風(fēng)華正茂恰同學(xué)少年讀后感5篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-15 13:33本頁(yè)面
【正文】 而是指：才貧，智貧，德貧。不要讓自己的內(nèi)心騷動(dòng)起來(lái)，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?；镜哪挲g誰(shuí)不會(huì)心動(dòng)，然而我們的毛澤東卻將個(gè)人問(wèn)題擱置了，只因?yàn)樗闹幸恢庇兄h(yuǎn)大的理想。融入的大家的群體才是人的社會(huì)。與同學(xué)談天說(shuō)地，不失為一種樂(lè)趣，與同學(xué)塞外游玩，不失為一種情趣，與同學(xué)激揚(yáng)爭(zhēng)執(zhí)，不失為一種交流，與同學(xué)共渡難關(guān)，不失為一種感動(dòng)。毛澤東帶著同學(xué)游鍍大河，洋溢著少年的激情；他帶著同學(xué)身無(wú)分文的行走湖南，體味著游子的艱辛；他帶著200多學(xué)生兵智斗3000潰敗軍閥，裸露著少年的膽識(shí)。那夜的雨下的很長(zhǎng)很大。夫行非常之事，方有非常之功。正式在這青年是鍛煉的強(qiáng)健體魄，支撐這他從槍林彈雨中走來(lái)使的他在76歲的高齡暢游長(zhǎng)江擊水三千里。為了克服注意力不集中，毛澤東每天帶著書本在市場(chǎng)上朗讀任他人來(lái)人往，終成過(guò)目不忘的本領(lǐng)。內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有如此澎湃過(guò)，不知是要感謝毛澤東本人還是要感謝編劇和導(dǎo)演，這部影劇的卻給我上了生動(dòng)的一課，一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做的是什么，什么是一個(gè)真正的大學(xué)生，這部影劇做出了最完美的詮釋。少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲。少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。以后我一定用這種方法讀書，進(jìn)一步提高我的閱讀水平。毛澤東讀書讀的很細(xì)，經(jīng)常是“不動(dòng)筆墨不讀書”，不懂的地方非要弄清楚不可，所以他能才得到文章中的精粹，掌握文章中的精義。我們還要提高知識(shí)的涉獵之面，我們中學(xué)生的求學(xué)之路才剛開始，掌握的知識(shí)和才能都太少，因此我們不能過(guò)早的框死自己修學(xué)儲(chǔ)能的范圍，應(yīng)學(xué)習(xí)《恰同學(xué)少年》中毛澤東愛好讀書，廣泛閱讀的興趣，多方涉獵，先博后淵。我們既然是學(xué)生，那么首要任務(wù)自然是學(xué)習(xí)?？上喾矗绻阒挥?jì)較個(gè)人私利，就算你白天錦衣玉食，榮華富貴，可到了晚上，當(dāng)你一個(gè)人靜下來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你并不快樂(lè)，因?yàn)槟闼鶕碛械囊磺校际菬o(wú)盡的空虛，因?yàn)槟阍诰裆?，是個(gè)一文不名窮光蛋！俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，當(dāng)你幫助了別人的時(shí)候，最快樂(lè)的不是別人，而是幫助別人的你。我們身邊有不少簡(jiǎn)樸的人，可是卻有人把這種儉樸認(rèn)為是貧困，那么，儉樸就是貧困嗎？不！那么什么是貧困，什么又是富有？《恰同學(xué)少年》給了我們一個(gè)正確的，明智的答案。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，考試作弊的現(xiàn)象日益嚴(yán)重，考堂上的考生幾乎都有攜帶小抄，而監(jiān)考老師也是睜一只眼閉一只眼，真是世風(fēng)日下，人心不古啊。”可蕭子升卻義正言辭地說(shuō)：“這不是考不考得起的問(wèn)題，我當(dāng)然知道我們考得起，可做人不能暗事欺心，不能光講結(jié)果，不論手段，君子坦蕩蕩，這是做人最基本的原則啊。我們都知道，我們上學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)會(huì)如何做人，如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家有益，對(duì)社會(huì)有益的人。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。奮斗吧，親愛的同學(xué)們，建設(shè)祖國(guó)，富強(qiáng)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)，美化家鄉(xiāng)的重任就落在你們肩上。你們青年人，朝氣蓬勃，好象早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。我們不會(huì)忘記，一個(gè)從同學(xué)少年到年過(guò)半百的老人在莫斯科對(duì)中國(guó)留學(xué)生發(fā)表演說(shuō)的語(yǔ)重心長(zhǎng)：世界是你們的，也是我們的。我想，正因?yàn)檫@樣的努力，他才擁有了豐富的知識(shí)和強(qiáng)健的體魄，為今后的革命事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？墒?，鍛煉身體，他也一樣風(fēng)雨無(wú)阻。書上批注和心得，更字字都刻出了他求學(xué)的孜孜不倦。連睡著的時(shí)候，書都還在手上。他說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可一日不讀。黎錦熙說(shuō)：‘一師每天睡得最晚起的最早的就是毛澤東。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想之后，還必須為之努力和奮斗。志向，包括兩個(gè)方面，一是理想，二是實(shí)現(xiàn)理想所必備的意志和毅力，兩個(gè)方面缺一不可。正因?yàn)檫@個(gè)偉大的志向，他焚膏繼晷的苦讀，他風(fēng)雨無(wú)阻的鍛煉，他帶領(lǐng)同學(xué)們手無(wú)寸鐵的保衛(wèi)長(zhǎng)沙城！通過(guò)《恰同學(xué)少年》，我悟出的第一個(gè)道理便是：立志為先！古人云：“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。像毛澤東，他也沒(méi)有想到他將來(lái)要從事什么職業(yè)。生活，就不是迷茫的。一個(gè)人，必須要有遠(yuǎn)大志向。我看過(guò)《恰同學(xué)少年》這本書，我深深地為當(dāng)年那氣宇軒昂、胸懷天下的少年學(xué)子毛澤東和他的同學(xué)們充滿朝氣的青春活力和豪邁的革命氣慨所震憾，深刻地感受了時(shí)代偉人毛澤東求學(xué)和早年從事革命活動(dòng)的非凡的風(fēng)采。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？” 這首《沁園春長(zhǎng)沙》中的名句。恰同學(xué)少年,在最搖擺不定之時(shí)，堅(jiān)定自己的理想，與國(guó)家一同進(jìn)步吧！第二篇：《恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂》演講稿恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的主題是《恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂》。利益、友誼、理想，
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