20xx學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)5篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-15 14:00本頁面
【正文】 ，一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。在孩子身心快速發(fā)展的時(shí)期，此時(shí)若沉迷于電視，容易使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞，從而影響精神健康的發(fā)展，造成思維惰性。有三種人出現(xiàn)在塑造孩子的成長(zhǎng)過程中——老師，家長(zhǎng)和電視。只有父母擁有一份良好的教育理念，那么孩子的一生才更有可能優(yōu)質(zhì)。同樣是長(zhǎng)大，那會(huì)多么的不一樣？三、多一些陪伴多一些愛，用閱讀為孩子展開翅膀父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所課堂。生命是一棵美麗的樹，讓孩子們的童年在這里慢慢長(zhǎng)大。二、多一些聆聽多一些尊重，讓好奇為孩子改變世界孩子對(duì)世界萬物的好奇與求知熱情與生俱來?！睘榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，市教育局在幼兒教師職業(yè)道德建設(shè)的道路上始終堅(jiān)持著、努力著、前進(jìn)著。讓人隨著自己生命的生長(zhǎng)規(guī)律，隨著時(shí)代的發(fā)展，生活的變化，豐富和充實(shí)，而不斷進(jìn)取、前進(jìn)、生長(zhǎng)。”這句話是宋慶齡先生對(duì)少年兒童教育工作者提出的要求，同樣也是我們每一位幼兒教師教育思想的核心，更是幼兒園與幼教工作者統(tǒng)一且唯一的目標(biāo)。希望能引起家長(zhǎng)高度重視，并及時(shí)調(diào)整教育觀念和教育方法，對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)的教育和培養(yǎng)，讓幼兒全面和諧發(fā)展，擁有健康快樂的童年?！庇谑歉鞣N違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的強(qiáng)化學(xué)習(xí)現(xiàn)象日益突出：例如進(jìn)行超前的文化知識(shí)教授，布置大量寫、讀、算、默等書面作業(yè)，使用不科學(xué)不合理的作息，侵占幼兒游戲和自由玩耍的時(shí)間等。目前，在家長(zhǎng)中蔓延的小學(xué)知識(shí)提前學(xué)習(xí)現(xiàn)象，泯滅了幼兒活潑好動(dòng)的天性，剝奪了幼兒探索求知的快樂，給孩子的成長(zhǎng)帶來的摧殘和傷害是無法估量的。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。宣傳月期間重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以《宣傳欄》和《致家長(zhǎng)一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。各村多次召開全園家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì)，征求家長(zhǎng)和社會(huì)的意見，不斷創(chuàng)新工作思路。組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。尤其組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園的自覺性和主動(dòng)性。深入開展校內(nèi)宣傳。三、運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果借助媒體向社會(huì)廣泛宣傳。宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容我校本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“維護(hù)好適齡學(xué)生受教育的權(quán)力，提高辦學(xué)水平”的主題，廣泛宣傳國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件。我校具體的工作開展情況匯報(bào)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，其他行政員和各村主任為成員，分管校長(zhǎng)具體抓落實(shí)，專門負(fù)責(zé)宣傳月工作。學(xué)校通過以上活動(dòng)形式，面向老師和家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。為了幫助孩子做好角色轉(zhuǎn)換，滿足小朋友對(duì)小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，我校于2019年6月11日上午接待了一批來自貝樂國(guó)際雙語幼兒園的小朋友們。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。同時(shí)我們學(xué)校也利用家長(zhǎng)會(huì)和張貼《給家長(zhǎng)一封信》的形式，讓家長(zhǎng)充分了解本次學(xué)前教育活動(dòng)的內(nèi)容和精神。，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的幼兒教育理念。在會(huì)上，老師們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展幼小銜接工作的三十五條要求》和《小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)工作十項(xiàng)規(guī)定》。二、廣泛發(fā)動(dòng)，具體實(shí)施，不斷提升教育理念與教學(xué)水平。我校對(duì)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視，成立了以郭巧鳳校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)主任郝文華為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組
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