【正文】
自進(jìn)入社會(huì)才行,因?yàn)樯鐣?huì)很豐富,但同時(shí)也 很復(fù)雜,不是我們能想象得到的。有一次生病期間,另外一個(gè)傳菜員主動(dòng)代替我值班,讓我很感動(dòng)。如在下班之后,主動(dòng)幫助服務(wù)員整理碗筷和桌椅。剛開(kāi)始去,大家把我當(dāng)新人看待,有些不接受我。工作量有點(diǎn)大,一站就要站幾個(gè)小時(shí),剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng),一天下來(lái)腿都麻得受不了。這里工作是上午9點(diǎn)上班,工作到中午1點(diǎn)下班。在這了做傳菜員,也讓我真正的學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。傳菜員,顧名思義,就是將做好的菜送到每個(gè)餐桌上。名家美食莊園是一家以吃飯為主,喝酒為輔的餐飲場(chǎng)所。以下為我的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容。然而,在校園里我們?nèi)匀徊荒芡耆谌肷鐣?huì)。今天是實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)的最后一天,是隊(duì)員們和xx僑界孩子一起度過(guò)的最后一天,但是希望在未來(lái)之路上,今天不是最后一天,而是一個(gè)新起點(diǎn)。相信這次的活動(dòng)能給每個(gè)隊(duì)員帶來(lái)收益,實(shí)踐結(jié)束了,可是大家的奮斗精神與合作精神會(huì)一直持續(xù)下去。汽車(chē)的速度是那樣快,我們還來(lái)不及回頭,來(lái)不及道別,但是也許這樣才是最好的結(jié)局,因?yàn)槲覀冞€在路上。在一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)回憶之后,我們踏上歸途,看著車(chē)旁孩子們不舍的雙眼和挽留的絮絮叨叨,南海里往事一幕幕,我們的心中如何能說(shuō)毫無(wú)眷戀。 為時(shí)20天的實(shí)踐活動(dòng)最終在一曲《送別》中完美落下帷幕,學(xué)生們和隊(duì)員們深情凝望,往日的歡聲笑語(yǔ)歷歷在目,然而今天落下的淚是歡喜還是不舍?是激動(dòng)還是懷念?一曲終了,我們的情不曾褪去,我們對(duì)這片土地的愛(ài)也不會(huì)就此帶走。舞臺(tái)上,歌唱、舞蹈、小品、相聲、合唱、朗誦……各種節(jié)目應(yīng)有盡有,異彩紛呈,給這個(gè)美麗的xx更是注入了一股新的活力。在音樂(lè)、話筒、燈光、后勤等負(fù)責(zé)人一致到位,彩排化妝工作順利結(jié)束后,匯報(bào)演出正式開(kāi)始。在上午夏令營(yíng)的閉營(yíng)儀式上,20多位各界領(lǐng)導(dǎo)出席閉營(yíng)儀式,我們給優(yōu)秀營(yíng)員們頒發(fā)了證書(shū)與獎(jiǎng)品,各位代表的講話使我們感觸頗深,特別是當(dāng)小營(yíng)員代表用剛學(xué)習(xí)的還不是很流暢的中文發(fā)表自己的講話時(shí),我們知道20天的努力付出沒(méi)有白費(fèi)。在忙碌的同時(shí),隊(duì)員們學(xué)習(xí)激情毫無(wú)縮減,一些隊(duì)員在校園里同老師們一起學(xué)習(xí)樂(lè)器演奏,葫蘆絲、二胡等樂(lè)器的演奏學(xué)習(xí)也給隊(duì)員們帶來(lái)了幾分新的體驗(yàn)。隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校里開(kāi)始對(duì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行最后階段的普通話閱讀錄制工作,以便與實(shí)踐第一階段的錄制有個(gè)比較,更好地反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)與進(jìn)步情況。期間,隊(duì)長(zhǎng)還協(xié)同隊(duì)員們對(duì)xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)袁宏毅進(jìn)行錄像采訪,使大家對(duì)這個(gè)美麗的僑鄉(xiāng)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。這個(gè)星期顯然過(guò)得比上一星期迅速得多,因?yàn)槲覀冮_(kāi)始忙碌,開(kāi)始不停息……沖刺展示階段相對(duì)于前兩個(gè)星期,這一周過(guò)得異常迅速,我們還來(lái)不及小憩,就已經(jīng)踩在了最后匯報(bào)演出的舞臺(tái)上。孩子們童真的聲音與純真的笑臉讓我們感覺(jué)非常的歡喜,像一首小插曲印刻在我們心中。往日,周末的校園,總是比較安靜,校園里少了孩子們的歡樂(lè)的笑聲和奔跑的身影。在22號(hào)這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,老師們組織高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了校園定向活動(dòng),讓在教室里呆膩了的同學(xué)們能到外面來(lái)進(jìn)行活動(dòng),舒展他們的筋骨,活躍他們的精神,也讓他們從中體會(huì)找尋的快感,學(xué)會(huì)珍惜自己努力獲得成功的喜悅。從緊張到釋?xiě)?,從怯懦到勇敢,從張望到切身體驗(yàn)……每一種前進(jìn)都是成功,看到孩子們一步步的前進(jìn),我的心中滿(mǎn)是感動(dòng)與欣慰。同學(xué)們?yōu)榱诉@次比賽,付出了很多的精力。除了計(jì)劃中的`教學(xué)活動(dòng)之外,這一個(gè)星期的驚喜不得不提。 這個(gè)星期是我們實(shí)踐的初步階段,對(duì)孩子和周?chē)囊磺杏辛烁嗟牧私庵螅覀儾拍芨行У亻_(kāi)展活動(dòng)。雖然我們無(wú)法在那里至此停留,但是那份真情卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心頭。在16號(hào)那天,我們實(shí)踐隊(duì)對(duì)一些學(xué)生進(jìn)行了家訪,幾個(gè)可愛(ài)淳樸的學(xué)生帶領(lǐng)我們,沿著山間小路,繞著彎,踏著石頭隨意鋪成的臺(tái)階,走進(jìn)學(xué)生家中。期間,我們實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)老師們也不時(shí)地來(lái)到實(shí)踐基地對(duì)隊(duì)員們表示鼓勵(lì)與關(guān)心,希望隊(duì)員們?cè)凇笆谌藵O”的同時(shí),悉心體驗(yàn),感受“為人師”的快樂(lè),并且收獲更多的成果。最后,我們實(shí)踐隊(duì)還對(duì)每位學(xué)生的普通話水平做調(diào)研測(cè)試,然后根據(jù)結(jié)果進(jìn)行分班分層教育,以便使我們的學(xué)習(xí)更有效果。像低年級(jí)的普通話課,孩子們的語(yǔ)言基礎(chǔ)比較薄弱,加上小孩子天性活潑好動(dòng),給我們的教學(xué)帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。這是我們走上講臺(tái)的第一天,我們作為教師的經(jīng)驗(yàn)尚淺,帶著一絲緊張初上講臺(tái)。在學(xué)校老師的幫助下,隊(duì)員們搬進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的宿舍,并受到學(xué)校熱情的招待。還記得xx年7月10日,這是我們來(lái)到實(shí)踐基地——xx市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校的第一天,為期20天的服務(wù)地方活動(dòng)在這時(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)又艱辛,但是我們又對(duì)它無(wú)比地憧憬與期待。我們的實(shí)踐基地是xx市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校,在這里,我們開(kāi)展了為時(shí)20天的實(shí)踐活動(dòng),分為三個(gè)階段有計(jì)劃地開(kāi)展進(jìn)行著,以普通話為主,著重使僑界兒童們的在中華傳統(tǒng)文化水平上有較大的提高,并增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)4時(shí)間過(guò)得很快,實(shí)踐前認(rèn)為十分漫長(zhǎng)的20天實(shí)踐活動(dòng)就像xx鄉(xiāng)的綠水,不知不覺(jué)中在我們的腳下緩緩流過(guò),瞬間即逝,卻給30名隊(duì)員們留下無(wú)窮甜美難忘的回憶。與此同時(shí),調(diào)研組也找到了志愿服務(wù)的精神與突破,這將對(duì)萬(wàn)江志愿服務(wù)帶來(lái)一個(gè)借鑒與參考。就新和社區(qū)開(kāi)展義教的活動(dòng)情況,調(diào)研組結(jié)合志愿者、受教對(duì)象和家長(zhǎng)的意見(jiàn),得出這次活動(dòng)的主要障礙是宣傳力度的不足和社區(qū)內(nèi)部分大學(xué)生志愿者的積極性不高,提出新和社區(qū)要改進(jìn)不足,把義教活動(dòng)的特色展現(xiàn)出來(lái)。下午的活動(dòng)更加有趣:手工藝制作(小魚(yú)風(fēng)鈴、筆筒);玩魔方。在暑期實(shí)踐工作站調(diào)研組對(duì)新和社區(qū)的義教活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研了解的時(shí)候,對(duì)義教過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)向組織者提出建議,以求將活動(dòng)搞得更好。因此,他們結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,以課外拓展為主,以陶冶兒童的性情、培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識(shí)、豐富兒童的暑期生活為主要目標(biāo)。一個(gè)星期前,新村、新谷涌、小享、流涌尾和大汾等社區(qū)陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)展義教服務(wù)活動(dòng),并且大部分社區(qū)都是以輔導(dǎo)暑期作業(yè)為主。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)3義教是萬(wàn)江大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的社區(qū)基層活動(dòng),目前大部分社區(qū)的義教活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。茂密的柿子樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,簇?fù)碇慌排耪R的房舍??墒?,如果不估計(jì)全村經(jīng)濟(jì)實(shí)力的參差變化就容易造成某些方向的抑制,而這種抑制有時(shí)是非常巨大的。周家村的建設(shè)是成功的,然而,他同樣存在著諸多弊端。然而,從現(xiàn)如今成功的諸多例子來(lái)看,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)大的方向。當(dāng)然周家村的現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力比之華西村尚不能望其項(xiàng)背,然而,作為中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展典型,他們其中必然存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,而這就是我們要找的焦點(diǎn)。當(dāng)然,在農(nóng)村現(xiàn)有土地及民俗風(fēng)情基礎(chǔ)上城市化是一件相當(dāng)復(fù)雜的事情,我們知道城市與鄉(xiāng)村無(wú)論在地理位置,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不可避嫌的存在著較大的差距,這里面有些是微乎其微的,而有些卻是判若云泥,由此也決定了這個(gè)過(guò)程必然是一步步邁進(jìn)的過(guò)程?!班l(xiāng)村城市化”,顧名思義就是在鄉(xiāng)村現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步建設(shè),逐步向城市化模式邁進(jìn)。當(dāng)然,如今住房不僅僅是城市生活水平的體現(xiàn),在鄉(xiāng)村他同樣代表著一個(gè)村莊的整體化實(shí)力。很明顯這是改革開(kāi)放的痕跡,同時(shí)也是農(nóng)村發(fā)展的一個(gè)側(cè)面。這是中國(guó)農(nóng)村的真實(shí),也是中國(guó)農(nóng)村的典型。周家村,地處青島西北,離海已不再是一矢之遙。另外,全村正準(zhǔn)備開(kāi)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)作物深加工及諸多副業(yè),以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的靈活性及自主性。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基矗暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)2在團(tuán)中央的的號(hào)召下,7月22日清晨,工程學(xué)院14名師生踏上了開(kāi)往平度市邊陲小村周家村的汽車(chē),開(kāi)始了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受和一定的影響的。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。打工應(yīng)該選擇適合自己的職業(yè),并注意把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態(tài),4在工作中不斷地豐富知識(shí)。不管做么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。這次的社會(huì)實(shí)踐,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但讓我從中領(lǐng)悟到了許多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。也是我們以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。生活就是這樣,像五味瓶,有苦也有樂(lè),是那么的難,但是如果你有信心去做好他,也就不覺(jué)得苦了,因?yàn)槟憧吹搅讼M?,希望在向你不停的招手,太?yáng)在向你微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),活著真好。那么怎么才能讓老板滿(mǎn)意呢?首先,要做好自己的本職工作。和他們的關(guān)系搞好了,你平時(shí)工作中有什么難題他們都很很樂(lè)意幫助你。還有就是處理好和同事的關(guān)系,和同事搞好關(guān)系,你會(huì)把工作做的更加的好。比如當(dāng)顧客索要塑料袋的時(shí)候,他會(huì)以很輕硬的語(yǔ)氣說(shuō),不可以,這是要收錢(qián)的,這樣會(huì)弄得顧客很不高興,當(dāng)他們有什么不明白的去咨詢(xún)的時(shí)候,有的人會(huì)以一種不耐煩的語(yǔ)氣回他,這樣也會(huì)給他們一種不好的印象,沒(méi)有了顧客,你的上帝都走了,你會(huì)待的更好更長(zhǎng)久嗎?答案是否定的。當(dāng)他們走到我那的時(shí)候,我提醒他們出示會(huì)員卡,之后提醒他們看下自己的找零是否正確,然后幫他們把東西裝好,如果比較忙的話,我會(huì)給他們一個(gè)袋子,讓他們自己裝,這其中要用自己的微笑和熱情和他們交流,當(dāng)他們有什么要求的時(shí)候,要幫助他們,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有什么需要幫助的時(shí)候,主動(dòng)去幫助他們,如果他們有什么問(wèn)題,要和解,而不是用討論和爭(zhēng)吵來(lái)解決。顧客是上帝,我們就先從顧客說(shuō)起吧。有團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)和別人合作。這是主要的問(wèn)題,當(dāng)然還會(huì)有其他的細(xì)節(jié)問(wèn)題。還有一種就是一些人的不好的習(xí)慣,他們會(huì)把東西裝在衣袋里,你得了解他們的手段。比如一種商品的進(jìn)貨價(jià)已經(jīng)改變了,系統(tǒng)上仍然是以往的價(jià)格,如果不改正過(guò)來(lái),會(huì)影響店里的效益或者消費(fèi)者的利益。如果你老出錯(cuò),即使你補(bǔ)上來(lái)了,你也會(huì)被解雇的,如果你工作效率不是很高,或許也被解雇,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)老板會(huì)想用沒(méi)有責(zé)任心的員工,在同等條件下,他們會(huì)喜歡高效率的員工。認(rèn)真敲擊每一個(gè)鍵,確保正確,如果對(duì)不上賬單的話,你是要負(fù)責(zé)的,少的話,你是要補(bǔ)上來(lái)的。有些人認(rèn)為超市收銀員是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,你只要記著那幾個(gè)鍵就好了,挺簡(jiǎn)單的,其實(shí)不然,我考慮到把事情做的極致,必須考慮到很多問(wèn)題。比方說(shuō)我會(huì)問(wèn)他:Do you need shopping bags(你是否需要購(gòu)物袋)。在這次打工中我還有好多的心里話沒(méi)有說(shuō),但我總結(jié)一句話,父母真的挺不容易的,每天看以簡(jiǎn)單的工作,但是不知道在工作中的受氣,忍受多少人的白眼兒,他們搜所受的苦,也只能自己心里清楚,我們還可以回家抱怨,但是他們能嗎?他們真的不能就算是受苦受累回到家后還要安慰受了小氣的我們!我們真是被一群寵壞的孩子!通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐讓我明白了怎樣去疼愛(ài)我們的父母,也讓我學(xué)會(huì)了一些技能。選好商品結(jié)賬時(shí),收銀員是最后一道防損線。我懂得了當(dāng)收銀員不僅僅是收銀員,在局外人看來(lái)收銀員的工作很簡(jiǎn)單,就是顧客所選的物品的款結(jié)清。才可以下班!我的工作大概就是這樣每天與人與錢(qián)打交道,每天看著那么多的錢(qián),挺開(kāi)心的。之后只有到晚上的時(shí)候最忙。我的工作日程是這樣安排的:每天上午7:45要求到崗,先到收銀中心領(lǐng)500元零錢(qián)備用金,出來(lái)拿好購(gòu)物袋,到崗侯整理自己的著裝準(zhǔn)備開(kāi)會(huì),需要場(chǎng)資深會(huì)和我們講今天超市的活動(dòng)和需要注意的方面。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班(有時(shí)晚上人多,因?yàn)槲沂亲鍪浙y員的,所以一般都要到10點(diǎn)以后才下班),因?yàn)橥砩线@個(gè)點(diǎn)幾乎沒(méi)公交車(chē)了,所以我只能選擇騎自行車(chē)回家,而且每天要騎10多公里的路到家后已經(jīng)精是疲力盡一到床上就睡著了。剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既可以鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢?而暑期社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的,學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō),則希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以發(fā)掘出自己的愛(ài)好,做很多自己想做的事,但平時(shí)又沒(méi)有時(shí)間做的事。在此我感謝電信給我這次實(shí)踐機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。人的一生中學(xué)校并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,而是真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì),大學(xué)社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì)接觸社會(huì)了解社會(huì)投身社會(huì)的良好形式,是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修生養(yǎng)性樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新理念,吸收新的思想與知識(shí)。用戶(hù)可根據(jù)所處的環(huán)境,即使在高速的磁懸浮列車(chē)上,選擇最佳接入方式,隨時(shí)隨地享受優(yōu)質(zhì)無(wú)線上網(wǎng)服務(wù)。這些上網(wǎng)方式不是簡(jiǎn)單的通過(guò)無(wú)線路由就可以解決的,它是指在有中國(guó)電信無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地方,用戶(hù)可通過(guò)中國(guó)電信無(wú)線寬帶客戶(hù)端軟件,選擇無(wú)線寬帶或無(wú)線寬帶或無(wú)線寬帶網(wǎng)絡(luò)接入方式上網(wǎng),用戶(hù)隨時(shí)隨地都能享受高速的寬帶上網(wǎng)服務(wù),并享受中國(guó)電信提供的豐富增值服務(wù)。實(shí)踐期間,指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)到了3G上網(wǎng)的無(wú)限魅力。實(shí)踐期間,我對(duì)3G也有了新的了解。這次的行動(dòng)對(duì)我們自身而受益匪淺,同時(shí)也為電信公司決策提供了有效的依據(jù)。我們走訪了沿街的店鋪,得到了許多相關(guān)真實(shí)的一手信息資料。也和工作人員拉近了關(guān)系,時(shí)不時(shí)的向他們多了解社會(huì)上的事情?!蔽壹?xì)細(xì)體味他說(shuō)的話,認(rèn)識(shí)到了這其中的道理?!币惨耆煜I(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)會(huì)和別人溝通,這樣會(huì)給你帶來(lái)很大成功。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。然而,他卻語(yǔ)氣平和的說(shuō)“在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。她又加緊語(yǔ)氣:“我說(shuō)你還能說(shuō)話呀!”正在我不知所措的時(shí)候工作人員過(guò)來(lái)幫我解圍:“對(duì)不起,這孩子第一天來(lái),有些還沒(méi)了解,請(qǐng)你多包容。第二天,工作人員就讓我們?cè)跔I(yíng)業(yè)部呆著,幫些忙。工作人員囑咐我們認(rèn)真閱讀了解。第一天他就讓我們多了解了解關(guān)于電信的知識(shí),知道電信的各種業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)知識(shí)