走，注意禮讓?zhuān)坏脫頂D，不在門(mén)口站立，不竄班。教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)輕聲慢步，不得追跑打逗，大聲喧嘩。預(yù)備鈴鈴響后，應(yīng)迅速進(jìn)入教室(體育課應(yīng)站好隊(duì)伍)準(zhǔn)備好上課用品(書(shū)本均放課桌左上角)，靜候老師上課。同學(xué)們，有一位教育家說(shuō)過(guò)：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴(yán)肅的朋友它就是紀(jì)律，時(shí)刻提醒自己，遵守紀(jì)律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗!讓我們從今天開(kāi)始，按照《中學(xué)生守則》的要求，規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，與以上不文明的行為告別，做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生。對(duì)于大家而言，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。再說(shuō)英國(guó)，在英國(guó)一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課，學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長(zhǎng)帶回教育，直至改正，因?yàn)橛?guó)法律規(guī)定，不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽(tīng)課的權(quán)利!再如：俄羅斯法律明確規(guī)定，教師可以體罰學(xué)生，韓國(guó)的法律對(duì)教師體罰學(xué)生的棍棒的粗細(xì)有明確規(guī)定。對(duì)一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯，在美國(guó)任何學(xué)生不能購(gòu)買(mǎi)飲用酒類(lèi)等違禁品，違者開(kāi)除。但是沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。一所學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。老師相信，每一位同學(xué)都能正確地判斷這些行為是錯(cuò)誤的，是應(yīng)該受到批評(píng)和譴責(zé)的。比如個(gè)別同學(xué)離家出走，一些同學(xué)到校攜帶通信工具、香煙等違禁品，有些同學(xué)不戴胸卡或在胸卡上亂寫(xiě)，有些出操拖拖拉拉，課堂上講廢話、寫(xiě)紙條、睡覺(jué)，下課追逐打鬧，廁所成了某些同學(xué)聚集的樂(lè)園，有些同學(xué)滿口臟話、大聲怪叫，有些同學(xué)亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。可是，你們是否想過(guò)，和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)人去創(chuàng)造，需要我們用自己的一言一行來(lái)努力實(shí)現(xiàn)的。講規(guī)矩有紀(jì)律發(fā)言稿1老師們、同學(xué)們，我今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生》。第三篇：關(guān)于講規(guī)矩有紀(jì)律發(fā)言稿新形勢(shì)、新任務(wù)、新考驗(yàn)下，迫切需要我們更加嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩。班子成員之間堅(jiān)持多交心、多溝通、勤補(bǔ)臺(tái)，相互提醒、相互幫助、相互支持，做諍友、做益友，不斷把班子團(tuán)結(jié)提高到新的水平。要大力提倡和弘揚(yáng)掏心見(jiàn)膽、并肩奮斗的真團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決反對(duì)和糾正表面一團(tuán)和氣、實(shí)際上相互較勁設(shè)防的假團(tuán)結(jié)，積極營(yíng)造心往一處想、勁往一處使的生動(dòng)局面。四、強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)。通過(guò)嚴(yán)格的黨內(nèi)生活，黨員干部能夠從組織和其他同志那里獲取建設(shè)性的意見(jiàn)建議，不斷提升自身的思想道德素質(zhì)。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，必須在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強(qiáng)。接受批評(píng)要突出一個(gè)“真”字，敞開(kāi)胸襟正確看待，真正做到坦然接受、樂(lè)于接受、善于接受，展現(xiàn)黨員干部從善如流的氣度和胸襟。自我批評(píng)必須敢于亮丑，深刻剖析，明確方向，全力改正。批評(píng)和自我批評(píng)是一劑良藥，是對(duì)同志、對(duì)自己的真正愛(ài)護(hù)。為實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策，形成正確意見(jiàn)，要強(qiáng)化民主意識(shí)，增強(qiáng)貫徹民主集中制的自覺(jué)性，努力創(chuàng)造民主的環(huán)境，培養(yǎng)民主的氛圍，使大家各抒己見(jiàn)、暢所欲言，從而在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上實(shí)施正確的集中。”這是我們黨對(duì)民主集中制內(nèi)涵的科學(xué)概括。民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行民主集中制，必須既充分發(fā)揚(yáng)民主，又實(shí)行正確的集中。下面我談?wù)剬W(xué)習(xí)“四大法寶”體會(huì)和認(rèn)識(shí)?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活，是解決黨內(nèi)自身問(wèn)題的重要途徑，并提出了黨內(nèi)生活的“四大法寶”，即堅(jiān)持貫徹執(zhí)行民主集中制、堅(jiān)持用好批評(píng)和自我批評(píng)武器、堅(jiān)持嚴(yán)格黨內(nèi)生活、堅(jiān)持黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)。三是強(qiáng)化對(duì)班子成員的紀(jì)律約束，加強(qiáng)和改進(jìn)行使權(quán)力的監(jiān)督，使班子成為同心同德、齊心協(xié)力的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。健全集體領(lǐng)導(dǎo)制度，對(duì)集體研究決定的事項(xiàng)無(wú)條件服從并認(rèn)真執(zhí)行，切實(shí)維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。一是堅(jiān)決與黨中央保持一致，講政治、顧大局，不搞“上有政策、下有對(duì)策”，不搞有令不行、有禁不止，不搞打折扣、作變通。黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，是領(lǐng)導(dǎo)班子出戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力的重要基礎(chǔ)。三是創(chuàng)新黨內(nèi)生活形式，充分發(fā)揮互聯(lián)、移動(dòng)終端等新媒體作用，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的吸引力和感染力。一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，定期召開(kāi)黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，開(kāi)展黨課教育，班子成員要發(fā)揮示范作用，帶頭參加組織生活，帶頭講黨課、聽(tīng)黨課。嚴(yán)格黨內(nèi)生活、加強(qiáng)黨性鍛煉，是建強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的重要途徑。三是抓好問(wèn)題整改，對(duì)關(guān)系全局、群眾關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，制定整改任務(wù)書(shū)，做到一項(xiàng)任務(wù)、一個(gè)班子、一套措施、一本臺(tái)賬、一抓到底。要正視問(wèn)題、直面問(wèn)題，用拋開(kāi)面子、揭短亮丑的勇氣，動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的精神，深挖根源、觸動(dòng)靈魂的態(tài)度，為解決自身問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí) 的思想基礎(chǔ)。加強(qiáng)班子建設(shè)，必須本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)班子、對(duì)黨高度負(fù)責(zé)的精神，大膽使用、經(jīng)常使用這一武器，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自我完善的能力。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，建設(shè)勇于自我完善的領(lǐng)導(dǎo)班子。三是責(zé)任思維。一是開(kāi)放思維，決策前做好調(diào)查研究，征求各方面的意見(jiàn)，做到?jīng)]有經(jīng)過(guò)調(diào)查研究的不納入決策程序、論證不充分的不納入決策程序。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行民主集中制，必須既充分發(fā)揚(yáng)民主，又實(shí)行正確的集中，實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化。堅(jiān)持民主集中制，建設(shè)善于科學(xué)決策的領(lǐng)導(dǎo)班子。黨加強(qiáng)自身建設(shè)的“四大法寶” 是總書(shū)記在參加河北省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)指出的。強(qiáng)調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，而是要用規(guī)矩為我們 的創(chuàng)新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng)。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，自覺(jué)置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項(xiàng)工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)，敬畏它就能得到人們的敬重。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律，恪守自己的職業(yè)道德。二是紀(jì)律。再是守紀(jì)律。哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō)。特別是在紀(jì)律上，對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些，標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，決不能逾越章法，蔑視制度。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師，是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，校長(zhǎng)不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會(huì)用規(guī)矩!。常言說(shuō)。守紀(jì)律講規(guī)矩，實(shí)際上就是信仰實(shí)踐的過(guò)程。信仰不只是一種觀念，更是一種行為，只有被實(shí)踐才有特別的意義和價(jià)值。因此，要堅(jiān)持用紅色文化啟迪。嚴(yán)格要求學(xué)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我鍛煉的熔爐。做到：深入細(xì)致學(xué)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作潛移默化的過(guò)程。因此，要深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神。信仰從哪里來(lái)?列寧說(shuō)，“從革命理論中能夠獲得堅(jiān)定的信仰”。這種立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法融匯成一種穩(wěn)定的、人格化的特征和力量，就是比生命更重要的政治信仰。守紀(jì)律講規(guī)矩，是黨員干部講黨性的集中體現(xiàn)和具體表現(xiàn)。人的信仰一旦形成，就有了奮斗的目標(biāo)和內(nèi)在強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力，其興趣愛(ài)好、愿望、情感等精神活動(dòng)就會(huì)集中到統(tǒng)一思維或方向上，形成強(qiáng)大的心理定力，最大限度發(fā)揮人的智力和潛力。信仰給予的，是世界觀和方法論，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)世界，并指導(dǎo)正確處理人生中遇到的各種問(wèn)題。信仰，是人們對(duì)于世界及人生的總看法和總方針，也是