【摘要】秋天·綜合能力測試題一、給下面句子中加粗字注音。1.伐木聲丁丁________地飄出幽谷。2.收起青鳊魚似的烏桕________葉的影子。3.輕輕搖著歸泊________的小槳。二、解釋下面句中加粗的詞語。1.用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。肥碩:_______________________________
2024-11-24 00:01
【摘要】詩兩首·綜合能力測試題一、根據(jù)拼音寫漢字。1.dǎo()告2.羅摩yǎn()那3.wàng()棄4.pāo()下二、填空。1.《金色花》的作者是________(國家)詩人________,他曾在1913年獲________獎。2.《紙船》選
2024-12-11 09:25
【摘要】春·綜合能力測試題一、給加粗字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。撫()摸胳膊()撐()傘發(fā)酵()稀shū()jiàn()壯jìn()骨二、為下列多音字選擇正確的讀音。1.水漲起來了()A.zhǎng
2024-11-24 00:02
【摘要】月亮上的足跡·綜合能力測試題一、注音并解釋加粗字。可望而不可即()()昂首挺立()()二、辨析下列多音字或形似字。1.她細心地剪去食指()上的長指()甲,洗干凈手,把隱形眼鏡放在手指()頭肚上。2.他放下鐵鍬(),神色愀()然。
【摘要】我的信念·綜合能力測試題一、看拼音寫漢字。zhǎn()新biān()策天fù()結(jié)jiǎn()簡lòu()xuàn()染二、給下列加粗的字注音。蹂躪()()鐳()奢望(
2024-12-11 09:26
【摘要】人生寓言·綜合能力測試題一、下列加粗字注音完全正確的是()A.嬉戲(xī)慧心(huì)慷慨(kǎi)稟告(bǐng)B.落難(nàn)熟悉(shóu)拐杖(guǎi)搶劫(jié)C.金窖(gào)
【摘要】生命生命·綜合能力測試一、給加粗字注音。掙扎()辜負()茁壯()雙翅()擎天撼地()()糟蹋()小憩()二、下列漢字書寫沒有錯誤的一項是()A.遭遇光采沉穩(wěn)搔擾
2024-12-07 03:34
【摘要】綠色蟈蟈·綜合能力測試題一、給下列加粗注音或根據(jù)拼音寫出漢字。窸窣()靜謐()篡奪()吮?。ǎ┫s喙()妒忌()gōu火()sh?u獵()低lia()ji?掠(
【摘要】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話體裁介紹童話是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的____、_____和____來塑造形象,反映生活,對兒童進行
2024-12-16 16:05
【摘要】皇帝的新裝安徒生《安徒生童話和故事選》授課人:陳偉朋(1805—1875),丹麥著名童話作家。生于鞋匠家庭,童年生活窮苦。早期寫有詩歌、劇本和長篇小說《即興詩人》等。1835年開始寫童話,共寫了168篇。著有
【摘要】《皇帝的新裝》檢測卷一、語言積累:1.給下列詞語中加點的字注音?;ǎ┍荩拢ǎ敚寺犅劊ǎ╈牛ǎ╇S聲附和.()2.給下列多音字注音組并組詞。更()稱()
2024-12-11 09:24
【摘要】外國語中學(xué)初一語文備課組趙蓮作者:安徒生《皇帝的新裝》1、本文是什么體裁?介紹童話:童話是兒童文學(xué)的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對兒童進行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折,生動淺顯,對自然物往往作擬人化的描寫,能適應(yīng)兒童的接受能
2024-12-16 05:47
【摘要】《論語》十則·綜合能力測試題一、注音。論語()亦()罔()焉()二、為下列形似字注音并組詞。1.慍()________溫()________2.誨()________悔()________3.殆()_
【摘要】第一單元課題(內(nèi)容)皇帝的新裝教學(xué)目的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)設(shè)備教學(xué)方法教時安排教
2024-11-27 09:19